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11227435-287655-140335-321310<br />Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011<br />Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar <br />PARTICIPACIÓN E INCLUSIÓN DE LA COMUNIDAD A TRAVÉS DE TIC<br />Municipio: __________________________________ Nombre de la Institución: ________________________________________ Nombre: _______________________________________<br />ÍTEMSINORAZONESSE VA A IMPLEMENTARMOTIVOSSe motiva a la comunidad a que participe de los procesos de la institución.xEs muy importante la participación comunitariaSINOPOSIBLEMENTEConoce los intereses, las necesidades y expectativas de la comunidad.XFrecuentemente se trabaja sobre ese aspectoTiene un programa dirigido a la comunidad que responda a sus necesidades.XLa institución participa en eventos, programas y actividades en donde se presente la cultura institucional. XCon frecuencia se realizan actividades de integración comunitariaLa institución tiene vínculos con otras instituciones, entidades, u organizaciones oficiales o privadas. Existe en la institución un programa de servicio estudiantil.XSe han presentado las solicitudes respectivas y hasta ahora se está en ese procesoxExisten campañas de divulgación de los valores institucionales.XA través de material impreso  y en las reuniones de padres de familiaTiene una base de datos con los correos electrónicos de la comunidad educativa. XLos estudiantes tienen creada la cuenta de correo pero los padres de familia no.XEnvía información a padres de familia, docentes y estudiantes a través del correo electrónico. XLos estudiantes cuentan con servicio de internet únicamente en el colegio, en sus casas no tienen computador.XSe promueven foros de discusión a través de la página web.XNo existen los medios para hacerloXDe acuerdo con las posibilidades realesExiste servicio de asesoría y acompañamiento a la comunidad utilizando herramientas de la web.XHay limitaciones en el servicio de Internet.XSe ha promovido la capacitación de la comunidad en el uso de TIC.XEspecialmente a Estudiantes y docentes<br />
Inclusión a la comunidad gestión 2011

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