1. CIENCIAS PARA O MUNDO CONTEMPORÁNEO 1º BAC
UNIDADE DIDÁCTICA 4.- VIVIR MÁIS, VIVIR MELLOR
ACTIVIDADE: COMPRENDES A INFORAMCIÓN DOS PROSPECTOS?
1.- Para saber se dous medicamentos son iguais, basta con mirar a marca ou nome
comercial.
 VERDADEIRO  FALSO
2.- As instrucións de como tomar un medicamento aparecen no apartado da posoloxía.
 VERDADEIRO  FALSO
3.- Un efecto secundario considérase frecuente cando existe a posibilidade de que
apareza na mitade das persoas que consomen o medicamento.
 VERDADEIRO  FALSO
4.- Para saber se se pode conducir mentres se está tomando o medicamento, debe
consultarse o apartado de efectos adversos.
 VERDADEIRO  FALSO
5.- O mellor lugar para gardar o botiquín da casa é no cuarto de baño, sempre e cando
estea fóra do alcance dos nenos e nenas.
 VERDADEIRO  FALSO
6.- En caso de inxesta masiva dun medicamento hai que actuar de inmediato aínda que non
aparezan síntomas visibles de intoxicación.
 VERDADEIRO  FALSO
7.- Hai que dar un xarope a un neno de 8 anos e 30 kilos de peso. O xarabe contén 100 mg
de principio activo por mililitro e o seu prospecto indica que a dose diaria é de 40 mg
por kilo de peso. Que cantidade diaria de xarabe debe recibir este neno?
8.- Se a información que acompaña a un medicamento non indica a temperatura de
conservación axeitada, significa que é indiferente?
 VERDADEIRO  FALSO

2. CIENCIAS PARA O MUNDO CONTEMPORÁNEO 1º BAC
UNIDADE DIDÁCTICA 4.- VIVIR MÁIS, VIVIR MELLOR
1.- VERDADERO
EXPLICACIÓN:
La marca o nombre comercial es la denominación registrada por un laboratorio farmacéutico para
un preparado concreto. Para evitar errores en la medicación y duplicidades lo importante es fijarse
en el nombre del principio o principios activos. Si en dos medicamentos los principios activos
coinciden, entonces sí son equivalentes.
2.- Respuesta correcta: VERDADERO
EXPLICACIÓN:
La posología indica la dosis en la que debe de administrarse un medicamento. En los prospectos
que se redactan actualmente, para facilitar su comprensión, se suele sustituir la palabra posología
por expresiones del tipo “¿Cómo tomar este medicamento?”
3.- Respuesta correcta: FALSO
EXPLICACIÓN:
Los efectos adversos declarados en el prospecto de un medicamento se suelen dividir en grupos
bien definidos en función de su frecuencia.
 Muy frecuentes: aparecen en más de un 10% de los pacientes tratados.
 Frecuentes: aparecen entre un 1% y un 10% de los pacientes tratados.
 Poco frecuentes: aparecen entre un 0,1% y un 1% de los pacientes tratados.
 Raros: aparecen entre un 0,1% y 0,01% de los pacientes tratados.
 Muy raros: aparecen en menos del 0,01 % de los pacientes tratados.
4.- Respuesta correcta: FALSO
EXPLICACIÓN:
La influencia de un medicamento sobre la capacidad de concentración, de conducir o de manejar
maquinaria peligrosa es una información que suele incluirse en las “precauciones de uso” o entre
las “advertencias especiales”, pero no entre los efectos adversos. Esta indicación forma parte de
las informaciones necesarias previas a la toma del medicamento.
5.- Respuesta correcta: FALSO
EXPLICACIÓN:
El botiquín debe de colocarse en un lugar fresco y seco, alejado de la luz. Por tanto, ni el cuarto de
baño, ni la cocina son los lugares más apropiados. Sepa que el calor, la humedad y la luz pueden
alterar la potencia y seguridad de los medicamentos.
Otros consejos sobre cómo conservarlos en casa:
 Guarde los medicamentos en sus envases originales y con el prospecto en su interior.
 Si hay niños en casa, es preferible que el botiquín disponga de un cierre de seguridad.
6.- Respuesta correcta: VERDADERO
EXPLICACIÓN:
Dentro de las secciones “Cómo tomar” o “posología” suele haber un apartado donde se indica qué
hacer en caso de intoxicación o sobredosificación. Aparte del número de teléfono del Instituto
Nacional de Toxicología, que aparece con frecuencia, deben ofrecerse otros datos: los síntomas de
una posible sobredosificación, el tiempo que pueden tardar en aparecer… Hay casos en los que los
signos de la intoxicación puedan tardar incluso días en hacerse visibles (es el caso, por ejemplo,
del paracetamol, cuya intoxicación puede tardar en manifestarse hasta 72 horas).

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UNIDADE DIDÁCTICA 4.- VIVIR MÁIS, VIVIR MELLOR
7.- Respuesta correcta: VERDADERO
EXPLICACIÓN:
En algunos prospectos (especialmente en los dirigidos a niños) es necesario realizar varias
operaciones matemáticas para conocer la cantidad diaria a tomar. Ante cualquier duda, pregunte a
su médico o farmacéutico.
En este caso:
 En primer lugar, hay que calcular la cantidad diaria (en mg) de principio activo: si se
necesitan 40 mg por cada kilo de peso y el niño pesa 30 kg, la cantidad es: 40 x 30 =
1.200 mg.
 Después hay que pasar los mg de principio activo a ml de jarabe. Si cada ml de jarabe
tiene 100 mg de principio activo, 1.200 mg equivalen a: 1.200 / 100 = 12 ml.
 Posteriormente habría que repartir esos 12 ml entre en el número de tomas diarias. Si,
por ejemplo, son 3 tomas, en cada una de ellas habría que dar al niño: 12 / 3 = 4 ml
de jarabe.
8.- Respuesta correcta: FALSO
EXPLICACIÓN:
Si el medicamento es estable hasta 30 ºC no es necesario indicar la temperatura de conservación,
pero ello no significa que sea indiferente. Siempre deben evitarse las temperaturas muy altas
como por ejemplo, las que pueden alcanzarse en la guantera de un coche o en un armario cerca
de una fuente de calor (radiador, ventana soleada…).

4. CIENCIAS PARA O MUNDO CONTEMPORÁNEO 1º BAC
UNIDADE DIDÁCTICA 4.- VIVIR MÁIS, VIVIR MELLOR
Traballo para facer en parellas:
A partir da información dun prospecto dun medicamento calquera dos que haxa na
vosa casa, contestade ás seguintes preguntas:
- Como se chama?; - _Para que serve? _Que presentación ten?
_Que posoloxía recomenda? _Ten algún efecto secundario?
_Describe algunha incompatibilidade? _Que advertencias se fan?
_Que laboratorio o fabrica?
_Por que sabemos que é un medicamento?

5. CIENCIAS PARA O MUNDO CONTEMPORÁNEO 1º BAC
UNIDADE DIDÁCTICA 4.- VIVIR MÁIS, VIVIR MELLOR
INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA O PROSPECTO DUN MEDICAMENTO
 Acción: Como actúa o medicamento no noso corpo.
 Composición: De que sustancias está feito.
 Indicacións: Para que serve.
 Posoloxía: Dose ou cantidade que hai que tomar e cada canto tempo.
 Contraindicacións: Quen non debe tomalo.
 Precaucións: Coidados que hai que ter ao tomar este medicamento.
 Efectos secundarios: Que efectos non desexados pode producir.
 Incompatibilidades: Con que outros medicamentos non se pode tomar ao mesmo tempo.
 Intoxicación e tratamento: Que ocorre se se toma máis dose do indicado e que hai que
facer nese caso.
 Modo de emprego: Como debe tomarse (disolto en auga, enteiro, etc.
 Presentación: Indica se son cápsulas, comprimidos, sobres, inxectables, etc; así como o
número de unidades que trae a caixa.
 Advertencias: Aviso das distintas reaccións que pode provocar en determinados
pacientes (mulleres embarazadas, nenos con problemas, etc.)
 Publicidade do laboratorio que o fabrica.
 Información sobre manter os medicamentos fóra do alcance dos nenos.