1. TICS
Tecnologías de la información y
la comunicación
Laura Natalia torres Guzman
Camilo Guzman
9-7

2. Los tics son movimientos involuntarios y sin
motivo aparente de grupos musculares. Tienen
en común que son movimientos
convulsivos, inoportunos y excesivos y que el
efecto de distracción o el esfuerzo de voluntad
disminuyen tal actividad. Los tics se dan con
más frecuencia en los niños de entre 8 y 12
años, y son muy raros en niños menores de 6
años. Por lo general los tics desaparecen
después de la adolescencia. Podemos encontrar
tics de etiología no neurofisiológica, que se
generan a partir de movimientos que en un
principio se repetían de forma voluntaria y de
etiología neurofisiológica, como el síndrome de
Tourette.

3. TICS

4. VENTAJAS
 Interés. Motivación
 Interacción. Continúa actividad intelectual.
 Desarrollo de la iniciativa.
 Aprendizaje a partir de los errores
 Mayor comunicación entre profesores y alumnos
 Aprendizaje cooperativo.
 Alto grado de interdisciplinariedad.
 Alfabetización digital y audiovisual.
 Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de
información.
 Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
 Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
 Visualización de simulaciones.

5. DESVENTAJAS
Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.
Dependencia de los demás.

6. INTRODUCCION
 En cada campo del conocimiento y del
trabajo profesional se han producido nuevos
enfoques, tecnologías y procesos que
obligan la incorporación de contenidos como
informática, biotecnología y medios
satelitales de información. La innovación toca
a las universidades y otras instituciones de
educación superior, por lo que debe
planificarse estrategias que estimulen el
autoaprendizaje, la puesta en marcha de un
sistema de educación a distancia para todas
las carreras con la formación previa de
profesores y estudiantes, así como la
actualización de los empleados y
profesionales que sirvan de apoyo a la
formación académica.