Este documento presenta las etapas del proceso de escritura académica. Describe 4 etapas principales: 1) Acopio de ideas, 2) Generalización de las ideas, 3) Organización de ideas, y 4) Documentación. Dentro de cada etapa, explica diferentes técnicas como listados de ideas, asociaciones analógicas, clasificación, entre otras. También cubre aspectos de la redacción como párrafos, introducciones, conclusiones y revisión. El objetivo es ofrecer una guía sobre cómo organizar y estructurar ideas para

1. Luz Marina Covaleda Echavarría
Docente de Cátedra
Facultad de Artes
Facultad de Educación
Universidad de Antioquia

3. 1. Acopio de
Ideas
• Listado de
Ideas
• Racimo
Asociativo
• Flujo de la
escritura
2. Generalización de
las ideas.
Tipos de Asociaciones
•Analogía
•Contrario
•Causa
•Consecuencia
•Precedencia
•Sucesión
•Generalización
•Ejemplificación
•Búsqueda de
Tipología
•Experiencia Personal
•Experiencia de
Autoridades
3. Organización
de Ideas
Clasificación
•Abstraer
•Excluir
•Interceptar
4.Documentación
Opiniones
relativas al texto
• Hechos
• Datos
• Experiencias
La Pre-escritura
Tomado de: María Teresa Serafini “Como se
escribe”

4. La Redacción
Tomado de: María Teresa Serafini “Como se
escribe” ed. Paidos
El Párrafo
Tipos :
•Enumeración
•Secuencia
•Comparación y
contraste
•Desarrollo de un
concepto
•Enunciado y/o
solución de un
problema
•Causa y efecto
La Introducción
Tipos:
•Síntesis
•Con anécdota
•Con breves
afirmaciones
•Cita
•Interrogante
•Analogía
Las Conclusiones
Tipos:
•Síntesis
•Con anécdota
•Con breves
afirmaciones
•Cita
•Interrogante
•Analogía

5. La Revisión
Tomado de: María Teresa Serafini “Como se
escribe”
•Cambiar el orden
a las palabras
•Aproximar
elementos
correlativos desde
un punto de vista
lógico
Eliminar palabras
superfluas
• Pronombres
relativos
•dobles
negaciones
•Expresiones
burocráticas
La redacción final.
•La puntuación
•convenciones
• Notas
•Citas
•Bibliografía
•la presentación
•coherencia Final