1. NOMBRE: CHRISTYAN LOOR

2. Voleibol fue creado
en 1895 por William
G. Morgan, profesor
de Educación Física
Inicia la práctica con sus
estudiantes, atletas y
hombres de negocios, de
un deporte que por sus
características de
golpear o manotear la
pelota con ambas
manos, recibe el nombre
de MINONNETE.
El voleibol se hizo
rápidamente
popular en los
Estados Unidos y
Canadá.
Las reglas del
voleibol han
evolucionado con el
único propósito de
favorecer la
continuidad del
juego y potenciar el
espectáculo.
HISTORIA DEL VOLEIBOL

3. Juegos Olímpicos
de 1936,(F.I.V.B)
Una Federación Internacional,
iniciada en 1936; y, el 20 de
abril de 1947 en París, Francia,
un Congreso Internacional de
Voleibol realizado para el
efecto, aprueba la creación de
la FIVB, con la participación de:
Francia, Polonia, Yugoslavia,
Bélgica, Brasil, Egipto, USA,
Portugal, Rumania. Uruguay,
Holanda, Italia e Israel.
En Europa se conoce por
medio de las tropas
norteamericanas, durante
la Primera Guerra
Mundial; y, pronto se
difundió a diferentes
países como: Francia,
Checoslovaquia, Polonia,
URS, Inglaterra y otros.
EVOLUCIÓN REGLAMENTARIA
Un año después de su creación se
redactaron las primeras reglas de
juego; En pocos años el Voleibol, se
expande a otros países como: Cuba,
en el año 1906, Puerto Rico, en 1909,
Brasil en 1915, México en 1917.
En 1948 se lleva a cabo el Primer
Campeonato Europeo, con la
participación de seis (6) equipos en
Roma, Italia; y, el Primer Campeonato
Mundial en 1949, en Praga; en el
mismo que participan 10.

4. LA ACCIÓN MOTRIZ
Todas las funciones orgánicas
tienen períodos de maduración,
de optimización, de
mantenimiento y luego, de
declinación
La habilidad motora: El
desarrollo motor es el proceso
por el cual un niño adquiere los
patrones de movimiento y
habilidades.
MOTRICIDAD
LOCOMOTRICES
NO
LOCOMOTRICES
PROYECCIÓN
RECEPCIÓN

5. CONDUCTA MOTRIZ
El desarrollo de la motricidad se
centrará en el trabajo del equilibrio, la
lateralidad, la coordinación, la relajación,
la respiración, la organización espacio-
temporal y rítmica
CONDUCTA LOCOMOTRIZ
Se va adquiriendo patrones motores y
habilidades motrices básicas a medida
que la motricidad evoluciona.
CONDUCTA NO LOCOMOTRIZ
La habilidad motora aumenta con la
edad, tanto en varones como en mujeres
CONDUCTA MOTRIZ DE
PROYECCIÓN
La práctica de la actividad física está
definida como cualquier movimiento
corporal voluntario de contracción
muscular.

6. CANCHA
Es un rectángulo que
mide 18 metros de largo
por 9 metros de ancho,
la superficie debe de ser
plana,
LA RED
La red mide 1 metro de
altura por 9.5 de largo,
es de color negro y con
orificios cuadrados.
Las medidas actuales son:
– 2.43 metros para equipos masculinos (18
años o más)
– 2.35 metros para equipos masculinos
juveniles (16 años)
– 2.24 metros para equipos masculinos
infantiles (14 años)
– 2.24 metros para todos los equipos
femeniles
EL BALÓN
El balón es de cuero,
esférico, de color claro
y uniforme, con un
perímetro de 65
centímetros, un peso de
unos 270 gramos y una
presión de 0.45 kg/cm2
UNIFORME
En partidos oficiales es
obligatorio que los jugadores
lleven la camiseta numerada
por la parte anterior y por la
posterior, short y calzado
deportivo con la suela de
goma.
ELEMENTOS BÁSICOS DE VOLEIBOL

7.  El voleibol es un deporte de equipo que se juega en una
cancha rectangular dividida en el centro por una red donde
se enfrentan dos equipos de 6 jugadores cada uno. El
objetivo del juego es hacer que el balón caiga en la mitad
contraria de la cancha, la propia cancha se defiende con tal
de evitarlo. Cada equipo puede tocar el balón tres veces
antes de volverá pasarla por encima de la red.

8. NORMAS Y REGLAS A TENER EN CUENTA