El documento ofrece recomendaciones para navegar de forma segura en Internet, como no publicar datos personales o contraseñas. También advierte sobre posibles riesgos como encontrarse con desconocidos sin acompañante. Además, define el ciberacoso, grooming, distribución de pornografía infantil y sexting, e incluye un caso reciente de una adolescente que se suicidó luego de ser víctima de ciberacoso tras la difusión de un video sexual sin su consentimiento.

2. Recomendaciones:
• No publiques tus datos personales (tu nombre
completo, dirección, teléfono de tu casa, celular)
ni tus contraseñas por Internet.
• No publiques o compartas imágenes tuyas o de
tus amigos o amigas.
Riesgos:
• Si querés encontrarte con alguien que conociste a través de
Internet, es preferible que te acompañe una persona adulta
y que lo hagas en un lugar público.
• Si una persona te amenaza o te acosa a preguntas o pedidos
en el chat, no te sientas atemorizado y recurrí a un adulto.
• No te sientas culpable de haber entablado un vínculo con
esa persona, pero no lo continúes.

3. Cuidados que debemos tener al
navegar en Internet:
• No aceptar desconocido en Facebook, Hotmail y otras redes
sociales.
• Poner contraseñas seguras a todo tipo de redes.
• No dar datos personales a extraños.
• Consultar a un mayor de confianza sobre situaciones extrañas por
chat (si te piden que te encuentres en algún lugar, con un
desconocido).
• Tener cuidado con las fotos o la información que subimos a las
redes.
Usos positivos de Internet
• Chatear con amigos.
Buscar información.
• Conseguir datos para las tareas de la escuela.
Jugar solo o con amigos.
• Comunicarse con familiares que viven lejos.
Tener una página web o weblog.
• Compartir gustos e intereses
con otras personas.
• Hacer trabajos para la escuela.
• Divertirse.

4. Consiste en conductas hostiles sostenidas de forma reiterada y deliberada por parte de un
individuo o grupo, con la finalidad de producir daño a otro, mediante la utilización de las
tecnologías de la información y comunicación.
El Ciberbullyng produce:
• Maltrato entre compañeros.
• Peleas y agresiones físicas.
• Intimidaciones y humillaciones.
• Acoso.
• Agresiones y maltrato verbal, psicológico, físico y aislamiento social.
• Burlas sobre la victima.
• Se envían insultos y amenazas, por celular o e-mail.
• se publican fotos reales o trucadas.
• se crean grupos dirigidos a ridiculizar a una persona.
• Se clonan identidades de chat o correo electrónico.
EL Ciberbullyng puede darse mediante el uso de mensajes de texto a
celulares, chats y mensajería instantánea, imágenes tomadas con las
cámaras de los teléfonos, correo electrónico, foros y grupos, paginas web
dedicadas a la victimización de una persona.

5. Felicia García: una nueva víctima mortal del Ciberbullyng que fue acosada mediante la difusión
de un vídeo sexual
Según se acaba de conocer, el miércoles pasado otra chica adolescente se suicidaba en los
EE.UU. tras un caso de bullying y Ciberbullyng derivado de la difusión de imágenes sexuales
suyas, en este caso un vídeo. En dicho vídeo la joven de origen hispanoamericano Felicia García,
de 15 años, aparecía manteniendo relaciones (consentidas) con cuatro chicos de 17 (otras
fuentes afirman que tienen entre 15 y 16) miembros de un equipo deportivo de su instituto.
La escena fue grabada presumiblemente con un teléfono móvil o Smartphone por alguno de los
participantes y difundida a otros estudiantes del mismo instituto. Tan sólo unos días más tarde
la adolescente se arrojó a las vías del tren delante de sus compañeros de clase, tras entregarle
el móvil a una amiga. Algunas fuentes declararon que la chica sufrió insultos en voz alta por
alguno de sus acosadores en el mismo andén momentos antes de suicidarse.
Según testimonio de algunos compañeros a la prensa, después de tener sexo con ella en una
fiesta posterior a un partido, los chicos no dejaron de meterse con ella, acosándola
constantemente. Aunque el acoso venía de atrás, según han declarado algunos estudiantes que
la conocían, a raíz de una relación que mantuvo con un miembro del equipo de fútbol
americano. Esto inició un acoso tanto presencial como a través de Facebook, donde sufrió
numerosos insultos.
Dos días antes había expresado en Twitter «I cant, im done, I give up» (No puedo, ya está, me
rindo). También había publicado fotos suyas con la palabra «depressed» (deprimida)
sobreimpresionada. Anteriormente había sufrido acoso escolar pero había sabido defenderse y
reaccionar positivamente, según cuentan sus compañeros. Según algunas fuentes pocas horas
antes de arrojarse al tren, había publicado en Instagram fotos suyas en las que se podían ver
señales de una paliza.

6. Al parece Felicia no fue presionada para realizar los actos sexuales grabados, sino que fue la
grabación de dichos actos lo que ella no había consentido: esta filmación y difusión además de
suponer un grave delito, fue lo que agravó el acoso y consecuente padecimiento psíquico que
sufrió en los días anteriores a su suicidio.
El colegio trató de intervenir en cuanto tuvo conocimiento del caso de bullying, reuniéndose con
ella y con el supuesto cabecilla del bullying, un compañero de 17 años. Incluso Felicia habló con
alguno de los presuntos iniciadores del acoso, según se ha sabido, para tratar de reconducir la
situación. La policía exculpó a los chicos que aparecen en el vídeo manteniendo relaciones
sexuales con la chica, al constarles que era consentida, pero siguen investigando el caso, incluso
mediante el análisis de los perfiles de Facebook de todos los estudiantes en busca de evidencias
de acoso e intimidación.
Grooming
Es un proceso de incitación y preparación para la situación de abuso llevado a cabo por un
adulto mediante el uso de la tecnologías de la información y comunicación.
• Contacta a niños, niñas y adolescentes
• Construye una relación de confianza a través de tecnologías(chats,
mensajería instantánea, redes sociales, blogs, etc.)
Los objetivos del abusador pueden ser obtener imágenes,tener
conversaciones con contenido sexual, obtener exitaciones sexual o lograr
un encuentro precencial con el niño, niña o adolescente.

7. Distribución de pornografía infantil
Toda representación, por cualquier medio, de un niño dedicado a actividades sexuales explicitas,
reales o simuladas, o toda representación de las partes genitales de un niño con fines
primordialmente sexuales.
La pornografía infantil se puede producir con fines comerciales o haber sido
registrada durante una situación de violencia sexual y en ambos casos estar
circulando por la red con mucha la rapidez.

8. sexting
Es la producción de fotos, videos o sonidos en actitudes eróticas, sexuales o con desnudos o
semidesnudos que se envían de celular a celular o son publicadas en Internet. El fenómeno es
frecuente entre adolescentes.
Algunos adolescentes producen estos materiales sin el
conocimiento o consentimiento del otro. A veces captan imágenes
de sí mismos o junto a otra persona y lo hacen como parte de
algún juego o están dirigidas a su pareja. Muchas veces esto es
reenviado sucesivamente hasta que se pierde el control de dichos
contenidos y terminan colgados en la red.