El documento describe los objetivos y características de una institución educativa de calidad. Busca lograr la igualdad para todos a través de maestros bien preparados, educación superior, aprendizajes de calidad con características como gradualidad, baja densidad y pertinencia. Detalla 11 aprendizajes de calidad y herramientas como sesiones y unidades para lograr aprendizajes formales y no formales, aplicando estos esfuerzos en la región de Tumbes bajo la dirección de un director.