El documento describe las actividades realizadas en una escuela para celebrar el Día del Idioma, incluyendo la imposición de la bandera a los estudiantes destacados, un concurso de ortografía ganado por una niña de quinto grado, y un programa con varios concursos y actividades como diccionario rápido y preguntas sobre el idioma.
3. Imposición de la bandera a los estudiantes
que se destacaron por su nivel académico
durante el primer periodo
4. Homenaje a la bandera
Homenaje a la Estudiantes
bandera destacados
5. Claudia Rengifo
O Esta niña del grado
5:4
gano el concurso de ortografía
hecho por la empresa de
chance apuestas unidas entre
las instituciones educativas del
mpio. Se gano una bicicleta, la
sede un portátil y la profe
Rufina un premio sorpresa.
Ella debe ir a B/tura y
concursar con otros
municipios, representando a
Dagua y la institución
educativa del Dagua, el 17 de
mayo de 2012
6. PROGRAMA PARA CELEBRAR DIA DEL
IDIOMA
O A- imposición de la bandera a los
estudiantes destacados por su nivel
académico.
O B- Concurso de ortografía.
O C- Diccionario rápido.
O ¿Qué se de mi idioma?
O Mi cuaderno una obra de arte
O Premiación a la estudiante ganadora del
concurso de ortografía hecho por
Apuestas unidas en el mpio