1. LA SITUACION- PROBLEMA COMO METOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE DE HISTORIA<br />TEMA: LA CONQUISTA DE MEXICO<br />GRADO: 5°<br />¿Qué tiene que ver la conquista de México con el descubrimiento de América?<br />Si Cristóbal Colon no realiza sus viajes a la” India” no hubiera descubierto el nuevo continente que años más tardes Américo Vespucio hiciera el primer mapa.<br />¿Cuáles fueron las causas y consecuencia de la conquista de México?<br />Causas: -Primero que nada el descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492-Colonización de Cuba y el encargo del gobernador Diego Velázquez de Cuellar de explorar quot;
tierras desconocidasquot;
más allá del mar de occidente (Caribe)-Primera expedición cubana comandada por Francisco Hernández de Córdoba en 1514, la cuál solo llegó hasta Yucatán y regresó a Cuba, llevando noticias al gobernador Velázquez de Cuellar de tierras nuevas pobladas por nativos. lo más importante por señalar en este punto es que se quedaron en Yucatán Gonzalo Guerrero, quien se amoldó a la vida de los mayas de ese entonces llegando incluso a identificarse culturalmente con ellos y Jerónimo de Aguilar, quien sería crucial a la jhora de conquistar México debido al dominio del idioma maya y por supuesto del español.-Segunda Expedición (1516): Don Juan de Grijalva quien llegó hasta el ahora río Grijalva (Tabasco y Chiapas) Lo más importante a resaltar de este punto es que llevó noticias a Cuba de la existencia de una gran ciudad más hacia el norte, según sus informantes.-Tercera Expedición: Hernán Cortés, quien salió huyendo de la isla debido a problemas con el gobernador quien lo había seleccionado para dirigir esta expedición y a última hora se arrepintió, así que Cortés sale de Santiago de Cuba con sus hombres llegando 2 meses después a Champotón, después a Campeche y por último lugar a Chalchicueyan (hoy Veracruz) fundando la Villa Rica de la Veracruz, primer ayuntamiento de México.Cortés avanza hacia el centro haciendo aliados a los Cempoaltecas, tributarios del emperador mexica (azteca) Moctezuma Xocoyotzín y de los Tlaxcaltecas, República independiente del imperio mexica.Así conquista tras duras batallas y con muchas penurias de los 2 bandos a México Tenochtitlan el 21 de agosto de 1521 por medio de la técnica guerrera del sitio (nada entraba ni nada salía de la ciudad).<br />Consecuencias:-Fundación del Virreinato de la Nueva España-Evangelización de los nativos del centro de México-llegada masiva de españoles peninsulares-exploración de la Gran Chichimeca (aridoamerica, estados del norte de México y del sur de E.U.A) y conquista de ésta..Explotación de minas -notable baja demográfica de indígenas.-Mestizaje (resultado de la unión de españoles e indígenas, la cuál es la mayor marca poblacional en la actualidad en México).Adopción del idioma español.<br />¿Qué hizo que los españoles fueran aceptados por los mexicas?<br />Al creer que los españoles eran Dioses solamente pensaban en atenderlos y darles lo mejor, de esa manera aprovechándose de las creencias de los indígenas los españoles se apoderaron de sus tierras, de las piedras preciosas y de todo aquello que ellos querían y por otra parte de lo que los indígenas creían que ellos merecían y necesitaban por ser “Dioses” <br />Las profecías de su dios Quetzalcóatl vendría por agua en forma de hombre blanco, rubio y barbado.<br />¿Por qué recibió Moctezuma a Cortes con amabilidad y regalos?<br />Porque pensó que había llegado la profecía, al darse cuenta de lo contrario pensó en darles riquezas y que con esto se irían, pero despertó la ambición de los conquistadores.<br />¿Quién era realmente Hernán Cortes?<br />Hernán Cortés nació en 1485 en Medellín de Extremadura, España. Sus padres fueron los hidalgos Martín Cortés y Catalina Pizarro. En su pueblo natal aprendió a leer y escribir. Aunque Hernán prefería ser soldado, por insistencia de sus padres ingresó a la Universidad de Salamanca para estudiar leyes. Pero en 1504, abandonó sus estudios para embarcarse en Sevilla rumbo al Nuevo Mundo. <br />Al llegar a Santo Domingo, se puso al servicio de Diego de Velásquez y en 1511 lo acompañó en la conquista de Cuba. En 1518 Velásquez lo puso al mando de la expedición a la conquista de Yucatán (en México), pero sospechando una traición le revocó el encargo. Sin embargo, Hernán Cortés aceleró su partida y abandonó Cuba el 10 de febrero de 1519. Al llegar a Yucatán fundó su primera ciudad, Santa María de la Victoria. En tierras de los totonacas fundó la ciudad de Villa Rica de la Vera Cruz. Aquí se proclamó Capitán General, para obedecer solo al Rey, y no a Velásquez. El 16 de agosto de 1519, Hernán Cortés empezó la expedidición al interior de México con 400 españoles y 13 000 indígenas.<br />A mitad de camino logró el apoyo de los tlaxcaltecas, implacables enemigos de los aztecas. Al enterarse de esto el emperador Moctezuma II ordenó algunos ataques contra los españoles, pero no pudo evitar que Hernán Cortes llegue a Tenochtitlan el 8 de noviembre de 1519. A los pocos días Moctezuma fue hecho prisionero. A mediados de 1520 los aztecas se sublevaron y lograron expulsar a los cristianos en la madrugada del 1 de julio de 1520 (quot;
La Noche Tristequot;
). En Tlaxcala, Hernán Cortés organizó el retorno y después de varios meses de cruentos combates logró conquistar Tenochtitlán y capturar al último Huey Tlatoani, Cuauhtémoc, el 13 de agosto de 1521.En 1529 viajó a España donde la Corona le otorgó el título de Marqués de Valle de Oaxaca. De regreso a México organizó nuevas expediciones a Tehuentepec, Baja California y Sinaloa. En 1540, volvió a España para gestionar nuevos títulos, pero tuvo que afrontar graves denuncias de sus enemigos. Lo acusaban de apoderarse de una parte del quinto real y de ordenar el asesinato de varios comisionados de la Corona. Instalado en el barrio de Castilleja de la Cuesta, cerca de Sevilla, el Conquistador de México falleció el 2 de diciembre de 1547.<br /> <br />¿Por qué ganan la guerra los españoles?<br />Porque se aliaron con otros pueblos que eran oprimidos por los aztecas o mexicas ya que estos le cobraban grandes cantidades de tributos y otra parte importante que cabe mencionar los españoles trajeron la peste Negra o viruela y cuentan los historiadores que fueron más los muertos por esta enfermedad que por la guerra ya que Tenochtitlán quedo sitiada y sin agua.<br />FUENTE DE INFORMACION: libro del alumno, libro del maestro, fichero de español ficha, planillas, videos y documentales de History Chanel. <br />Díaz del Castillo,Bernal. Historia Verdadera de la Conquista de la Nueva España, México, Porrúa, 1980.Cortés, Hernán, Cartas de Relación, México, Porrúa, 1982<br />Conceptos de la situación problema: descubrimiento de México, conquista de América,<br />Palabras claves: causas, consecuencia, conquista de México, personajes, culturas.<br />Propósitos: Que los niños inicien en el conocimiento mediante diversas fuentes de información (videos, la lectura) y participen en ella, para familiarizarse con las causas y consecuencias de la conquista de México y sean capaces de juzgar las acciones y forma de pensar de los personajes del pasado.<br />Establezca relación entre la historia de México y la de otros pueblos del mundo; (España) en particular, que identifiquen procesos de conflictos, dominación e influencia mutua.<br />TIEMPOCONSIGNASMISIONESPRODUCTO15 minutosDe manera grupal y de forma oral contestar ¿Qué tiene que ver la conquista de México con el descubrimiento de América?Cuáles fueron las causas y consecuencia de la conquista de México?¿Qué hizo que los españoles fueran aceptados por los mexicas?¿Por qué recibió Moctezuma a Cortes con amabilidad y regalos?¿Quién era realmente Hernán Cortes?¿Por qué ganan la guerra los españoles?Identificación de conocimientos previos: a través de cuestionamientos los niños compartirán conocimientos sobre este hecho histórico.Ampliar sus conocimientos previos45 minutosEstablecerán las causas y las consecuencias de este hecho histórico.A través videos y lecturas, los alumnos identificaran y compartirán procesos de conflictos, dominación e influencia mutua entre España y los Mexicas.Los alumnos en un cuadro de doble entrada darán a conocer las causas y consecuencias de este hecho histórico con material fotocopiado.(Exponer el cuadro comparativo)30 minutosElaborarán en equipos con material recortado una historieta de este hecho histórico en cartulina.Por equipos 3realizaran una historieta sobre la conquista de México.Presentación de la historieta.<br />Cruz María García Cruz <br />