Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Informatica 1er periodo
1. Competencia
Naturaleza y Analizo y valoro críticamente los componentes
y evolución de los sistemas tecnológicos y
evolución de la estrategias para su desarrollo.
tecnología 1.3•Identifico y analizo ejemplos
exitosos y no exitosos de la
transferencia tecnológica en la
1.1• Explico cómo la tecnología ha solución de problemas y
evolucionado en sus diferentes necesidades.
manifestaciones y la manera cómo
éstas han influido en los
cambios estructurales de la 1.4• Relaciono el
sociedad y la cultura a lo largo de desarrollo
la Historia. tecnológico con los
Indicadores avances en la
de desempeño ciencia, la técnica,
1.2• Describo cómo los las matemáticas y
procesos de innovación, otras disciplinas.
investigación,
desarrollo y
experimentación guiados 1.5•Analizo los sistemas de control basados
por objetivos, producen en la realimentación de artefactos y procesos,
avances tecnológicos. y explico su funcionamiento y efecto.
2. 1.1• Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes
manifestaciones y la manera cómo éstas han influido en los
cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la
Historia.
El período pretecnológico, en el que todas las especies animales (aparte de la especie
humana, algunas aves y primates) siguen hoy en día, era un período no racional de los
primeros homínidos prehistóricos
La aparición de la tecnología, que ha sido posible por el desarrollo de la facultad racional,
hallando el camino para la primera etapa: la herramienta. Una herramienta proporciona
una ventaja mecánica en el cumplimiento de una tarea física, y debe ser alimentada por la
energía humana o animal. Permiten cosas imposibles de lograr sólo con el cuerpo
humano, como ver detalles visuales diminutos con una sencilla lente o un
sofisticado microscopio; la manipulación de objetos pesados (con máquinas complejas
como una grúa, simples, como una polea, o con instrumentos tan sencillos como
una cesta); o el transporte, procesamiento y almacenamiento de todo tipo de fluidos o
granos, con un cubo de agua, un odre o un barril para el vino, o una vasija
de cerámica para el aceite.
Los cazadores-recolectores del paleolítico desarrollaron herramientas que aumentaban la
eficiencia del trabajo físico para lograr su objetivo, principalmente para la adquisición de
alimentos: herramientas líticas primitivas como el canto tallado, la lasca y el bifaz, de uso
sucesivamente más especializados o complejos (raedera, lanza, flecha, o martillo).Más
tarde, durante el neolítico, los animales de tiro o carga (caballo, buey, camello)
proporcionaron la energía para herramientas como el arado o el carro.
3. . El aumento de la productividad de la producción de alimentos supuso un aumento de más
de diez veces sobre la tecnología de los cazadores-recolectores. La segunda etapa
tecnológica fue la creación de la máquina. Restringiendo este concepto al de la máquina
alimentada por energía no humana ni animal, es una herramienta que sustituye el
elemento humano de esfuerzo físico, y requiere de un operador sólo a su función de control.
Las máquinas se extendieron con la revolución industrial, aunque el barco o los molinos de
viento, y otros tipos de máquinas que responden a esta definición, son muy anteriores.
Ejemplos de esto incluyen el ferrocarril, el alumbrado,
el automóvil, el ordenador. Las máquinas permiten a los
seres humanos superar tremendamente los límites de sus
cuerpos. La mecanización de cualquier actividad
económica produce una expansión espectacular en ella,
empezando por la agricultura: introducir un tractor en
una explotación agrícola produce un aumento de la
productividad alimentaria, como mínimo, diez veces
superior a la tecnología del arado y el caballo. La tercera,
y última etapa de la evolución tecnológica es el autómata.
El autómata es una máquina que elimina el elemento de
control humano con un algoritmo automático. Ejemplos
de máquinas que presentan estas características son
los relojes digitales, conmutadores telefónicos
automáticos, marcapasos, y los programas de ordenador.
4. 1.2 • Describo cómo los procesos de innovación, investigación,
desarrollo y experimentación guiados por objetivos, producen avances
tecnológicos.
La innovación tecnológica es la más importante fuente de cambio en la cuota
de mercado entre firmas competidoras y el factor más frecuente en la desaparición de
las posiciones consolidadas. Es considerada hoy como el resultado tangible y real de
la tecnología, lo que en determinadas se conoce como introducción de logros de la ciencia y
la tecnología.
El proceso de Innovación tecnológica posibilita combinar las capacidades técnicas,
financieras, comerciales y administrativas y permiten el lanzamiento al mercado de nuevos y
mejorados productos o procesos.
5. Importancia del proceso de innovación
En el entorno actual, la empresa está obligada a desarrollar recursos
humanos, sistemas de información y capacidades tecnológicas acordes con los nuevos
desafíos. De ahí la importancia que tiene el proceso de innovación. Pues esto implica la
renovación y ampliación de procesos, productos y servicios, cambios en la organización y
la gestión y cambios en las calificaciones del capital humano. Por tanto no debe
entenderse como un concepto puramente técnico, sino que tiene raíces de carácter
económico – social, y su análisis necesita de comprensión y de sus dos características
esenciales:
La innovación tiene como objetivo explotar las oportunidades que ofrecen los cambios, lo
que obliga según demostró Roberts (1987), que sea fundamental en la generación de una
cultura innovadora que permita a la empresa ser capaz de adaptarse a las nuevas
situaciones y exigencias del mercado en que compite.
El carácter innovador tiene su base en la complejidad del proceso
de investigación tecnológica y en las alteraciones de la naturaleza imprevisible que
mueven el mercado y la propia competencia.
6. 1.3•Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de la
transferencia tecnológica en la solución de problemas y
necesidades.
Soluciones de problemas propios del entorno con tecnología:
*Frente a una necesidad, selecciono una alternativa tecnológica apropiada, teniendo
en cuenta (eficiencia, seguridad, consumo, costo)
*Detecto fallas en artefactos, procesos y sistemas tecnológicos, siguiendo
procedimientos de prueba y descarte, y propongo estrategias de solución.
*Identifico la influencia de factores ambientales, sociales, culturales, económicos en la
solución de problemas.
*Adelanto procesos sencillos de innovación en
mi entorno como solución a deficiencias
detectadas en productos, procesos y sistemas
tecnológicos.
*Trabajo en equipo para la generación de
soluciones tecnológicas.
*Adapto soluciones tecnológicas a nuevos
contextos y problemas.
*Interpreto gráficos, bocetos y planos en
diferentes actividades.
*Realizo representaciones gráficas de mis
ideas y diseños.
7. Antes de solucionar un problema, se tiene que saber que un problema es una necesidad a
la que se tiene que dar solución, y la solución de un problema es la respuesta de un
proceso de innovación que da origen a la creación de un aparato (artefacto) para la
solución de aquel problema.
La solución de problemas puede influir en factores ambientales, sociales, culturales, y
económicos, se pueden solucionar problemas según sus características, funcionamiento.
Costos y eficacia para solucionar un problema se tiene que tener en cuenta aspectos
relacionados con la antropometría, la ergonomía, la seguridad, el medio ambiente y el
contexto cultural y socio-económico. Lo primero que se tiene que hacer es una
descripción detalladas del tipo de problema, formular hipótesis, proponer estrategias
para repararlas, interpretar y representar ideas sobre diseños, innovaciones o protocolos
de experimentos mediante el uso de registros, textos, diagramas, figuras, planos
constructivos, maquetas, modelos y prototipos empleando para ello herramientas
informáticas.
Un ejemplo de solución de problema con tecnología es en el campo de la medicina,
gracias a las tecnologías hemos encontrado enfermedades y curas de males que aquejan
a la humanidad, La Nanotecnología Molecular ha sido definida como el control de la
posición tridimensional de las estructuras moleculares para crear materiales y
dispositivos de alta precisión. Más que una extensión de la Medicina Molecular, la Nano
medicina empleará sistemas mecánicos moleculares para resolver complicaciones
médicas y patológicas y usara este conocimiento para conservar y mejorar la salud
humana a nivel molecular
8. 1.4• Relaciono el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia,
la técnica, las matemáticas y otras disciplinas.
• La ciencia y la tecnología se
necesitan mutuamente, por lo
que ambas se desarrollan y
evolucionan a la par.
La ciencia requiere de
la tecnología para facilitar las
investigaciones que se han de
realizar en campos como la
ciencia experimental,
la comprobación de teorías, la
medicina, la genética entre
otros.
La tecnología requiere de la
ciencia para crear nuevas
innovaciones que faciliten la
forma de vida de las personas,
satisfaciendo las necesidades,
oferta y demanda que se
emplean en la sociedad.
9. • Los matemáticos suelen decir que
la esencia de las Matemáticas
reside en la belleza de los números,
figuras y relaciones, y hay una gran
verdad en ello. Pero la fuerza
motriz de la innovación
matemática en los siglos pasados
ha sido el deseo de entender cómo
funciona la Naturaleza. Este
aspecto fundamental es pocas
veces mencionado. La Matemática
forma junto con el método
experimental el esquema
conceptual en que está basada la
Ciencia moderna y en el que se
apoya la Tecnología, existiendo
estrechas interacciones entre ellas.
Sobre estas bases nació la Sociedad
Industrial hace varios siglos, y la
nueva Sociedad de la Información
se construye en el presente
siguiendo las mismas pautas.
10. • El alcance que los nuevos avances
tecnológicos han tenido en el terreno
artístico ha sido grande, más no siempre
positivo. Por un lado, gracias al uso del
Internet, el arte puede llegar a más
personas, es decir, se masifica. Además,
gracias al uso de las computadoras, ha
nacido un nuevo arte, llamado Arte
Digital, con el que se llegan a crear obras
muy interesantes gracias a la tecnología.
El hecho de que la generación actual de
artistas esté expuesta a tanta información,
gracias a los medios de comunicación y
sobre todo al Internet, puede tener grandes
consecuencias. Los artistas de hoy ya no
necesitan viajar o hacer un gran esfuerzo
para exponerse a diferentes formas de
hacer y pensar el arte, es decir, que el
bagaje cultural de cualquier persona,
necesario para poder lograr cualquier
creación artística, puede incrementarse
fácilmente gracias a ésta tecnología.
11. 1.5•Analizo los sistemas de control basados en la realimentación de
artefactos y procesos, y explico su funcionamiento y efecto.
Coca-Cola es una gaseosa efervescente vendida en tiendas,
restaurantes y máquinas expendedoras en más de 200 países. Es producido
por The Coca-Cola Company. En un principio, cuando la inventó
el farmacéutico John Pemberton, fue una medicina patentada, aunque fue
adquirida posteriormente por el empresario Asa Griggs Candler, cuyas tácticas
de márketing hicieron a la bebida una de las más consumidas del siglo XX.
La compañía produce realmente un concentrado de Coca-Cola, que luego vende a
varias empresas embotelladoras licenciadas, las cuales mezclan el concentrado
con agua filtrada y edulcorantes para, posteriormente, vender y distribuir la
bebida en latas y botellas en los comercios minoristas o mayoristas.
También existen variantes de la Coca-Cola, fabricados por la misma empresa,
como la Coca-Cola Light y la Coca-Cola Diet; otras son la Coca-Cola sin cafeína,
Coca-Cola Cereza, Coca-Cola Vainilla, Coca-Cola Zero, entre otras lanzadas
especialmente como la de sabor alimón.
Historia
La Coca-Cola fue creada el 8 de mayo de 1886 por John Pemberton en la farmacia
Jacobs de la ciudad de Atlanta, Georgia.1
12. Con una mezcla de hojas
de coca y semillas de nuez de cola quiso crear
un remedio, que comenzó siendo
comercializado como una medicina que
aliviaba el dolor de cabeza y disimulaba
las náuseas; luego fue vendida en su
farmacia como un remedio que calmaba
la sed, a 5 centavos el vaso.
Frank Robinson le puso el nombre de
Coca-Cola, y con su caligrafía diseñó el
logotipo actual de la marca. Al hacerse
famosa la bebida en 1886 se le ofreció a
su creador venderla en todo Estados
Unidos. Pemberton aceptó la oferta
(vendió la fórmula y su empresa en
23.300 dólares) y se abrieron varias
envasadoras en Estados Unidos. Más
tarde un grupo de abogados compró la
empresa e hizo que Coca-Cola llegara a
todo el mundo. Desde ahí la empresa se
convirtió en The Coca-Cola Company.