1. LOCALIZACION DE ZONAS
TEXTUALES DE ALTA
PROBABILIDAD DE
RESPUESTA
COMPRENSIO
N
CONOIMIENT
O PREVIO
CONOCIMIENT
O
NUEVO
PREGUNTAS
BUSQUEDA DE
INFORMACIO
N
UNO MISMO
SE PLANTEA
HACEN OTRAS
PERSONAS

2. Cartografía de un texto
Conocimiento:
no visual - visual
Localización-recuperación
Producir
significados

3. LAS PREGUNTAS Y EL TEXTO MISMO COMO
INDICADORES DE LOCALIZACION DE TEXTOS.
El maestro como
guía
Metas lectoras
Metas de
comprensión
Preguntas personales
Y
preguntas formuladas
Intuir una
conexión
Conocimiento
previo
Intereses
activados
Diseñar una guia
ideas
plasmadas

4. UN EJEMPLO DE LOCALIZACION DE LA INFORMACION
LOCALIZAR Y RECUPERAR
INFORMACION
FORMULAR PREGUNTAS
PREVIAS
DAR RESPUESTA A LAS
PREGUNTAS
REALIZADAS ANTES DE LA LECTURA
OBTENER UN CONOCIMIENTO NUEVO
SUBRAYAR TEXTO
IMPORTANTE
REALIZAR ANOTACIONES

5. LOCALIZAR PARA INTERPRETAR Y
REFLEXIONAR
RECUPERAR, REFLEXIONAR E
INTERPRETRAR
¿QUÉ ES LITERACIDAD?
2.- ZONAS DE
CASI CERTEZA

6. Recuperar. Volver a
tomar o adquirir lo
que antes se tenía
Interpretar: Explicar
acciones, dichos o sucesos
que pueden ser entendidos
de diferentes modos.
Comprensión. Facultad, capacidad
o perspicacia para entender y
penetrar las cosas. Conjunto de
cualidades que integran una idea.
Entender. Tener idea clara de las cosas.
Saber con perfección algo. Conocer,
penetrar. Discurrir, inferir, deducir. Creer,
pensar, juzga. Tener amplio conocimiento
y experiencia en una materia
determinada.