1. EVOLUCION DE HERRAMIENTAS TEGNOLOGICAS:
EL COMPUTADOR
GODOY ACOSTA JOHN JADER
9-3
COLEGIO NIEVES CORTES PICON
SAN JUAN GIRON
MATERIA:INFORMATICA
2014

2. EVOLUCION DE HERRAMIENTAS TEGNOLOGICAS:
EL COMPUTADOR
ANA MERCEDEZ RAMIRES OCHOA
COLEGIO NIEVES CORTES PICON
SAN JUAN GIRON
MATERIA: INFOTMATICA
2014

3. ODJETIVO
Identificar los efectos educativos, culturales y laborales de la computadora
dentro de la sociedad.
Analizar el uso de la computadora como medio didáctico en el ambiente
escolarizado y el uso de nueva metodología para el proceso enseñanzaaprendizaje.
Reconocer los peligros del uso de la computadora para la formación del
educando y para su salud.
Determinar las ventajas y desventajas de la computadora como medio
didáctico en el proceso docente educativo.
Capacitar y estimular al estudiante para que comprendan el uso de la
computadora, su avance evolutivo, su historia, sus funciones, para que
porque nos sirve.
y

4. INTRODUCCION
Una computadora es una maquina electrónica contratada por el ser humano, es
decir funciona de acuerdo alasinstruncciones que el hombre le indica al unir mas de
una instrucción en formologica y coherente crean un programa mediante estas
computadoras es capaz de recibir procesar y almacenar información en otras
palabras de computadora es inútil si no tiene un programa que le indique lo que
tiene que hacer.
Son ejecutadas sin intervención humana además, tiene la capacidad de aceptar y
almacenar datos de entrada, procesarlos y reproducir resultados de salida
automáticamente.

5. JUSTIFICACION
Actualmente vivimos en una sociedad donde la actividad comercial
esta concentrada en generar y distribuir la información. La
Computadora en la maquina electrónica de la revolución tecnológica
que ha cambiado nuestra existencia-La forma en la que trabajamos,
aprendemos, hacemos negocios, nos comunicamos y la cual nos sirve
para guardar y ordenar información importante.

6. EVOLUCION DE HERRAMIENTAS TEGNOLOGICAS:
EL COMPUTADOR
El Abaco:
Fue inventada en Babilonia unos 500 anos antes de Cristo, los ábacos
antiguos eran tableros para contar, no eran una computadora porque no
tenían la capacidad para almacenar información, Actualmente se
pueden realizar operaciones como multiplicación y división en los
ábacos y son muy usados en China.