1. Nombre: Edith Portilla
Fecha: 2013-05-19
Tutora: Dra. Diana Flores
Tema: ”John Dewey y la pedagogía
progresista”
PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA

2. John Dewey
Vermont(1859-1952)
JOHN DEWEY Y LA PEAGOGÍA
PROGRESISTA
Influyó de una manera
importante en la teoría y la
práctica educativa
Renovador educativo y Social
OBRAS:
Mi credo Pedagógico
Escuela y Sociedad
Pedagogo original e influyente en 3
generaciones de E.E.U.U y en varios
países
Siglo XIX y XX adoptó la doctrina del
pragmatismo como base fundamental en
el proceso de desarrollo y evolución
educativa.
La escuela no debe encerrarse solo en el
aula, sino que debe interactuar con el
entornodel estudiante
La escuela debe conectarse con procesos
sociales y lo que sucede en la sociedad
Compatibilizar el trabajo teórico e
investigador con una praxis social, lúcida y
abierta.
Considera la práctica como pruebas de la
verdad o del valor
Defendió la igualdad de la mujer.
El docente debe ser un “guía orientador”
Defendió la idea de cambio y progreso.
Habilidad para la exposición sintética
El docente debe ser un “guía orientador”
Asigna tres funciones a la educación:
El desarrollo personal
El favorecimiento de la igualdad de
oportunidades
Laintegración ocupacional y laboral en
el entramado económico