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UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS
EXAMEN FINAL- Liz Echegaray
Montenegro
1
NOMBRE: Echegaray Montenegro Liz
Curso : Computacion I
Carrera : Derecho
Ciclo : 7timo
Filial : Lima Norte
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS
EXAMEN FINAL- Liz Echegaray
Montenegro
1
ÍNDICE
1.-VOCACION PROFESIONAL
2.-Una expresión de satisfacción y pasióny no tener tanto en cuenta si esos estudios
tienen una gran salida profesional o no actualmente:
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CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS
EXAMEN FINAL- Liz Echegaray
Montenegro
1
VOCACION PROFESIONAL
El trabajo humaniza al ser humano en tanto que a través de un empleo una persona se siente valiosa,
desarrolla sus capacidades e invierte su tiempo en un fin constructivo. Sin embargo, existen muchas
personas que no son felices con el empleo que realizan.
Uno de los motivos de infelicidad más frecuentes es no encontrar un empleo acorde a la vocación
profesional, es decir, acorde a las expectativas personales.
Una llamada que nos orienta sobre lo que queremos en la vida la vocación profesional es esa llamad a
interior que el ser humano suele descubrir en la etapa de la juventud (etapa universitaria) cuando la
persona decide que quiere formarse en un área en concreto para poder trabajar en el futuro en un
sector determinado.
La vocación profesional también conecta con los talentos internos y es que, las personas son
felices cuando descubren cuál es su don (todas las personas tienen un don).
➢ Precisamente, una de las grandes labores de los profesores como docentes es ayudar al
alumno a descubrir cuáles son sus fortalezas con el objetivo de poder potenciarlas.
Una expresión de satisfacción y pasióny no tener tanto en cuenta si esos estudios tienen
una gran salida profesional o no actualmente:
➢ lo cierto es que todo ser humano tiene más opciones de triunfar a nivel laboral cuando se
prepara para trabajar en un área que de verdad le interesa que cuando estudia una
carrera que no le agrada.
A. Una persona pasa en torno a cuarenta horas semanales en la oficina. Eso es mucho tiempo
a lo largo de una vida.
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EXAMEN FINAL- Liz Echegaray
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1
B. Por ello, conviene apostar por la vocación profesional que muestra el deseo de desarrollo
personal en un oficio determinado.
¿Cómo puedes saber cuál es tu vocación profesional? Imagina cómo te gustaría que fue tu vida,
desde el punto de vista ideal, en un plazo de cinco años. Toma esa imagen ideal como un modelo de
referencia.
La vocación es la inclinación a cualquier estado, carrera o profesión. El término
proviene del latín vocatio y, para los religiosos, es la inspiración con que Dios llama a
algún estado. Por eso el concepto también se utiliza como sinónimo de llamamiento o
convocación.
A nivel general, la vocación aparece relacionada con los anhelos y con aquello que resulta
inspirador para cada sujeto. Se supone que la vocación concuerda con los gustos, los
intereses y las aptitudes de la persona.
★ La vocación también es considerada como un proceso que se desarrolla
durante toda la vida, ya que se construye de forma permanente. Implica
descubrir quién soy, cómo soy y hacia dónde quiero ir. Las respuestas a
esos interrogantes marcarán la vocación y el camino a seguir por el
individuo.
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EXAMEN FINAL- Liz Echegaray
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1
★ Al finalizar la escuela secundaria, cada ser humano comienza actuar en
consecuencia con su vocación. La elección de una carrera profesional o de
un trabajo, por ejemplo, suele responder a la vocación. En muchos centros
educativos, se valen de la ayuda de los orientadores vocacionales, quienes
a través de una serie de tests y charlas intentan que los adolescentes
sigan un camino que los satisfaga al terminar sus estudios obligatorios.
Sin embargo, el proceso de descubrimiento de la propia vocación es muy complejo y no es igual para
todas las personas. Hay quienes creen haber sabido desde siempre que sienten un fuerte lazo con una
determinada disciplina, y éstos contrastan con las personas que llegan a la mitad de sus vidas y se
preguntan qué han hecho y por qué. La orientación vocacional suele
fallar más veces de las que acierta, ya que se basa en una receta cerrada,
que ignora los aspectos fundamentales de cada persona, y que pretende
dar con una respuesta en el menor tiempo posible.
En el mundo real, fuera de los tests y la euforia de quienes se sienten afortunados por poder cursar una
carrera universitaria al finalizar el colegio secundario, la mayoría de la gente expresa que su trabajo no
representa su vocación, sino que escogió ese camino en particular porque sus padres ejercían la misma
profesión, o bien porque no sabían qué estudiar e hicieron caso a un orientador vocacional.
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  • 2. UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS EXAMEN FINAL- Liz Echegaray Montenegro 1 ÍNDICE 1.-VOCACION PROFESIONAL 2.-Una expresión de satisfacción y pasióny no tener tanto en cuenta si esos estudios tienen una gran salida profesional o no actualmente:
  • 3. UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS EXAMEN FINAL- Liz Echegaray Montenegro 1 VOCACION PROFESIONAL El trabajo humaniza al ser humano en tanto que a través de un empleo una persona se siente valiosa, desarrolla sus capacidades e invierte su tiempo en un fin constructivo. Sin embargo, existen muchas personas que no son felices con el empleo que realizan. Uno de los motivos de infelicidad más frecuentes es no encontrar un empleo acorde a la vocación profesional, es decir, acorde a las expectativas personales. Una llamada que nos orienta sobre lo que queremos en la vida la vocación profesional es esa llamad a interior que el ser humano suele descubrir en la etapa de la juventud (etapa universitaria) cuando la persona decide que quiere formarse en un área en concreto para poder trabajar en el futuro en un sector determinado. La vocación profesional también conecta con los talentos internos y es que, las personas son felices cuando descubren cuál es su don (todas las personas tienen un don). ➢ Precisamente, una de las grandes labores de los profesores como docentes es ayudar al alumno a descubrir cuáles son sus fortalezas con el objetivo de poder potenciarlas. Una expresión de satisfacción y pasióny no tener tanto en cuenta si esos estudios tienen una gran salida profesional o no actualmente: ➢ lo cierto es que todo ser humano tiene más opciones de triunfar a nivel laboral cuando se prepara para trabajar en un área que de verdad le interesa que cuando estudia una carrera que no le agrada. A. Una persona pasa en torno a cuarenta horas semanales en la oficina. Eso es mucho tiempo a lo largo de una vida.
  • 4. UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS EXAMEN FINAL- Liz Echegaray Montenegro 1 B. Por ello, conviene apostar por la vocación profesional que muestra el deseo de desarrollo personal en un oficio determinado. ¿Cómo puedes saber cuál es tu vocación profesional? Imagina cómo te gustaría que fue tu vida, desde el punto de vista ideal, en un plazo de cinco años. Toma esa imagen ideal como un modelo de referencia. La vocación es la inclinación a cualquier estado, carrera o profesión. El término proviene del latín vocatio y, para los religiosos, es la inspiración con que Dios llama a algún estado. Por eso el concepto también se utiliza como sinónimo de llamamiento o convocación. A nivel general, la vocación aparece relacionada con los anhelos y con aquello que resulta inspirador para cada sujeto. Se supone que la vocación concuerda con los gustos, los intereses y las aptitudes de la persona. ★ La vocación también es considerada como un proceso que se desarrolla durante toda la vida, ya que se construye de forma permanente. Implica descubrir quién soy, cómo soy y hacia dónde quiero ir. Las respuestas a esos interrogantes marcarán la vocación y el camino a seguir por el individuo.
  • 5. UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS EXAMEN FINAL- Liz Echegaray Montenegro 1 ★ Al finalizar la escuela secundaria, cada ser humano comienza actuar en consecuencia con su vocación. La elección de una carrera profesional o de un trabajo, por ejemplo, suele responder a la vocación. En muchos centros educativos, se valen de la ayuda de los orientadores vocacionales, quienes a través de una serie de tests y charlas intentan que los adolescentes sigan un camino que los satisfaga al terminar sus estudios obligatorios. Sin embargo, el proceso de descubrimiento de la propia vocación es muy complejo y no es igual para todas las personas. Hay quienes creen haber sabido desde siempre que sienten un fuerte lazo con una determinada disciplina, y éstos contrastan con las personas que llegan a la mitad de sus vidas y se preguntan qué han hecho y por qué. La orientación vocacional suele fallar más veces de las que acierta, ya que se basa en una receta cerrada, que ignora los aspectos fundamentales de cada persona, y que pretende dar con una respuesta en el menor tiempo posible. En el mundo real, fuera de los tests y la euforia de quienes se sienten afortunados por poder cursar una carrera universitaria al finalizar el colegio secundario, la mayoría de la gente expresa que su trabajo no representa su vocación, sino que escogió ese camino en particular porque sus padres ejercían la misma profesión, o bien porque no sabían qué estudiar e hicieron caso a un orientador vocacional.
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