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Realizado por Juan Carlos Zuluaga
¿Qué es el plagio?
 Definido en la Real Academia de la
Lengua Española como “Copiar en lo
sustancial obras ajenas, dándolas como
propias.”
 El plagio es la acción de utilizar
palabras ajenas y no informar que
dichas palabras fueron tomadas de
otros autores.
¿Cómo se puede evitar?
 Dando crédito a ideas, datos
estadísticos y, en general, a todo tipo de
información que no sea de su autoría.
Incluso cuando usted está
parafraseando debe informar la
procedencia de la información.
 Parafrasee, cite utilizando las comillas,
compare sus frases con las del autor.
Parafraseo.
 Definido según la Real Academia de La
Lengua Española como amplificar o
hacer más inteligible un texto, consiste
en modificar las palabras de una teoría
o información ajena, dando el crédito
correspondiente.
¿Cómo parafrasear
correctamente?
 Se debe utilizar sinónimos y cambiar la
mayor cantidad de palabras posibles.
 No se debe cambiar el sentido de la
información.
 No es solamente cambiar de lugar las
palabras que hay escritas en el texto
original.
 Se debe informar la fuente de
información y, de ser necesario, utilizar
las comillas.
Algunas normas para citar o
referenciar.
 Reglas establecidas por la APA
American Psycological Association –
Asociación Americana de Psicología.
 MLA Modern Language Association –
Asociación de Lenguas Modernas.
Conclusiones.
 Cuando utilice palabras o información
que no es de su autoría, cite los datos
del autor. A él le costó pensar y plantear
esa información.
 Cuando parafrasee utilice sus propias
palabras y no cambie el sentido de la
información.
 Toda información que no sea de dominio
público se debe referenciar.
Conclusiones.
 Recuerde siempre hacer un listado de la
bibliografía utilizada y consultada
durante la realización del trabajo. Eso
hace que la información consignada sea
más confiable y que, quienes quieran
profundizar acerca de alguno de los
temas, pueda hacerlo.
Referencias.
 Patricia Bennecke 8/99, Última Actualización
12/21/01, http://www.indiana.edu/.
 [1] Traducción de EDUTEKA del documento
“Plagiarism: What it Is and How to Avoid It”,publicado
en inglés por la biblioteca del Instituto Tecnológico
de Massachussets como parte del curso “Escritura
expositiva para estudiantes bilingües”.
 [2] Traducción de EDUTEKA del documento
“Plagiarism: What It is and How to Recognize and
Avoid It”, publicado en inglés por los Servicios de
Instrucción en Escritura la Universidad de Indiana en
Bloomington, Estados Unidos.
 [3] Guía para citar de la APA, Guía para citar de la
MLA, Guía para citar documentos electrónicos
Norma ISO 690-2 (español, formato pdf).

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El plagio

  • 1. Realizado por Juan Carlos Zuluaga
  • 2. ¿Qué es el plagio?  Definido en la Real Academia de la Lengua Española como “Copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias.”  El plagio es la acción de utilizar palabras ajenas y no informar que dichas palabras fueron tomadas de otros autores.
  • 3. ¿Cómo se puede evitar?  Dando crédito a ideas, datos estadísticos y, en general, a todo tipo de información que no sea de su autoría. Incluso cuando usted está parafraseando debe informar la procedencia de la información.  Parafrasee, cite utilizando las comillas, compare sus frases con las del autor.
  • 4. Parafraseo.  Definido según la Real Academia de La Lengua Española como amplificar o hacer más inteligible un texto, consiste en modificar las palabras de una teoría o información ajena, dando el crédito correspondiente.
  • 5. ¿Cómo parafrasear correctamente?  Se debe utilizar sinónimos y cambiar la mayor cantidad de palabras posibles.  No se debe cambiar el sentido de la información.  No es solamente cambiar de lugar las palabras que hay escritas en el texto original.  Se debe informar la fuente de información y, de ser necesario, utilizar las comillas.
  • 6. Algunas normas para citar o referenciar.  Reglas establecidas por la APA American Psycological Association – Asociación Americana de Psicología.  MLA Modern Language Association – Asociación de Lenguas Modernas.
  • 7. Conclusiones.  Cuando utilice palabras o información que no es de su autoría, cite los datos del autor. A él le costó pensar y plantear esa información.  Cuando parafrasee utilice sus propias palabras y no cambie el sentido de la información.  Toda información que no sea de dominio público se debe referenciar.
  • 8. Conclusiones.  Recuerde siempre hacer un listado de la bibliografía utilizada y consultada durante la realización del trabajo. Eso hace que la información consignada sea más confiable y que, quienes quieran profundizar acerca de alguno de los temas, pueda hacerlo.
  • 9. Referencias.  Patricia Bennecke 8/99, Última Actualización 12/21/01, http://www.indiana.edu/.  [1] Traducción de EDUTEKA del documento “Plagiarism: What it Is and How to Avoid It”,publicado en inglés por la biblioteca del Instituto Tecnológico de Massachussets como parte del curso “Escritura expositiva para estudiantes bilingües”.  [2] Traducción de EDUTEKA del documento “Plagiarism: What It is and How to Recognize and Avoid It”, publicado en inglés por los Servicios de Instrucción en Escritura la Universidad de Indiana en Bloomington, Estados Unidos.  [3] Guía para citar de la APA, Guía para citar de la MLA, Guía para citar documentos electrónicos Norma ISO 690-2 (español, formato pdf).