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en la dinámica de los ecosistemasen la dinámica de los ecosistemas
Bloque I “Biodiversidad” Ciencias 1
2a. secuencia
Los ecosistemasLos ecosistemas
• Conjunto de
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que los rodea y
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• Para que puedan
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un organismo es
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que le permitan
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energía le permite a
los seres vivos llevar
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funciones, como
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Las relaciones al interior del
ecosistema
• Todos los seres vivos
necesitamos agua,
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carbono como el resto
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Redes tróficas
• Los seres vivos
raramente se
alimentan de un
solo tipo de
organismo, y esto
hace que las
cadenas
alimenticias se
conviertan en redes
tróficas.
• Los seres vivos de
un ecosistema se
Redes tróficas
• Productores: son
organismos autótrofos que
producen alimentos a
partir de dióxido de
carbono, agua y sales
minerales utilizando
energía solar. Plantas y
fitoplancton.
• Consumidores: animales
herbívoros (primarios).
Animales carnívoros
(secundarios) y carroñeros
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transforman la materia de
Las cadenas alimentarias
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través de un ecosistema.
• En los ecosistemas las
cadenas alimentarias se
interconectan y forman
una red alimentaria.
• Las cadenas alimentarias
empiezan con los
productores que se los
comen los consumidores
primarios herbívoros, que
a su vez son comidos por
los consumidores
secundarios. También
existen los
Ejemplo de red trófica
Ciclo del agua
• Los seres vivos la
aprovechan en
diversas condiciones,
las plantas la
absorben o bebiéndola
como hacemos
nosotros y muchos
animales. Se reintegra
a la atmósfera
mediante la
transpiración, la
respiración o la
eliminación a través
de la orina.
Ciclo del carbono
• Es el elemento
fundamental en la
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la respiración de los
seres vivos.
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• Además en los
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2a sec Participación humana en la dinámica de los ecosistemas.

  • 1. Representación de la participación humanaRepresentación de la participación humana en la dinámica de los ecosistemasen la dinámica de los ecosistemas Bloque I “Biodiversidad” Ciencias 1 2a. secuencia
  • 2. Los ecosistemasLos ecosistemas • Conjunto de organismos que habitan un sitio y el medio físico que los rodea y los influye. Los factores bióticos (seres vivos) y los factores abióticos (temperatura,
  • 3. Las relaciones al interior del ecosistema • Para que puedan mantenerse la vida de un organismo es necesario que haya ciertas condiciones ambientales y ciertos productos y elementos que le permitan alimentarse. La energía le permite a los seres vivos llevar a cabo todas las funciones, como respirar, nutrirse,
  • 4. Las relaciones al interior del ecosistema • Todos los seres vivos necesitamos agua, nutrientes y una fuente de energía y a la vez producimos agua, materia orgánica y algún gas, ya sea oxígeno como las plantas, algas y bacterias o dióxido de carbono como el resto de los organismos.
  • 5. Redes tróficas • Los seres vivos raramente se alimentan de un solo tipo de organismo, y esto hace que las cadenas alimenticias se conviertan en redes tróficas. • Los seres vivos de un ecosistema se
  • 6. Redes tróficas • Productores: son organismos autótrofos que producen alimentos a partir de dióxido de carbono, agua y sales minerales utilizando energía solar. Plantas y fitoplancton. • Consumidores: animales herbívoros (primarios). Animales carnívoros (secundarios) y carroñeros (terciarios). • Descomponedores: microorganismos que transforman la materia de
  • 7. Las cadenas alimentarias • Es un modelo que los científicos utilizan para mostrar como fluyen la materia y la energía a través de un ecosistema. • En los ecosistemas las cadenas alimentarias se interconectan y forman una red alimentaria. • Las cadenas alimentarias empiezan con los productores que se los comen los consumidores primarios herbívoros, que a su vez son comidos por los consumidores secundarios. También existen los
  • 8. Ejemplo de red trófica
  • 9. Ciclo del agua • Los seres vivos la aprovechan en diversas condiciones, las plantas la absorben o bebiéndola como hacemos nosotros y muchos animales. Se reintegra a la atmósfera mediante la transpiración, la respiración o la eliminación a través de la orina.
  • 10. Ciclo del carbono • Es el elemento fundamental en la composición de la materia viva y esta en constante circulación. El CO2 está en la atmósfera como resultado de la respiración de los seres vivos.
  • 11. Ciclo del carbono • Además en los incendios, actividad volcánica y de otras combustiones. Este gas forma parte de la fosíntesis en las plantas y en los animales lo utilizan al comer vegetales.
  • 12. Conservación de losConservación de los ecosistemasecosistemas