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Competencia
      Naturaleza y                         Analizo y valoro críticamente los componentes
                                           y evolución de los sistemas tecnológicos y
     evolución de la                       estrategias para su desarrollo.

       tecnología                          1.3•Identifico y analizo ejemplos
                                           exitosos y no exitosos de la
                                           transferencia tecnológica en la
1.1• Explico cómo la tecnología ha         solución de problemas y
evolucionado en sus diferentes             necesidades.
manifestaciones y la manera cómo
éstas han influido en los
cambios estructurales de la                                          1.4• Relaciono el
sociedad y la cultura a lo largo de                                  desarrollo
la Historia.                                                         tecnológico con los
                                          Indicadores                avances en la
                                         de desempeño                ciencia, la técnica,
  1.2• Describo cómo los                                             las matemáticas y
  procesos de innovación,                                            otras disciplinas.
  investigación,
  desarrollo y
  experimentación guiados        1.5•Analizo los sistemas de control basados
  por objetivos, producen        en la realimentación de artefactos y procesos,
  avances tecnológicos.          y explico su funcionamiento y efecto.
1.1• Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes
          manifestaciones y la manera cómo éstas han influido en los
        cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la
                                    Historia.
El período pretecnológico, en el que todas las especies animales (aparte de la especie
humana, algunas aves y primates) siguen hoy en día, era un período no racional de los
primeros homínidos prehistóricos
La aparición de la tecnología, que ha sido posible por el desarrollo de la facultad racional,
hallando el camino para la primera etapa: la herramienta. Una herramienta proporciona
una ventaja mecánica en el cumplimiento de una tarea física, y debe ser alimentada por la
energía humana o animal. Permiten cosas imposibles de lograr sólo con el cuerpo
humano, como ver detalles visuales diminutos con una sencilla lente o un
sofisticado microscopio; la manipulación de objetos pesados (con máquinas complejas
como una grúa, simples, como una polea, o con instrumentos tan sencillos como
una cesta); o el transporte, procesamiento y almacenamiento de todo tipo de fluidos o
granos, con un cubo de agua, un odre o un barril para el vino, o una vasija
de cerámica para el aceite.
Los cazadores-recolectores del paleolítico desarrollaron herramientas que aumentaban la
eficiencia del trabajo físico para lograr su objetivo, principalmente para la adquisición de
alimentos: herramientas líticas primitivas como el canto tallado, la lasca y el bifaz, de uso
sucesivamente más especializados o complejos (raedera, lanza, flecha, o martillo).Más
tarde, durante el neolítico, los animales de tiro o carga (caballo, buey, camello)
proporcionaron la energía para herramientas como el arado o el carro.
. El aumento de la productividad de la producción de alimentos supuso un aumento de más
 de diez veces sobre la tecnología de los cazadores-recolectores. La segunda etapa
 tecnológica fue la creación de la máquina. Restringiendo este concepto al de la máquina
 alimentada por energía no humana ni animal, es una herramienta que sustituye el
 elemento humano de esfuerzo físico, y requiere de un operador sólo a su función de control.
 Las máquinas se extendieron con la revolución industrial, aunque el barco o los molinos de
 viento, y otros tipos de máquinas que responden a esta definición, son muy anteriores.

  Ejemplos de esto incluyen el ferrocarril, el alumbrado,
 el automóvil, el ordenador. Las máquinas permiten a los
seres humanos superar tremendamente los límites de sus
     cuerpos. La mecanización de cualquier actividad
 económica produce una expansión espectacular en ella,
 empezando por la agricultura: introducir un tractor en
    una explotación agrícola produce un aumento de la
   productividad alimentaria, como mínimo, diez veces
superior a la tecnología del arado y el caballo. La tercera,
y última etapa de la evolución tecnológica es el autómata.
 El autómata es una máquina que elimina el elemento de
 control humano con un algoritmo automático. Ejemplos
   de máquinas que presentan estas características son
       los relojes digitales, conmutadores telefónicos
automáticos, marcapasos, y los programas de ordenador.
1.2 • Describo cómo los procesos de innovación, investigación,
   desarrollo y experimentación guiados por objetivos, producen avances
                               tecnológicos.
La innovación tecnológica es la más importante fuente de cambio en la cuota
de mercado entre firmas competidoras y el factor más frecuente en la desaparición de
las posiciones consolidadas. Es considerada hoy como el resultado tangible y real de
la tecnología, lo que en determinadas se conoce como introducción de logros de la ciencia y
la tecnología.
El proceso de Innovación tecnológica posibilita combinar las capacidades técnicas,
financieras, comerciales y administrativas y permiten el lanzamiento al mercado de nuevos y
mejorados productos o procesos.
Importancia del proceso de innovación
En el entorno actual, la empresa está obligada a desarrollar recursos
humanos, sistemas de información y capacidades tecnológicas acordes con los nuevos
desafíos. De ahí la importancia que tiene el proceso de innovación. Pues esto implica la
renovación y ampliación de procesos, productos y servicios, cambios en la organización y
la gestión y cambios en las calificaciones del capital humano. Por tanto no debe
entenderse como un concepto puramente técnico, sino que tiene raíces de carácter
económico – social, y su análisis necesita de comprensión y de sus dos características
esenciales:
La innovación tiene como objetivo explotar las oportunidades que ofrecen los cambios, lo
que obliga según demostró Roberts (1987), que sea fundamental en la generación de una
cultura innovadora que permita a la empresa ser capaz de adaptarse a las nuevas
situaciones y exigencias del mercado en que compite.
El carácter innovador tiene su base en la complejidad del proceso
de investigación tecnológica y en las alteraciones de la naturaleza imprevisible que
mueven el mercado y la propia competencia.
1.3•Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de la
         transferencia tecnológica en la solución de problemas y
                                necesidades.

Soluciones de problemas propios del entorno con tecnología:
*Frente a una necesidad, selecciono una alternativa tecnológica apropiada, teniendo
en cuenta (eficiencia, seguridad, consumo, costo)
*Detecto fallas en artefactos, procesos y sistemas tecnológicos, siguiendo
procedimientos de prueba y descarte, y propongo estrategias de solución.
*Identifico la influencia de factores ambientales, sociales, culturales, económicos en la
solución de problemas.
                                           *Adelanto procesos sencillos de innovación en
                                           mi entorno como solución a deficiencias
                                           detectadas en productos, procesos y sistemas
                                           tecnológicos.
                                           *Trabajo en equipo para la generación de
                                           soluciones tecnológicas.
                                           *Adapto soluciones tecnológicas a nuevos
                                           contextos y problemas.
                                           *Interpreto gráficos, bocetos y planos en
                                           diferentes actividades.
                                           *Realizo representaciones gráficas de mis
                                           ideas y diseños.
Antes de solucionar un problema, se tiene que saber que un problema es una necesidad a
la que se tiene que dar solución, y la solución de un problema es la respuesta de un
proceso de innovación que da origen a la creación de un aparato (artefacto) para la
solución de aquel problema.
La solución de problemas puede influir en factores ambientales, sociales, culturales, y
económicos, se pueden solucionar problemas según sus características, funcionamiento.
Costos y eficacia para solucionar un problema se tiene que tener en cuenta aspectos
relacionados con la antropometría, la ergonomía, la seguridad, el medio ambiente y el
contexto cultural y socio-económico. Lo primero que se tiene que hacer es una
descripción detalladas del tipo de problema, formular hipótesis, proponer estrategias
para repararlas, interpretar y representar ideas sobre diseños, innovaciones o protocolos
de experimentos mediante el uso de registros, textos, diagramas, figuras, planos
constructivos, maquetas, modelos y prototipos empleando para ello herramientas
informáticas.
Un ejemplo de solución de problema con tecnología es en el campo de la medicina,
gracias a las tecnologías hemos encontrado enfermedades y curas de males que aquejan
a la humanidad, La Nanotecnología Molecular ha sido definida como el control de la
posición tridimensional de las estructuras moleculares para crear materiales y
dispositivos de alta precisión. Más que una extensión de la Medicina Molecular, la Nano
medicina empleará sistemas mecánicos moleculares para resolver complicaciones
médicas y patológicas y usara este conocimiento para conservar y mejorar la salud
humana a nivel molecular
1.4• Relaciono el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia,
               la técnica, las matemáticas y otras disciplinas.

•     La ciencia y la tecnología se
      necesitan mutuamente, por lo
      que ambas se desarrollan y
      evolucionan a la par.
      La ciencia requiere de
      la tecnología para facilitar las
      investigaciones que se han de
      realizar en campos como la
      ciencia experimental,
      la comprobación de teorías, la
      medicina, la genética entre
      otros.
      La tecnología requiere de la
      ciencia para crear nuevas
      innovaciones que faciliten la
      forma de vida de las personas,
      satisfaciendo las necesidades,
      oferta y demanda que se
      emplean en la sociedad.
•   Los matemáticos suelen decir que
    la esencia de las Matemáticas
    reside en la belleza de los números,
    figuras y relaciones, y hay una gran
    verdad en ello. Pero la fuerza
    motriz de la innovación
    matemática en los siglos pasados
    ha sido el deseo de entender cómo
    funciona la Naturaleza. Este
    aspecto fundamental es pocas
    veces mencionado. La Matemática
    forma junto con el método
    experimental el esquema
    conceptual en que está basada la
    Ciencia moderna y en el que se
    apoya la Tecnología, existiendo
    estrechas interacciones entre ellas.
    Sobre estas bases nació la Sociedad
    Industrial hace varios siglos, y la
    nueva Sociedad de la Información
    se construye en el presente
    siguiendo las mismas pautas.
•   El alcance que los nuevos avances
    tecnológicos han tenido en el terreno
    artístico ha sido grande, más no siempre
    positivo. Por un lado, gracias al uso del
    Internet, el arte puede llegar a más
    personas, es decir, se masifica. Además,
    gracias al uso de las computadoras, ha
    nacido un nuevo arte, llamado Arte
    Digital, con el que se llegan a crear obras
    muy interesantes gracias a la tecnología.
    El hecho de que la generación actual de
    artistas esté expuesta a tanta información,
    gracias a los medios de comunicación y
    sobre todo al Internet, puede tener grandes
    consecuencias. Los artistas de hoy ya no
    necesitan viajar o hacer un gran esfuerzo
    para exponerse a diferentes formas de
    hacer y pensar el arte, es decir, que el
    bagaje cultural de cualquier persona,
    necesario para poder lograr cualquier
    creación artística, puede incrementarse
    fácilmente gracias a ésta tecnología.
1.5•Analizo los sistemas de control basados en la realimentación de
     artefactos y procesos, y explico su funcionamiento y efecto.


Coca-Cola es una gaseosa efervescente vendida en tiendas,
restaurantes y máquinas expendedoras en más de 200 países. Es producido
por The Coca-Cola Company. En un principio, cuando la inventó
el farmacéutico John Pemberton, fue una medicina patentada, aunque fue
adquirida posteriormente por el empresario Asa Griggs Candler, cuyas tácticas
de márketing hicieron a la bebida una de las más consumidas del siglo XX.
La compañía produce realmente un concentrado de Coca-Cola, que luego vende a
varias empresas embotelladoras licenciadas, las cuales mezclan el concentrado
con agua filtrada y edulcorantes para, posteriormente, vender y distribuir la
bebida en latas y botellas en los comercios minoristas o mayoristas.
También existen variantes de la Coca-Cola, fabricados por la misma empresa,
como la Coca-Cola Light y la Coca-Cola Diet; otras son la Coca-Cola sin cafeína,
Coca-Cola Cereza, Coca-Cola Vainilla, Coca-Cola Zero, entre otras lanzadas
especialmente como la de sabor alimón.

Historia
La Coca-Cola fue creada el 8 de mayo de 1886 por John Pemberton en la farmacia
Jacobs de la ciudad de Atlanta, Georgia.1
Con una mezcla de hojas
de coca y semillas de nuez de cola quiso crear
       un remedio, que comenzó siendo
   comercializado como una medicina que
  aliviaba el dolor de cabeza y disimulaba
     las náuseas; luego fue vendida en su
  farmacia como un remedio que calmaba
          la sed, a 5 centavos el vaso.

                                              Frank Robinson le puso el nombre de
                                             Coca-Cola, y con su caligrafía diseñó el
                                             logotipo actual de la marca. Al hacerse
                                            famosa la bebida en 1886 se le ofreció a
                                               su creador venderla en todo Estados
                                                Unidos. Pemberton aceptó la oferta
                                                (vendió la fórmula y su empresa en
                                               23.300 dólares) y se abrieron varias
                                              envasadoras en Estados Unidos. Más
                                             tarde un grupo de abogados compró la
                                            empresa e hizo que Coca-Cola llegara a
                                            todo el mundo. Desde ahí la empresa se
                                              convirtió en The Coca-Cola Company.

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Informatica 1er periodo

  • 1. Competencia Naturaleza y Analizo y valoro críticamente los componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y evolución de la estrategias para su desarrollo. tecnología 1.3•Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de la transferencia tecnológica en la 1.1• Explico cómo la tecnología ha solución de problemas y evolucionado en sus diferentes necesidades. manifestaciones y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la 1.4• Relaciono el sociedad y la cultura a lo largo de desarrollo la Historia. tecnológico con los Indicadores avances en la de desempeño ciencia, la técnica, 1.2• Describo cómo los las matemáticas y procesos de innovación, otras disciplinas. investigación, desarrollo y experimentación guiados 1.5•Analizo los sistemas de control basados por objetivos, producen en la realimentación de artefactos y procesos, avances tecnológicos. y explico su funcionamiento y efecto.
  • 2. 1.1• Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la Historia. El período pretecnológico, en el que todas las especies animales (aparte de la especie humana, algunas aves y primates) siguen hoy en día, era un período no racional de los primeros homínidos prehistóricos La aparición de la tecnología, que ha sido posible por el desarrollo de la facultad racional, hallando el camino para la primera etapa: la herramienta. Una herramienta proporciona una ventaja mecánica en el cumplimiento de una tarea física, y debe ser alimentada por la energía humana o animal. Permiten cosas imposibles de lograr sólo con el cuerpo humano, como ver detalles visuales diminutos con una sencilla lente o un sofisticado microscopio; la manipulación de objetos pesados (con máquinas complejas como una grúa, simples, como una polea, o con instrumentos tan sencillos como una cesta); o el transporte, procesamiento y almacenamiento de todo tipo de fluidos o granos, con un cubo de agua, un odre o un barril para el vino, o una vasija de cerámica para el aceite. Los cazadores-recolectores del paleolítico desarrollaron herramientas que aumentaban la eficiencia del trabajo físico para lograr su objetivo, principalmente para la adquisición de alimentos: herramientas líticas primitivas como el canto tallado, la lasca y el bifaz, de uso sucesivamente más especializados o complejos (raedera, lanza, flecha, o martillo).Más tarde, durante el neolítico, los animales de tiro o carga (caballo, buey, camello) proporcionaron la energía para herramientas como el arado o el carro.
  • 3. . El aumento de la productividad de la producción de alimentos supuso un aumento de más de diez veces sobre la tecnología de los cazadores-recolectores. La segunda etapa tecnológica fue la creación de la máquina. Restringiendo este concepto al de la máquina alimentada por energía no humana ni animal, es una herramienta que sustituye el elemento humano de esfuerzo físico, y requiere de un operador sólo a su función de control. Las máquinas se extendieron con la revolución industrial, aunque el barco o los molinos de viento, y otros tipos de máquinas que responden a esta definición, son muy anteriores. Ejemplos de esto incluyen el ferrocarril, el alumbrado, el automóvil, el ordenador. Las máquinas permiten a los seres humanos superar tremendamente los límites de sus cuerpos. La mecanización de cualquier actividad económica produce una expansión espectacular en ella, empezando por la agricultura: introducir un tractor en una explotación agrícola produce un aumento de la productividad alimentaria, como mínimo, diez veces superior a la tecnología del arado y el caballo. La tercera, y última etapa de la evolución tecnológica es el autómata. El autómata es una máquina que elimina el elemento de control humano con un algoritmo automático. Ejemplos de máquinas que presentan estas características son los relojes digitales, conmutadores telefónicos automáticos, marcapasos, y los programas de ordenador.
  • 4. 1.2 • Describo cómo los procesos de innovación, investigación, desarrollo y experimentación guiados por objetivos, producen avances tecnológicos. La innovación tecnológica es la más importante fuente de cambio en la cuota de mercado entre firmas competidoras y el factor más frecuente en la desaparición de las posiciones consolidadas. Es considerada hoy como el resultado tangible y real de la tecnología, lo que en determinadas se conoce como introducción de logros de la ciencia y la tecnología. El proceso de Innovación tecnológica posibilita combinar las capacidades técnicas, financieras, comerciales y administrativas y permiten el lanzamiento al mercado de nuevos y mejorados productos o procesos.
  • 5. Importancia del proceso de innovación En el entorno actual, la empresa está obligada a desarrollar recursos humanos, sistemas de información y capacidades tecnológicas acordes con los nuevos desafíos. De ahí la importancia que tiene el proceso de innovación. Pues esto implica la renovación y ampliación de procesos, productos y servicios, cambios en la organización y la gestión y cambios en las calificaciones del capital humano. Por tanto no debe entenderse como un concepto puramente técnico, sino que tiene raíces de carácter económico – social, y su análisis necesita de comprensión y de sus dos características esenciales: La innovación tiene como objetivo explotar las oportunidades que ofrecen los cambios, lo que obliga según demostró Roberts (1987), que sea fundamental en la generación de una cultura innovadora que permita a la empresa ser capaz de adaptarse a las nuevas situaciones y exigencias del mercado en que compite. El carácter innovador tiene su base en la complejidad del proceso de investigación tecnológica y en las alteraciones de la naturaleza imprevisible que mueven el mercado y la propia competencia.
  • 6. 1.3•Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de la transferencia tecnológica en la solución de problemas y necesidades. Soluciones de problemas propios del entorno con tecnología: *Frente a una necesidad, selecciono una alternativa tecnológica apropiada, teniendo en cuenta (eficiencia, seguridad, consumo, costo) *Detecto fallas en artefactos, procesos y sistemas tecnológicos, siguiendo procedimientos de prueba y descarte, y propongo estrategias de solución. *Identifico la influencia de factores ambientales, sociales, culturales, económicos en la solución de problemas. *Adelanto procesos sencillos de innovación en mi entorno como solución a deficiencias detectadas en productos, procesos y sistemas tecnológicos. *Trabajo en equipo para la generación de soluciones tecnológicas. *Adapto soluciones tecnológicas a nuevos contextos y problemas. *Interpreto gráficos, bocetos y planos en diferentes actividades. *Realizo representaciones gráficas de mis ideas y diseños.
  • 7. Antes de solucionar un problema, se tiene que saber que un problema es una necesidad a la que se tiene que dar solución, y la solución de un problema es la respuesta de un proceso de innovación que da origen a la creación de un aparato (artefacto) para la solución de aquel problema. La solución de problemas puede influir en factores ambientales, sociales, culturales, y económicos, se pueden solucionar problemas según sus características, funcionamiento. Costos y eficacia para solucionar un problema se tiene que tener en cuenta aspectos relacionados con la antropometría, la ergonomía, la seguridad, el medio ambiente y el contexto cultural y socio-económico. Lo primero que se tiene que hacer es una descripción detalladas del tipo de problema, formular hipótesis, proponer estrategias para repararlas, interpretar y representar ideas sobre diseños, innovaciones o protocolos de experimentos mediante el uso de registros, textos, diagramas, figuras, planos constructivos, maquetas, modelos y prototipos empleando para ello herramientas informáticas. Un ejemplo de solución de problema con tecnología es en el campo de la medicina, gracias a las tecnologías hemos encontrado enfermedades y curas de males que aquejan a la humanidad, La Nanotecnología Molecular ha sido definida como el control de la posición tridimensional de las estructuras moleculares para crear materiales y dispositivos de alta precisión. Más que una extensión de la Medicina Molecular, la Nano medicina empleará sistemas mecánicos moleculares para resolver complicaciones médicas y patológicas y usara este conocimiento para conservar y mejorar la salud humana a nivel molecular
  • 8. 1.4• Relaciono el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia, la técnica, las matemáticas y otras disciplinas. • La ciencia y la tecnología se necesitan mutuamente, por lo que ambas se desarrollan y evolucionan a la par. La ciencia requiere de la tecnología para facilitar las investigaciones que se han de realizar en campos como la ciencia experimental, la comprobación de teorías, la medicina, la genética entre otros. La tecnología requiere de la ciencia para crear nuevas innovaciones que faciliten la forma de vida de las personas, satisfaciendo las necesidades, oferta y demanda que se emplean en la sociedad.
  • 9. Los matemáticos suelen decir que la esencia de las Matemáticas reside en la belleza de los números, figuras y relaciones, y hay una gran verdad en ello. Pero la fuerza motriz de la innovación matemática en los siglos pasados ha sido el deseo de entender cómo funciona la Naturaleza. Este aspecto fundamental es pocas veces mencionado. La Matemática forma junto con el método experimental el esquema conceptual en que está basada la Ciencia moderna y en el que se apoya la Tecnología, existiendo estrechas interacciones entre ellas. Sobre estas bases nació la Sociedad Industrial hace varios siglos, y la nueva Sociedad de la Información se construye en el presente siguiendo las mismas pautas.
  • 10. El alcance que los nuevos avances tecnológicos han tenido en el terreno artístico ha sido grande, más no siempre positivo. Por un lado, gracias al uso del Internet, el arte puede llegar a más personas, es decir, se masifica. Además, gracias al uso de las computadoras, ha nacido un nuevo arte, llamado Arte Digital, con el que se llegan a crear obras muy interesantes gracias a la tecnología. El hecho de que la generación actual de artistas esté expuesta a tanta información, gracias a los medios de comunicación y sobre todo al Internet, puede tener grandes consecuencias. Los artistas de hoy ya no necesitan viajar o hacer un gran esfuerzo para exponerse a diferentes formas de hacer y pensar el arte, es decir, que el bagaje cultural de cualquier persona, necesario para poder lograr cualquier creación artística, puede incrementarse fácilmente gracias a ésta tecnología.
  • 11. 1.5•Analizo los sistemas de control basados en la realimentación de artefactos y procesos, y explico su funcionamiento y efecto. Coca-Cola es una gaseosa efervescente vendida en tiendas, restaurantes y máquinas expendedoras en más de 200 países. Es producido por The Coca-Cola Company. En un principio, cuando la inventó el farmacéutico John Pemberton, fue una medicina patentada, aunque fue adquirida posteriormente por el empresario Asa Griggs Candler, cuyas tácticas de márketing hicieron a la bebida una de las más consumidas del siglo XX. La compañía produce realmente un concentrado de Coca-Cola, que luego vende a varias empresas embotelladoras licenciadas, las cuales mezclan el concentrado con agua filtrada y edulcorantes para, posteriormente, vender y distribuir la bebida en latas y botellas en los comercios minoristas o mayoristas. También existen variantes de la Coca-Cola, fabricados por la misma empresa, como la Coca-Cola Light y la Coca-Cola Diet; otras son la Coca-Cola sin cafeína, Coca-Cola Cereza, Coca-Cola Vainilla, Coca-Cola Zero, entre otras lanzadas especialmente como la de sabor alimón. Historia La Coca-Cola fue creada el 8 de mayo de 1886 por John Pemberton en la farmacia Jacobs de la ciudad de Atlanta, Georgia.1
  • 12. Con una mezcla de hojas de coca y semillas de nuez de cola quiso crear un remedio, que comenzó siendo comercializado como una medicina que aliviaba el dolor de cabeza y disimulaba las náuseas; luego fue vendida en su farmacia como un remedio que calmaba la sed, a 5 centavos el vaso. Frank Robinson le puso el nombre de Coca-Cola, y con su caligrafía diseñó el logotipo actual de la marca. Al hacerse famosa la bebida en 1886 se le ofreció a su creador venderla en todo Estados Unidos. Pemberton aceptó la oferta (vendió la fórmula y su empresa en 23.300 dólares) y se abrieron varias envasadoras en Estados Unidos. Más tarde un grupo de abogados compró la empresa e hizo que Coca-Cola llegara a todo el mundo. Desde ahí la empresa se convirtió en The Coca-Cola Company.