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Laura Lara Merchán
Grado en Enfermería, grupo 1, subgrupo 3
Estadística y TIC
Seminario 6: Elaboración de tablas de contingencia y gráficos en IBM SPSS
De la matriz de datos dada, con las variables unidad docente, nota de acceso, horas
de dedicación y trabajo remunerado:
- Elaborar las 4 tablas de frecuencia y sus gráficos correspondientes.
Dos de los gráficos en frecuencia y dos en porcentaje.
- Realizar los análisis descriptivos (moda, mediada, media…) de las variables
que sean cualitativas ordinales y cuantitativas.
- Hacer tres tablas cruzadas con sus correspondientes gráficos.
Teniendo en cuenta el tipo de gráfico que se selecciona en función del tipo de variable:
- Histograma: variables cuantitativas continuas.
- Diagrama de cajas: variables cuantitativas.
- Gráficos de sectores y de barras: resto de variables.
Tablas de frecuencia y gráficos:
Para realizar las tablas de frecuencia de cada variable tenemos que darle a “Analizar”,
a “Estadísticos descriptivos” y a “Frecuencias...”. A continuación se nos abrirá una
ventana.
- Unidad docente: abierta la ventana, seleccionamos la variable y le damos a la
flecha para añadirla. A continuación le damos a “Gráficos” y se nos abrirá otra
ventana donde seleccionaremos la opción “Gráficos de barras” y “Frecuencias”.
Le damos a “Continuar” y después a “Aceptar”. Se habrán cerrado las dos ventanas.
Nos aparecerá la siguiente tabla de frecuencia y gráfico:
- Trabajo remunerado: para las siguientes variables haremos el mismo
procedimiento pero añadiendo las variables correspondientes.
Y nos aparecerá:
- Nota de acceso: para esta variable seleccionamos “Porcentajes”.
Ya que es una variable cuantitativa continua, se debería hacer con Histograma,
pero como tenemos que hacer el gráfico en Porcentaje o Frecuencias, usamos
la gráfica de barras porque sirve para todas las variables.
Y nos aparecerá:
- Horas de dedicación: para esta variable, como es cuantitativa, tenemos que
hacer el gráfico con cajas. Lo haremos de forma distinta a las anteriores.
Le daremos a “Gráficos”, y después a “Generador de gráficos…”.
Se abrirá una ventana. En “Galería”, en “Elija entre”, seleccionaremos “Diagramas de
cajas”, y a la derecha nos saldrán varios tipos.
Arrastraremos la caja simple al cuadro blanco de arriba.
Y ahora en “Variables”, seleccionamos la de “Horas de dedicación…” y la arrastramos
al eje X.
Nos quedará así:
Le damos a “Aceptar” y nos aparecerá este gráfico:
Análisis descriptivos: de las variables cuantitativas y cualitativas ordinales.
- Nota de acceso (variable cuantitativa): hacemos el mismo procedimiento que
para realizar la tabla de frecuencia.
Se nos abrirá una ventana llamada “Frecuencias”. Ahora añadimos la variable
“Nota de acceso…” y le damos a “Estadísticos”.
Seleccionamos la media, la mediana, la moda, y ponemos percentiles:
Le damos a “Continuar” y a “Aceptar”, y nos aparecerá:
- Horas de dedicación (variable cuantitativa): repetimos el mismo procedimiento.
Nos aparecerá:
- Trabajo remunerado (variable cualitativa ordinal): se repite el procedimiento.
Tablas cruzadas o de contingencia: para realizar estas tablas tenemos que darle
a “Analizar”, a “Estadísticos descriptivos”, y después a “Tablas cruzadas…”.
Se nos abrirá esta ventana y haremos 3 tablas cruzadas.
- Unidad docente – Nota de acceso: cuando se nos abre la ventana, tenemos
que seleccionar una de las dos variables y añadirla con la flecha a “Filas”, y la
otra variable a “Columnas”.
Le damos a “Aceptar” y nos aparecerá:
- Horas de dedicación – Trabajo remunerado: hacemos lo mismo que en el caso
anterior.
- Horas de dedicación – Nota de acceso: repetimos el proceso.
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  • 1. Laura Lara Merchán Grado en Enfermería, grupo 1, subgrupo 3 Estadística y TIC Seminario 6: Elaboración de tablas de contingencia y gráficos en IBM SPSS De la matriz de datos dada, con las variables unidad docente, nota de acceso, horas de dedicación y trabajo remunerado: - Elaborar las 4 tablas de frecuencia y sus gráficos correspondientes. Dos de los gráficos en frecuencia y dos en porcentaje. - Realizar los análisis descriptivos (moda, mediada, media…) de las variables que sean cualitativas ordinales y cuantitativas. - Hacer tres tablas cruzadas con sus correspondientes gráficos. Teniendo en cuenta el tipo de gráfico que se selecciona en función del tipo de variable: - Histograma: variables cuantitativas continuas. - Diagrama de cajas: variables cuantitativas. - Gráficos de sectores y de barras: resto de variables. Tablas de frecuencia y gráficos: Para realizar las tablas de frecuencia de cada variable tenemos que darle a “Analizar”, a “Estadísticos descriptivos” y a “Frecuencias...”. A continuación se nos abrirá una ventana. - Unidad docente: abierta la ventana, seleccionamos la variable y le damos a la flecha para añadirla. A continuación le damos a “Gráficos” y se nos abrirá otra ventana donde seleccionaremos la opción “Gráficos de barras” y “Frecuencias”. Le damos a “Continuar” y después a “Aceptar”. Se habrán cerrado las dos ventanas. Nos aparecerá la siguiente tabla de frecuencia y gráfico:
  • 2. - Trabajo remunerado: para las siguientes variables haremos el mismo procedimiento pero añadiendo las variables correspondientes. Y nos aparecerá:
  • 3. - Nota de acceso: para esta variable seleccionamos “Porcentajes”. Ya que es una variable cuantitativa continua, se debería hacer con Histograma, pero como tenemos que hacer el gráfico en Porcentaje o Frecuencias, usamos la gráfica de barras porque sirve para todas las variables. Y nos aparecerá:
  • 4. - Horas de dedicación: para esta variable, como es cuantitativa, tenemos que hacer el gráfico con cajas. Lo haremos de forma distinta a las anteriores. Le daremos a “Gráficos”, y después a “Generador de gráficos…”. Se abrirá una ventana. En “Galería”, en “Elija entre”, seleccionaremos “Diagramas de cajas”, y a la derecha nos saldrán varios tipos. Arrastraremos la caja simple al cuadro blanco de arriba.
  • 5. Y ahora en “Variables”, seleccionamos la de “Horas de dedicación…” y la arrastramos al eje X.
  • 6. Nos quedará así: Le damos a “Aceptar” y nos aparecerá este gráfico:
  • 7. Análisis descriptivos: de las variables cuantitativas y cualitativas ordinales. - Nota de acceso (variable cuantitativa): hacemos el mismo procedimiento que para realizar la tabla de frecuencia. Se nos abrirá una ventana llamada “Frecuencias”. Ahora añadimos la variable “Nota de acceso…” y le damos a “Estadísticos”. Seleccionamos la media, la mediana, la moda, y ponemos percentiles: Le damos a “Continuar” y a “Aceptar”, y nos aparecerá:
  • 8.
  • 9. - Horas de dedicación (variable cuantitativa): repetimos el mismo procedimiento. Nos aparecerá:
  • 10. - Trabajo remunerado (variable cualitativa ordinal): se repite el procedimiento. Tablas cruzadas o de contingencia: para realizar estas tablas tenemos que darle a “Analizar”, a “Estadísticos descriptivos”, y después a “Tablas cruzadas…”.
  • 11. Se nos abrirá esta ventana y haremos 3 tablas cruzadas. - Unidad docente – Nota de acceso: cuando se nos abre la ventana, tenemos que seleccionar una de las dos variables y añadirla con la flecha a “Filas”, y la otra variable a “Columnas”. Le damos a “Aceptar” y nos aparecerá:
  • 12.
  • 13. - Horas de dedicación – Trabajo remunerado: hacemos lo mismo que en el caso anterior.
  • 14. - Horas de dedicación – Nota de acceso: repetimos el proceso.