Este documento presenta tres planes de lecciones para la asignatura de Matemáticas impartida por el profesor Juan Inocencio Morales Moreno. La primera lección se enfoca en enseñar a los estudiantes cómo investigar en Internet de manera efectiva. La segunda lección trata sobre valores y cómo se aprenden. La tercera lección busca que los estudiantes desarrollen proyectos relacionados con la protección del medio ambiente.

1. ESC. SEC. “TIERRA Y LIBERTAD” ES:354-88
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA MATEMATICAS
PROFR. JUAN INOCENCIO MORALES MORENO
NOMBRE DEL
DOCENTE
JUAN INOCENCIO
MORALES MORENO
GRUPOS 2 C
BLOQUE 3 LA DIMENSION
CIVICA Y ETICA DE
LA CONVIVENCIA
NUMERO DE HORAS 4 FECHA 23 al 27 de enero de
2017
1.- SESIONES APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS
BUSCAR INFORMACION
UTILIZANDO DISTINTOS
BUSCADORES Y UTILIZA NDO
DISTINTOS CRITERIOS
ANALIZAR Y SELECCIONAR
INFORMACION ESPECIFICA
RELACIONADA CON EL TEMA POR
INVESTIGAR
INVESTIGAR, CONOCER Y
APRENDER INTERNET
CAJA DE HERRAMIENTAS
DESARROLLO DE LAS HABIIDADES
DIGITALES
COMO INVESTIGAR EN INTERNET
TIEMPO
4 horas
SECUENCIA DIDACTICA:
EL CAFÉ LITERARIO
EVALUACIÓN
MATERIAL
ES
COMPUTADO
RA CON
CONEXIÓN A
INTERNET
BOCINAS
INICIO:
¿PARA USTEDES QUE ES EL INTERNET?
¿PARA QUE NOS SIRVE?
¿QUE PODEMOS ENCONTRAR EN LA RED?
¿ CUALES PAGINAS CONOCEN’?
¿HAN UTILIZADO LA RED PARA HACER
TAREAS?
DESARROLLO
INVESTIGAR EN EL INTERNET SOBRE EL
SIDA U OTRO TEMA DE INTERES EN EL
ALUMNO PARA SOCIALIZAR Y PROFUNDIZAR
Y HACER OBTENER MAYOR CONOC. DEL
TEMA.
REALIZARAN UNA TABLA SOBRE
¿QUE SE DEL TEMA?
¿QUE CONOZCO DEL TEMA?
¿Y QUE SE AHORA DEL TEMA?
EL ALUMNO Y MAESTRO BUSCARA LA
MANERA DE SOCIALIZARLA MEDIANTE UNA
CONFERENCIA QUE LOS ALUMNOS
PRESENTARAN ANTE LAS COMUNIDAD
ESCOLAR
CIERRE
LOS ALUMNOS PRESENTAN CONFERENCIA
DE INFORMACION RECABADA
CUESTIONARIO
EXPOSICIÓN
INVESTIGACIÓN
Elaboró: Juan Inocencio Morales Moreno. Reviso: Miguel Ángel Canalejas

2. ESC. SEC. “TIERRA Y LIBERTAD” ES:354-88
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA F.C.Y. E
PROFR. JUAN INOCENCIO MORALES MORENO
2.- SESIONES APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS
38
BUSCAR INFORMACION UTILIZANDO DISTINTOS
BUSCADORES Y UTILIZANDO DISTINTOS
CRITERIOS
ANALIZAR Y SELECCIONAR INFORMACION
ESPECIFICA RELACIONADA CON EL TEMA POR
INVESTIGAR
ORGANIZAR INFORMACION CON DISTINTOS
PROGRAMAS DE COMPUADORA
SISTEMATIZAR INFORMACION EN MAPAS
CONCEPTUALES Y GRAFICOS
VISUALIZAR, ANALIZAR Y COMPARAR LA
INFORMACION ENCONTRADA SOBRE EL MISMO
TEMA.
COMUICAR LA INFORMACION A TRAVÉ DE
PRESENTACIONES MULTIMEDIA O DOCUMENTOS
TRABAJAR EN FRMA COLABORATIVA ENTRE
PARES.
INVESTIGAR, CONOCER Y
APRENDER INTERNET
CAJA DE HERRAMIENTAS
DESARROLLO DE LAS
HABIIDADES DIGITALES
COMO INVESTIGAR EN
INTERNETFECHA
07-01-2013
31-01-2013
MATERIALES
COMPUTADORA CON
CONEXIÓN A
INTERNET
BOCINAS
SECUENCIA DIDACTICA : CONFERENCIA EVALUACION
.
Recomendaciones
para
INICIO:
¿PARA USTEDES QUE ES EL INTERNET?
¿PARA QUE NOS SIRVE?
¿QUE PODEMOS ENCONTRAR EN LA RED?
¿ CUALES PAGINAS CONOCEN’?
¿HAN UTILIZADO LA RED PARA HACER TAREAS?
DESARROLLO
INVESTIGAR EN EL INTERNET SOBRE EL SIDA U
OTRO TEMA DE INTERES EN EL ALUMNO PARA
SOCIALIZAR Y PROFUNDIZAR Y HACER OBTENER
MAYOR CONOC. DEL TEMA.
REALIZARAN UNA TABLA SOBRE
¿QUE SE DEL TEMA?
¿QUE CONOZCO DEL TEMA?
¿Y QUE SE AHORA DEL TEMA?
EL ALUMNO Y MAESTRO BUSCARA LA MANERA DE
SOCIALIZARLA MEDIANTE UNA CONFERENCIA
QUE LOS ALUMNOS PRESENTARAN ANTE LAS
COMUNIDAD ESCOLAR
CIERRE
LOS ALUMNOS PRESENTAN CONFERENCIA DE
INFORMACION RECABADA

3. 3.- SESIONES APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS
38
RECONOCER EN SITUACIONES DE LA VIDA DIARIA LA
CONTRIBUCION DE VALORES COMPARTIDOS POR LA
HUMANIDAD PARA FORTALECER EL RESPETO Y LA
CONVIVENCIA PACIFICA ENTRE PERSONAS Y
GRUPOS.
LOS VALORES COMO
REFERENCIAS DE LA
REFLEXION Y LA ACCION
MORAL
FECHA
01-02-2013
05-02-2013
.
Recomendaciones
para
SECUENCIA DIDACTICA:
MANUALIDADES DE RECICLAJE
EVALUACIÓN
SESIONES
10
INICIO:
PREGUNTAR AL ALUMNO SOBRE UN
VALOR QUE EL SEPA QUE TIENE Y
PREGUNTARLE ¿COMO LO APRENDIO?
DESARROLLO
LECTURA DEL SUBTEMA COMO
APRENDEMOS LOS VALORES.
QUE ES UNA CUALIDAD Y QUE
CUALIDADES VALORAMOS DE LAS
PERSONAS
ENSEGUIDA SE LEERA ACERCA DE LA
CUALIDADES QUE VALORAMOS PAG. 208
DIFERENTES TIPOS DE VALORES QUE
CONOCEN Y CUALES CREEN QUE ELLOS
TENGAN
COMPARARLO CON LA LECTURA EN LA 209
CIERRE
LOS ALUMNOS ELABORAN CARTAS DE
VALORES
.
PARTICIPACION
LECTURA
MANUALIDADES

4. 3.- SESIONES APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS
28
organizar y diseñar proyectos de
vida, considerando diversos
aspectos (sociales,culturales,
ambientales, económicos,
académicos
y afectivos), y tener iniciativa para
llevarlos a cabo.
GUARDIANES DEL
AMBIENTE
FORTALECIMIENTO DE LOS
APRENDIZAJES
FECHA
01-02-2013
28-02-2013
.
Recomendaciones para
SECUENCIA DIDACTICA:
MANUALIDADES DE
RECICLAJE
EVALUACIÓN

5. SESIONES
38
INICIO: OBTENCION DE LOS
CONOCIMIENTOS PREVIOS
LECTURA DEL SUEÑO DE
CAMILO
DESARROLLO
EXPERIMIENTO ¿C OMO
BEBEN LAS RAICES?
LECTURA Y LA BASURA
QUE
DESARROLLO
LOS ALUMNOS INVESTIGAN
ACERCA DEL TEMA EN EL
LIBRO DE
FORTALECIMIENTO DE LOS
APRENDIZAJES Y
ELABORAN LA
LOMBRICOMPOSTA
Y PLATICAN CON EL COMITÉ
DE GUARDIANES DEL
AMBIENTE,EN LA ESCUELA
BUSCAN IMÁGENES
ACERCA DEL TEMA
ELABORAN CARTELES DEL
CUIDADO DEL MEDIO
AMBIENTE
CIERRE
LOS ALUMNOS ELABORAN
MANUALIDADES COMO
VESTIDOS, ADORNOS ETC.
CON MATERIALES DE
RECICLAJE.
PARTICIPACION
INVESTIGACION
MANUALIDADES