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www.arquitecturaucv.cl
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                                   re.




re.[vista]
escuela arquitectura y diseño
                                                                     Travesía
                                                                    	     Puerto	Williams
 Agosto 2007 año 1 - número 1




                                copa talleres / farándula / fiesta mechona / exposición primer trimestre
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                                                                                                                          [vista]
                                                                                                                  re.
                                                                                                                                                 e.[ad]
                                                                                                                escuela	arquitectura	y	diseño




                                               4                                                     19                                        43
         Escuela                                                                                                  Travesía
                                                                    Copa	Talleres
         En	 el	 curso	 del	 tiempo	 han	 existido	                                                               Por	otra	parte,	Chile	reclama	sobera-
                                                                    Los	 presupuestos	 de	 los	 clubes	 de	
         una	 gran	 diversidad	 de	 escuela,	 se-                                                                 nía	sobre	una	zona	de	la	Antártida	de	
                                                                    fútbol	se	pueden	encontrar	en	diferen-
         ñalaremos	las	más	importantes	en	la	                                                                     1.250.000	 km²,	 denominada	 Territo-
                                                                    tes	 valores	 dependiendo	 de	 la	 zona	
         labor	educativa:                                                                                         rio	 Chileno	 Antártico	 y	 comprendida	
                                                                    del	mundo	donde	se	encuentren.	Los	
                                                                                                                  entre	los	meridianos	90º	y	53º	Oeste	
                                                                    mayores	 presupuestos	 se	 pueden	
         Escuela	Unitaria:	Es	la	escuela	de	un	                                                                   prolongando	su	límite	meridional	has-
                                                                    encontrar	en	Europa,	particularmente	
         solo	maestro	que	atiende	alumnos	de	                                                                     ta	el	Polo	Sur.	Esta	reclamación	está	
                                                                    en	las	principales	ligas	de	Alemania,	
         diversas	edades	y	grados.	Se	encla-                                                                      congelada	de	acuerdo	a	lo	estableci-
                                                                    España,	Italia	e	Inglaterra.[30]	En	gran	
         van	en	áreas	rurales	poco	pobladas,	                                                                     do	por	el	Tratado	Antártico,	sin	que	su	
                                                                    parte	de	América	del	Sur	los	mayores	
         generalmente	 son	 escuelas	 pobres,	                                                                    firma	constituya	una	renuncia.	Debido	
                                                                    ingresos	se	deben	a	la	transferencia	




                                                 Portada
                                                 tetuer	 adipiscing	 elit.	 Aenean	 viverra	 ultrices	
                                                 orci.	 Sed	 risus	 libero,	 pharetra	 sed,	 semper	
                                                 vitae,	 auctor	 eget,	 justo.	 In	 non	 erat	 in	 dolor	
                                                 tincidunt	 tempus.	 Aliquam	 sollicitudin.	 Nulla	
                                                 commodo.	 Curabitur	 pellentesque	 erat	 ali-
                                                 quam	est.	

                                                 vitae,	 auctor	 eget,	 justo.	 In	 non	 erat	 in	 dolor	
                                                 tincidunt	 tempus.	 Aliquam	 sollicitudin.	 Nulla	
                                                 commodo.	 Curabitur	 pellentesque	 erat	 ali-
                                                 quam	est.	




       re.[vista]
|    í n d i c e _secciones                          |




                                                                                                  23                                                  37
                                              17
                                                              Paréntesis
          Escuela                                                                                                 Taller
                                                              Eventos_____________17
          Noticias______________2                                                                                 Talleres______________33
          Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-                                                             Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
                                                              Fiestas______________17
          miento	del	actual	territorio	continental	chileno	                                                       miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
                                                              Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
                                                                                                                  alrededor	del	año	10.500	adC,	es	decir,	a
                                                              miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
          alrededor	del	año	10.500	adC,	es	decir,	a
                                                              alrededor	del	año	10.500	adC,	es	decir,	a
                                                                                                                  Entregas____________37
          Seminarios____________
                                                              Copa	Talleres________19                             Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
          Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
                                                                                                                  miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
                                                              Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
          miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
                                                                                                                  alrededor	 del	 año	 10.500	 adC,	 es	 decir,	 a	
                                                              miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
          alrededor	 del	 año	 10.500	 adC,	 es	 decir,	 a	
                                                                                                                  Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
                                                              alrededor	 del	 año	 10.500	 adC,	 es	 decir,	 a	
          Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
                                                                                                                  miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
                                                              Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
          miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
                                                              miento	del	actual	territorio	continental	chileno	   alrededor	del	año	10.500	adC,	es	decir,	a
          alrededor	del	año	10.500	adC,	es	decir,	a
                                                                                                                  Exposiciones_________39
                                                              alrededor	del	año	10.500	adC,	es	decir,	a	
          “Juanito”	dice:_________
                                                              Farándula____________23                             Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
          Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
                                                                                                                  miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
                                                              Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
          miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
                                                              miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
          alrededor	 del	 año	 10.500	 adC,	 es	 decir,	 a	                                                       alrededor	del	año	10.500	adC,	es	decir,	a
          Los	poetas	cantan_____8                                                                                 Travesias____________3
                                                              alrededor	del	año	10.500	adC,	es	decir,	a
          Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
                                                              whisky!______________28                             Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
          miento	del	actual	territorio	continental	chileno	                                                       miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
                                                              Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
          alrededor	 del	 año	 10.500	 adC,	 es	 decir,	 a	                                                       alrededor	 del	 año	 10.500	 adC,	 es	 decir,	 a	
                                                              miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
          Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-                                                             Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
          miento	del	actual	territorio	continental	chileno	                                                       miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
                                                              alrededor	del	año	10.500	adC,	es	decir,	a
                                                                                                                  alrededor	del	año	10.500	adC,	es	decir,	a
                                                              Crokeando__________30
          alrededor	del	año	10.500	adC,	es	decir,	a

          Exposiciones_________13                             Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
                                                              miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
          Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
                                                              alrededor	 del	 año	 10.500	 adC,	 es	 decir,	 a	
          miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
                                                              Diversos	estudios	sitúan	la	época	de	pobla-
          alrededor	del	año	10.500	adC,	es	decir,	a
                                                              miento	del	actual	territorio	continental	chileno	
                                                              alrededor	del	año	10.500	adC,	es	decir,	a




       re.[vista]
[vista]
                                re.
                                                    e.[ad]
                              escuela	arquitectura	y	diseño


direcTor ediTorial
Luis Echavarri

ediTor
esteban cabezas

redacción
angela arrese / andrés Yost

colaboradores
Pilar Sepúlveda / Sara Reyes

columnisTas
Rodrigo Alvarado / José Miguel Salvador

diseño
macarena Goles

producción Gráfica
macarena Goles

foToGrafía
Sebastian Vergara / Francisco Gonzáles

ilusTraciones
isables m. Hojas

GerenTe General Y represenTanTe leGal
Marco Antonio Silva

sub GerenTe de markeTinG
pablo leza

JEFE coMERciAL
carlos León / Antonia Perez

JEFE PubLicidAd
Pascual ibañez

impresión
Gráfica Puerto Madero
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          noticias

                                                                                                  rior a valorar el ejercicio de
     Día	abierto	en	Arquitectura	y	Diseño                                                         la observación y a indagar
                                                                                                  en los regalos creativos que
     La	 observación	 y	 creativi-                                                                ofrece nuestro entorno.
     dad	 fueron	 protagonistas	
     en	visita	de	alumnos	de	en-
     señanza	media.                                                                               Cada una de ellas formaba
                                                                                                  el poema “180º”, recitado

     M      ás de 100 estudian-                                                                   por Sanfuentes al tiempo
            tes de cuarto medio                                                                   que los invitados retiraban
     de diversos colegios de la                                                                   el resto de la merienda de
     región vivieron durante                                                                      los paneles de cartón que se
     un día la experiencia uni-                                                                   abrían para dejar expuesto
     versitaria en la Escuela de                                                                  y ofrecido un bocado.
     Arquitectura y Diseño, con
     motivo del Día Abierto or-                                                                   De este modo, se dio por
     ganizado este viernes por                                                                    finalizado un nuevo en-
     nuestra universidad.                                                                         cuentro de acercamiento
                                                                                                  entre escolares y el mundo
     En la ocasión los jóvenes                                                                    universitario, en que se ins-
     tuvieron la oportunidad                                                                      tó a los futuros estudiantes
                                                                                                  de educación superior a va-
                                     rincones de la casona y 45 minutos para plasmar mediante
     de conocer la casa de la Es-                                                                 lorar el ejercicio de la ob-
                                     un dibujo su punto de vista.
     cuela y escuchar una charla                                                                  servación y a indagar en los
     introductoria dictada por                                                                    regalos creativos que ofrece
                                     Sin embargo, el momento más llamativo estuvo a cargo de
     los docentes Jaime Reyes,                                                                    nuestro entorno.
                                     alumnos de cursos superiores y el profesor Manuel San-
     Michelle      Wilkomirsky,
                                     fuentes, durante el “brindis” preparado por uno de los ta-
     Rodrigo Saavedra y el di-                                                                    Cada una de ellas formaba
                                     lleres de Diseño Industrial a cargo del profesor Ricardo
     rector de la Escuela, Arturo                                                                 el poema “180º”, recitado
                                     Lang.
     Chicano.                                                                                     por Sanfuentes al tiempo
                                     Ubicados a un costado del patio de la palmera, se encon-     que los invitados retiraban
                                     traban veinte estructuras de cartón con orificios, los que
     Luego de esto, los profeso-                                                                  el resto de la merienda de
                                     contenían latas de bebida acompañadas de una palabra.
     res les asignaron una pe-                                                                    los paneles de cartón que se
     queña tarea consistente en                                                                   abrían para dejar expuesto
                                     Cada una de ellas formaba el poema “180º”, recitado por
     hacer un croquis en torno a                                                                  y ofrecido un bocado.
                                     Sanfuentes al tiempo que los invitados retiraban el resto
     la pregunta “¿Qué me está                                                                    De este modo, se dio por fi-
                                     de la merienda de los paneles de cartón que se abrían para
     regalando el horizonte?”.                                                                    nalizado un nuevo encuen-
                                     dejar expuesto y ofrecido un bocado.                         tro de acercamiento entre
     Para ello, cada uno de los                                                                   escolares y el mundo uni-
                                     De este modo, se dio por finalizado un nuevo encuentro de
     asistentes contó con medio                                                                   versitario, en que se instó
                                     acercamiento entre escolares y el mundo universitario, en
     pliego de papel, la vista pa-                                                                a los futuros estudiantes de
                                     que se instó a los futuros estudiantes de educación supe-
     norámica que ofrecen los                                                                     educación superior.

10                                                                                                                                              11
         re.[vista]                                                                                                                re.[vista]
|noticias |
                                                                                                           En la ocasión el director de    que	tiene	un	Archivo	de	estas	características	en	nuestra	
     Archivo	Histórico                                                                                     la Escuela Sr. Arturo Chi-      Escuela	no	es	sólo	el	de	preservar	el	pasado,	sino	el	de	
                                                                                                           cano dio la bienvenida y        construir	permanentemente	el	presente	de	la	Escuela.	El	
                                                                                                           explicó que el sentido que
                                            En	 la	 ocasión	 el	 director	 de	 la	 Escuela	 Sr.	 Arturo	   tiene un Archivo de estas
                                            Chicano	 dio	 la	 bienvenida	 y	 explicó	 que	 el	 senti-      características en nuestra
                                            do	 que	 tiene	 un	 Archivo	 de	 estas	 características	       Escuela no es sólo el de pre-
                                            en	nuestra	Escuela	no	es	sólo	el	de	preservar	el	              servar el pasado, sino el de
                                            pasado,	sino	el	de	construir	permanentemente	el	               construir permanentemen-
                                            presente	de	la	Escuela.	El	director	del	Sistema	de	            te el presente de la Escuela.
                                            Bibliotecas	de	la	PUCV,	Sr.	Atilio	Bustos,	quien	ha	           El director del Sistema de
                                            sido	un	importante	colaborador	e	impulsor	de	este	             Bibliotecas de la PUCV, Sr.
                                            proyecto,	habló	sobre	la	importancia	de	este	archi-            Atilio Bustos, quien ha sido
                                            vo	en	particular,	sobretodo	considerando	los	altos	            un importante colaborador
                                            estándares	técnicos	que	alcanza.                               e impulsor de este proyecto,
                                                                                                           habló sobre la importancia
                                            En	 la	 ocasión	 el	 director	 de	 la	 Escuela	 Sr.	 Arturo	   de este archivo en particu-
                                            Chicano	dio	la	bienvenida	y	explicó	que	el	sentido	            lar, sobretodo considerando
                                                                                                                                           la PUCV, Sr. Atilio Bustos, quien ha sido un importante
                                                                                                           los altos estándares técnicos


     C
                                                                                                                                           colaborador e impulsor de este proyecto, habló sobre la
                                                                                                           que alcanza.
                                     características en nuestra Escuela no es sólo el de preser-
          on un brindis, una                                                                                                               importancia de este archivo en particular, sobretodo con-
                                     var el pasado, sino el de construir permanentemente el
          muestra fotográfica y                                                                                                            siderando los altos estándares técnicos que alcanza.
                                                                                                           En la ocasión el director de
                                     presente de la Escuela. El director del Sistema de Bibliote-
     maquetas de ediciones se                                                                                                              En la ocasión el director de la Escuela Sr. Arturo Chicano
                                                                                                           la Escuela Sr. Arturo Chi-
                                     cas de la PUCV, Sr. Atilio Bustos, quien ha sido un impor-
     inauguraron las salas, ofi-                                                                                                           dio la bienvenida y explicó que el sentido que tiene un
                                                                                                           cano dio la bienvenida y
                                     tante colaborador e impulsor de este proyecto, habló so-
     cinas y dependencias del                                                                                                              Archivo de estas características en nuestra Escuela no es
                                                                                                           explicó que el sentido que
                                     bre la importancia de este archivo en particular, sobretodo
     Archivo Histórico José Vial                                                                                                           sólo el de preservar el pasado, sino el de construir perma-
                                                                                                           tiene un Archivo de estas
                                     considerando los altos estándares técnicos que alcanza.
     Armstrong.                                                                                                                            nentemente el presente de
                                                                                                           características en nuestra
                                                                                                           Escuela no es sólo el de pre-
                                     El Jefe del Archivo, Iván Ivelic hizo una relación contan-
     Asistieron especialmente                                                                                                              la Escuela. El director del Sistema de Bibliotecas.
                                                                                                           servar el pasado, sino el de
                                     do la historia de estas colecciones de planos, fotografías
     invitadas las familias de los                                                                                                         PUCV, Sr. Atilio Bustos, quien ha sido un importante co-
                                                                                                           construir permanentemen-
                                     en todos sus formatos, carpetas, escritos, etc, desde que
     profesores fundadores de                                                                                                              laborador e impulsor de este proyecto, habló sobre la im-
                                                                                                           te el presente de la Escuell
                                     lo iniciara el profesor José Vial en 1952, hasta nuestros
     nuestra Escuela; profesores,                                                                                                          portancia de este archivo en particular, sobretodo consi-
                                                                                                           Sistema de Bibliotecas de
                                     días. El profesor Jaime Reyes explicó el trabajo que se hace
     sus hijos y nietos. También
                                     actualmente, especialmente el que se refiere a la disponi-
     especialmente vino Juan
                                     blización de todos los contenidos del Archivo en internet,
     Hernández, fotógrafo del
                                     para todo el mundo (por ejemplo a través del Podcast).
     Archivo por casi 40 años.

                                     Finalmente la profesora Silvia Arriagada mostró algunos
     En la ocasión el director de
                                     trabajos de alumnos de diseño gráfico, sobre dibujos de
     la Escuela Sr. Arturo Chi-
                                     viaje de los profesores Fabio Cruz † y José Vial †.
     cano dio la bienvenida y
     explicó que el sentido que
                                     Para la ocasión estaban expuestas las páginas originales del
     tiene un Archivo de estas
                                     “Viaje a Larrea” .
12                                                                                                                                                                                                        13
      re.[vista]                                                                                                                                                                             re.[vista]
derando los altos estándares técnicos que alcanza.

     El Jefe del Archivo, Iván Ivelic hizo una relación contan-
     do la historia de estas colecciones de planos, fotografías
     en todos sus formatos, carpetas, escritos, etc, desde que
     lo iniciara el profesor José Vial en 1952, hasta nuestros
     días. El profesor Jaime Reyes explicó el trabajo que se hace
     actualmente, especialmente el que se refiere a la disponi-
     blización de todos los contenidos del Archivo en internet,
     para todo el mundo (por ejemplo a través del Podcast).

     Finalmente la profesora Silvia Arriagada mostró algunos
                                                                    pasado,	 sino	 el	 de	 cons-
     trabajos de alumnos de diseño gráfico, sobre dibujos de
                                                                    truir	 permanentemente	 el	
     viaje de los profesores Fabio Cruz † y José Vial †.
                                                                    presente	 de	 la	 Escuela.	 El	
                                                                    director	del	Sistema	de	Bi-
     El Jefe del Archivo, Iván Ivelic hizo una relación contan-
                                                                    bliotecas	 de	 la	 PUCV,	 Sr.	
     do la historia de estas colecciones de planos, fotografías
                                                                    Atilio	Bustos,	quien	ha	sido	
     en todos sus formatos, carpetas, escritos, etc, desde que lo
                                                                    un	 importante	 colaborador	
     iniciara el profesor José Vial en 1952, hasta nuestros días.
                                                                    e	impulsor	de	este	proyec-
     El profesor Jaime Re
                                                                    to,	 habló	 sobre	 la	 impor-
                                                                    tancia	 de	 este	 archivo	 en	
     yes explicó el trabajo que se hace actualmente, especial-
                                                                    particular,	sobretodo	consi-
     mente el que se refiere a la disponiblización de todos los
                                                                    derando	los	altos	estánda-




1                                                                                                                 15
      re.[vista]                                                                                      re.[vista]
|                |
          seminario


     Madera	y	Tecnología




     E                               todo público, es organizado
          ste viernes 29 de junio
                                     por el Taller de Obras de la
          a las 16:00 hrs. en la
                                     ciudad abierta y será el pri-
     sala del Primer Año ARQ,
                                     mero de una serie de tres
     se realizará el seminario
                                     que a realizar en el 2007.
     cuyo tema es la madera, a
     cargo del arquitecto pucv
                                     Los temas surgen de las
     Rodrigo Lorca B.
                                     problemáticas constructi-
                                     vas que actualmente se tra-
     Este 29 de junio a las 16.00
                                     tan en las obras de la ciudad
     hrs. En la escuela arqui-
                                     abierta.
     tectura PUCV, sala primer
     año, se realizará un semina-
                                     Este viernes 29 de junio a
     rio cuyo tema es la madera,
                                     las 16:00 hrs. en la sala del
     “materiales y tecnologías”,
                                     Primer Año ARQ, se rea-
     a cargo del arquitecto Ro-
                                     lizará el seminario cuyo
     drigo Lorca B.
                                     tema es la madera, a cargo
                                     del arquitecto pucv Rodri-
     Este seminario, abierto para
                                                                     un	 seminario	 cuyo	 tema	
                                     go Lorca B.
     todo público, es organizado
                                                                     es	 la	 madera,	 “materiales	
     por el Taller de Obras de la
                                                                     y	tecnologías”,	a	cargo	del	
                                     Este 29 de junio a las 16.00
     ciudad abierta y será el pri-
                                                                     arquitecto	 Rodrigo	 Lorca	
                                     hrs. En la escuela arqui-
     mero de una serie de tres
                                                                     B.	
                                     tectura PUCV, sala primer
     que a realizar en el 2007.
                                     año, se realizará
     Este seminario, abierto para

1                                                                                                                17
         re.[vista]                                                                                  re.[vista]
|exposicion |
                                                                                                 La muestra, compuesta por pinturas, piezas en metal y
     Ciclo	Exposiciones                                                                          esculturas de pequeño y mediano formato es la manera
                                                                                                 que los hermanos Balcells encontraron para difundir la
                                                                                                 vocación marítima de nuestro país.esculturas de peque-
                                                                                                 ño y mediano formato es la manera que los hermanos
                                                                                                 Balcells encontraron para difundir la vocación marítima
                                                                                                 de nuestro país.
                                                                                                 “Trece Cachalotes o la Dimensión P
                                                                                                 “Trece Cachalotes o la Dimensión Poética de un País” es
                                                                                                 una propuesta de carácter nacional que pretende
                                                                                                                                                             construir	 y	 emplazar	 en	
                                                                                                                                                             cada	 región	 un	 Cachalote	
                                                                                                 construir y emplazar en cada región un Cachalote a gran
                                                                                                                                                             a	 gran	 escala	 que	 en	 su	
                                                                                                 escala que en su forma evoca la grandeza de este animal
                                                                                                                                                             forma	 evoca	 la	 grandeza	
                                                                                                 y la inmensidad del mar, señalándonos nuestra irrevoca-
                                                                                                 ble destinación de mar.                                     de	este	animal	y	la	inmensi-
                                                                                                 Junto a la exposición, se desarrollará en el Observatorio   dad	del	mar,	señalándonos	

     E                              émico José Balcells, “Trece Cachalotes o la Dimensión        Lastarria una serie de ponencias de profesores de la Es-
          n el Observatorio Las-                                                                                                                             nuestra	irrevocable	destina-
                                    Poética de un País”, que fue inaugurada el jueves 26 de      cuela de Arquitectura y Diseño de la PUCV.
          tarria, ubicado en Vi-                                                                                                                             ción	de	mar.
                                    abril. También se efectuó el relanzamiento del libro “La     El calendario es el siguiente:
     llavicencio 395, esquina
                                                                                                                                                             Junto	 a	 la	 exposición,	 se	
                                    Mar”, del fallecido poeta Ignacio Balcells.
     José Lastarria, Santiago, se
                                                                                                                                                             desarrollará	en	el	Observa-
                                    La muestra, compuesta por pinturas, piezas en metal y es-
     encuentra la exposición iti-
                                    culturas de pequeño y mediano formato es la manera que                                                                   torio	 Lastarria	 una	 serie	 de	
                                                                                                 Jueves 10 de mayo. 19:30 hrs. Sr. José Balcells.
     nerante del escultor y aca-
                                    los hermanos Balcells encontraron para difundir la voca-                                                                 ponencias	 de	 profesores	
                                                                                                 Jueves 17 de mayo. 19:30 hrs. Sr. David Jolly
     démico José Balcells, “Trece
                                    ción marítima de nuestro país.                                                                                           de	 la	 Escuela	 de	 Arquitec-
                                                                                                 Jueves 24 de mayo. 19:30 hrs. Sr. Jorge Sánchez
     Cachalotes o la Dimensión
                                                                                                 Jueves 31 de mayo. 19:30 hrs.
     Poética de un País”, que fue                                                                                                                            tura	y	Diseño	de	la	PUCV.
                                    “Trece Cachalotes o la Dimensión Poética de un País” es
     inaugurada el jueves 26 de
                                    una propuesta de carácter nacional que pretendeémico
     abril. También se efectuó el
                                    José Balcells, “Trece Cachalotes o la Dimensión Poética de
     relanzamiento del libro “La
                                    un País”, que fue inaugurada el jueves 26 de abril. Tam-
     Mar”, del fallecido poeta
                                    bién se efectuó el relanzamiento del libro “La Mar”, del
     Ignacio Balcells.
                                    fallecido poeta Ignacio Balcells.
     La muestra, compuesta por
     pinturas, piezas en metal
     y esculturas de pequeño
     y mediano formato es la
     manera que los hermanos
     Balcells encontraron para
     difundir la vocación marí-
     tima de nuestro país.
     “Trece Cachalotes o la Di-
     mensión Poética de un
     País” es una propuesta de
     carácter nacional que prew
18                                                                                                                                                                                               19
      re.[vista]                                                                                                                                                                   re.[vista]
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    eventos



                                 e
Copa	                                 l juego moderno fue
                                      creado en Inglate-
                                 rra tras la formación de la

				Talleres                     Football Association, cuyas
                                 reglas del juego de 1863
                                 son la base del deporte en
    El	 fútbol	 asociación,	     la actualidad. El organismo
    conocido	popularmen-         rector del fútbol es la Fé-
    te	como	fútbol,	aunque	      dération Internationale de
                                 Football Association, más
    también	 llamado	 ba-
                                 conocida por su acrónimo
    lompié,	 futbol	 o	 soc-
                                 FIFA.
    cer,	 es	 un	 deporte	 de	
    equipo	 jugado	 entre	       La competición intenacio-
    dos	 conjuntos	 de	 11	      nal de fútbol más presti-
                                 giosa es la Copa Mundial
    jugadores	 cada	 uno.	
                                 de la FIFA, realizada cada
    Es	 ampliamente	 con-
                                 cuatro años. Este evento es
    siderado	 como	 el	 de-
                                 el más famoso y con mayor
    porte	 más	 popular	 del	    cantidad de espectadores
    mundo,	con	unos	270	         del mundo, doblando la au-
    millones	 de	 personas	      diencia de los Juegos Olím-   rante el juego, acto que se conoce como gol. El guarda-
                                 picos.[2]
    involucradas.[1]	      Se	                                 meta es el único jugador que puede tocar la pelota con sus
                                 El guardameta, también
    juega	 en	 un	 campo	                                      manos durante el juego activo, aunque sólo dentro de su
                                 conocido como portero, ar-    propia área penal. Cada equipo debe presentar un único
    rectangular	de	césped,	
                                 quero o golero, es el juga-   guardameta en su alineación. En caso de que el jugador
                                 dor cuyo principal objetivo
                                                               deba abandonar el terreno por cualquier motivo, deberá.
                                 es evitar que la pelota du-
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          eventos




     El defensa, también cono-     en el terreno si lo desean.                                                                zagueros. Los defensores        más, reciben el nombre de
     cido como defensor, es el     Para nombrarlos se agrega                                                                  ubicados en los costados del    zagueros. Los defensores
     jugador ubicado una línea     la zona a la palabra defen-                                                                terreno son llamados            ubicados en los costados del
     delante del guardameta y      sa: por ejemplo, un defen-                                                                                                 terreno son llamados late-
     una por detrás de los cen-    sa que juega por la derecha                                                                laterales, y debido a su ubi-   rales, y debido a su ubica-
     trocampistas, cuyo princi-    (mirando hacia la meta ri-                                                                 cación (más cerca de los cen-   ción (más cerca de los cen-
     pal objetivo es detener los   val) sería un lateral dere-                                                                trocampistas) estos pueden      trocampistas) estos pueden
     ataques del equipo rival.     choEl defensa, también co-                                                                 avanzar más en el terreno si    avanzar más en el terreno si
     Generalmente esta línea de    nocido como defensor, es el                                                                lo desean. Para nombrarlos      lo desean. Para nombrarlos
     jugadores se encuentra en     jugador ubicado una línea                                                                  se agrega la zona a la pala-    se agrega la zona a la pala-
     forma arqueada, quedando      delante del guardameta y                                                                   bra defensa: por ejemplo,       bra defensa: por ejemplo,
     algunos defensas ubicados     una por detrás de los cen-                                                                 un defensa que juega por        un defensa que juega por la
     más cerca del guardameta      trocampistas, cuyo princi-                                                                 la derecha (mirando hacia       derecha (mirando hacia la
     que los demás. Si es sólo     pal objetivo es detener los                                                                la meta rival) sería un la-     meta rival) sería un lateral
     un jugador el ubicado más     ataques del equipo rival.                                                                  teral derechosi son dos o       derecho
     atrás, recib                  Generalmente esta línea

                                                                                                                                 Tabla	de	posiciones
     e el nombre de líbero; si     de jugadores se encuentra
     son dos o más, reciben el     en forma arqueada, quedan-
     nombre de zagueros. Los       do algunos defensas ubica-                                                                                                 1	     Hajaha	    	            	
                                                                                                                                 1	      Hajaha	    	          	
                                                                 zagueros. Los defensores       dando algunos defensas ubi-
     defensores ubicados en los    dos más cerca del guarda-     ubicados en los costados del   cados más cerca del guar-                                     2	     Jakemate	 	             	
                                                                                                                                 2	      Jakemate	 	           	
     costados del terreno son      meta que los demás. Si es     terreno son llamados late-     dameta que los demás. Si es                                   3	     Jakunamatata	           	
                                                                                                                                 3	      Jakunamatata	         	      	       	
     llamados laterales, y debi-   sólo un jugador el ubicado    rales, y debido a su ubica-    sólo un jugador el ubicado                                    	     Goleadores		            	
                                                                                                                                 	      Goleadores		          	
     do a su ubicación (más cer-   más atrás, recibe el nom-     ción (más cerca de los cen-    más atrás, recibe el nom-
                                                                                                                                                              5	     Kaujiki	   	            	
                                                                                                                                 5	      Kaujiki	   	          	
     ca de los centrocampistas)    bre de líbero; si son dos o   trocampistas) estos pueden     bre de líbero; si son dos o
     estos pueden avanzar más      más, reciben el nombre de                                                                                                  	     Yeahs!	    	            	
                                                                                                                                 	      Yeahs!	    	          	
                                                                 avanzar más en el terreno si   más, reciben el nombre de
22       re.[vista]
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                                           eventos




                  Farándula	2007
                         construir	 y	 emplazar	 en	
                         cada	 región	 un	 Cachalote	
                         a	 gran	 escala	 que	 en	 su	
                         forma	 evoca	 la	 grandeza	
                         de	este	animal	y	la	inmensi-
                         dad	del	mar,	señalándonos	


                         l    a colección fotográfica
                              de negativos origina-
                         les es guardada en hojas de
                         clasificación de ph neutro
                         y antihongos, en cajas me-
                         tálicas adecuadas para estas
                         funciones, en depósito cli-
                         matizado de acceso restrin-
                         gido.
                         La colección de planos ori-
                         ginales de estudio de pro-
                         yectos y catastros; original-
                         mente guardados en tubos
                         plásticos, con un promedio
                         de 10 planos por tubo, es-
                         tán -desde el año 2003- en-
                         tubados en PVC

                         Con ventilación y genera-
                         ción del depósito de tubos.
                         Se ha eleccionado el mate-
                         rial más importante a partir
                         de aquellos tubos con ma-
                         yor consulta en los últimos
                         años. Esto corresponde a un
                         60% del total de la colec-
                         ción. Estarán en carpetas de
                         cartón con ph neutro, que
                         permitan el guardado de los
2                                                            25
     re.[vista]                              re.[vista]
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          eventos




     La colección de planos ori-     proyectos y catastros; originalmente guardados en tubos      Con	 ventilación	 y	 genera-
     ginales de estudio de pro-      plásticos, con un promedio de 10 planos por tubo, están      ción	del	depósito	de	tubos.	
     yectos y catastros; original-   -desde el año 2003- entubados en PVC                         Se	ha	eleccionado	el	mate-
     mente guardados en tubos
                                                                                                  rial	 más	 importante	 a	 partir	
     plásticos, con un promedio      Con ventilación y generación del depósito de tubos. Se ha
                                                                                                  de	aquellos	tubos	con	ma-
     de 10 planos por tubo, es-      eleccionado el material más importante a partir de aque-
                                                                                                  yor	 consulta	 en	 los	 últimos	
     tán -desde el año 2003- en-     llos tubos con mayor consulta en los últimos años. Esto
     tubados en PVC                  corresponde a un 60% del total de la colección. Estarán en   años.	 Esto	 corresponde	 a	
                                     carpetas de cartón con ph neutro, que permitan el guarda-    un	 0%	 del	 total	 de	 la	 co-
     Con ventilación y genera-       do de los La colección de planos originales de estudio de
                                                                                                  lección.	 Estarán	 en	 carpe-
     ción del depósito de tubos.     proyectos y catastros; originalmente guardados en tubos
                                                                                                  tas	de	cartón	con	ph	neutro,	
     Se ha eleccionado el mate-      plásticos, con un promedio de 10 planos por tubo, están
                                                                                                  que	 permitan	 el	 guardado	
     rial más importante a partir    -desde el año 2003- entubados en PVC
     de aquellos tubos con ma-                                                                    de	los	La	colección	de	pla-
     yor consulta en los últimos     Con ventilación y generación del depósito de tubos. Se ha    nos	 originales	 de	 estudio	
     años. Esto corresponde a        eleccionado el material más importante a partir de aque-     de	 proyectos	 y	 catastros;	
     un 60% del total de la co-      llos tubos con mayor consulta en los últimos años. Esto
                                                                                                  originalmente	 guardados	
     lección. Estarán en carpetas    corresponde a un 60% del total de la colección. Estarán en
                                                                                                  en	 tubos	 plásticos,	 con	 un	
     de cartón con ph neutro,        carpetas de cartón con ph neutro, que permitan el guarda-
                                                                                                  promedio	de	10	planos	por	
     que permitan el guardado        do de los La colección de planos originales de estudio de
     de los La colección de pla-     proyectos y catastros; originalmente guardados en tubos      tubo,	 están	 -desde	 el	 año	
     nos originales de estudio de    plásticos, con un promedio de 10 planos por tubo, están      2003-	entubados	en	PVC	
2                                                                                                                                                 27
         re.[vista]                                                                                                                   re.[vista]
|    whisky!     |
                                                         Estarán	 en	 carpetas	 de	
                                                         cartón	 con	 ph	 neutro,	
                                                         que	permitan	el	guarda-
                                                         do	 de	 los	 La	 colección	
                                                         de	planos
                                                         originales	de	estudio	de	
                                                         proyectos	 y	 catastros;	
                                                         originalmente	 guarda-
                                                         dos	 en	 tubos	 plásticos,	
                                                         con	 un	 promedio	 de	
                                                         10	 planos	 Estarán	 en	


                                                                                       Estarán	 en	 carpetas	 de	
                                                                                       cartón	con	ph	neutro,	que	
                                                                                       permitan	 el	 guardado	 de	
                                                                                       los	 La	 colección	 de	 pla-
                                                                                       nos	originales	de	estudio	
                                                                                       de	proyectos	y	catastros;	
                                                                                       originalmente	 guardados	




                          Estarán	 en	 carpetas	 de	 cartón	 con	 ph	 neutro,	 que	
                          permitan	el	guardado	de	los	La	colección	de	planos	
                          originales	de	estudio	
                          de	proyectos	y	catastros;	originalmente	guardados	en	
                          tubos	plásticos,	con	un	promedio	de	10	planos	por	
                          Estarán	 en	 carpetas	 de	 cartón	 con	 ph	 neutro,	 que	
28                                                                                                                                 29
         re.[vista]                                                                                                   re.[vista]
Entregas	
                                                                     			de	Talleres
                  El trazo en el impresionismo es de suma importancia, es él que muchas veces lo
                  diferencia de otras tendencias. En el impresionismo las pinceladas o trazos van uno al
                  lado del otro, de cerca no son más

                  que múltiples colores yuxtapuestos, pero al alejar la vista aparece ante nosotros co-
                  lores de una gran complejidad tonal. Gracias a la técnica de poner colores uno siguiendo
                  al otro es posible crean indefinidas gamas de verdes, azules, naranjos, etc. Que en su
                  estructura no son verdes azules o naranjos si no que nos otros tonos que al estar yuxta-

                  El trazo en el impresionismo es de suma importancia, es él que muchas veces lo
                  diferencia de otras tendencias. En el impresionismo las pinceladas o trazos van uno al
                  lado del otro, de cerca no son más que múltiples colores yuxtapuestos, pero al alejar la
                  vista aparece ante nosotros colores de una gran complejidad tonal. Gracias a la técnica de
                  poner colores uno siguiendo

                  al otro es posible crean indefinidas gamas de verdes, azules, naranjos, etc. Que en
                  su estructura no son verdes azules o naranjos si no que nos otros tonos que al estar yux-


                  El trazo en el impresio-
                  nismo es de suma importan-
                  cia, es él que muchas veces lo
                  diferencia de otras tendencias.
                  En el impresionismo las pin-
                  celadas

                   o trazos van uno al lado
                  del otro, de cerca no son más
                  que múltiples colores yuxta-
                  puestos, pero al alejar la vista
                  aparece ante nosotros colores



30                                                                                                              31
     re.[vista]                                                                                    re.[vista]
|                                     |
          e x p o s i c i ó n ta l l e r

                                                                                                    riar. Así también la dife-
     Diseño	                                                                                        rencia que hay en los tonos
                                                                                                    de los personajes u objetos
                                                                                                    principales en relación al
     				Gráfico                                                                                    fondo. Muchos pintores
                                                                                                    utilizan el color para ge-
                          segundo	año
                                                                                                    nerar efectos visuales en
                                                                                                    el lector, por ejemplo hay
     Comencé	 mis	 obser-                                                                           cuadros que nos pareciera
                                                                                                    que el objeto principal o el
     vaciones	 por	 el	 color	 y	
                                                                                                    personaje central sobresa-
     lo	 que	 este	 nos	 genera,	
                                                                                                    lieran de este. Esto sucede
     sensaciones.	 Observe	
                                                                                                    gracias a los colores de los
     la	 cantidad	 de	 color	 que	                                                                  que están compuestos. El
     se	necesita	para	obtener	                                                                      fondo y el personaje son
     un	 tono	 resultante.	 Por	                                                                    obtenidos por colores que
                                                                                                    son complementarios entre
     ejemplo	 los	 colores	 que	
                                                                                                    sí. Por ejemplo el pasto esta
     se	necesitan	para	tener
                                                                                                    hecho de amarillo y verde y
                                                                                                    el personaje de azul y viole-
     Y   a introducido el significado de el término Impresio-
                                                                                                    ta. Así se obtiene un efecto
         nismo se enseñará a continuación como una tenden-
                                                                                                    “3d”, en tres dimensiones.
     cia vanguardista, que es el impresionismo, reinventó la
     manera de ver la realidad y la forma en que está era pin-
                                                                                                    Al avanzar las clases de ta-
     tada.
                                                                                                    ller y correcciones me fui
                                                                                                    dando cuenta que el trazo
     A lo largo del taller de presentación del diseño cada cual
                                                                                                    condicionaba muchas de
     debía observar el impresionismo y sacar sus propias con-       nos otros tonos que al estar    las observaciones anterior-
     clusiones del el, por ejemplo sobre el color, la geometría,    yuxtapuestos forman el co-      mente mencionadas. Por
     los trazos etc. En esta última es en la cual yo he fijado mi   lor final.                      ejemplo en la piel y sus
     vista, el trazo.                                               Comencé mis observacio-         colores, el trazo tiene di-
     Para llegar al trazo como punto básico de la observación se    nes por el color y lo que       rección y sentido, lo que
     realizó un largo camino.                                       este nos genera, sensacio-      genera diferencias de volú-
                                                                    nes. Observe la cantidad de     menes en la cara del perso-
     El trazo en el impresionismo es de suma importancia, es        color que se necesita para      naje y así también se puede
     él que muchas veces lo diferencia de otras tendencias. En      obtener un tono resultan-       diferenciar una parte de la
     el impresionismo las pinceladas o trazos van uno al lado       te. Por ejemplo los colores     otra, con una variación de
     del otro, de cerca no son más que múltiples colores yux-       que se necesitan para tener     sentido o dirección.
     tapuestos, pero al alejar la vista aparece ante nosotros co-   un color piel o algún tono
     lores de una gran complejidad tonal. Gracias a la técnica      de cabello son muchos y         El trazo y el color poseen
     de poner colores uno siguiendo al otro es posible crean        dependiendo de la luz que       varios puntos de intersec-
     indefinidas gamas de verdes, azules, naranjos, etc. Que en     le llega al objeto suelen va-   ción, uno de ellos .
     su estructura no son verdes azules o naranjos si no que
32                                                                                                                                               33
         re.[vista]                                                                                                                 re.[vista]
|                                     |
          e x p o s i c i ó n ta l l e r

                                                                             cierta	manera	al	trazo,	por	
                                                                             ejemplo	en	un	cuadro	de	
                                                                             Auguste	 Renoir	 existen	
                                                                             gamas	 muy	 parecidas	
                                                                             para	definir	el	cielo,	el	mar	
                                                                             y	la	tierra,	sin	embargo	lo	
                                                                             que	las	hace	inconfundi-
                                                                             ble	el	uno	de	la	otra	es	la	
                                                                             mutabilidad	del	trazo	que	
                                                                             presenta	 cada	 sección	
                                                                             (sea	 mar,	 tierra	 o	 cielo)	
                                                                             por	 ejemplo,	 el	 mar	 pre-
                                                                             senta	trazos	en	segmen-
                                                                             tos	cortos	y	horizontales,	
                                                                             el	cielo	trazos	curvos	.

                                               Al pasar mi vista por varios autores impresionistas, uno
                                               llamo mi atención y fue con el que comencé este viaje de
                                               diversidades que presenta el trazo. El pintor se llama Hen-
                                               ry Toulouse-Lautrec, fue más conocido por sus afiches, sin
                                               embargo su pintura presenta un trazo muy significativo.
                                               Él es capaz de captar el movimiento en sus escenas gracias
                                               a su memoria fotográfica y luego las pintaba de forma muy
                                               rápida. Es por esto que sus obras presentan un trazo sin-
                                               gular muy diferente a los demás pintores impresionistas.
                                               Es con él que me di cuenta que muy pocas veces los im-
                                               presionistas crean tramas para pintar o generar un textura
                                               dentro de su obra, la mayoría de los trazos son paralelos o
                                               parece que quisieran serlo, sin embargo Lautrec si utiliza
                                               tramas o se vale de la curvatura de los trazos al generar
                                               formar volumétricas como sombreros de copa o pliegues
                                               en la ropa.

                                               Para finalizar las observaciones busque un pintor que fue-
                                               ra un contraste con Toulouse-Lautrec, alguien cuyo trazo
                                               o pincelada fuera muy diferente a los trazos de Henry, es
                                               así como elegí a Georges Seurat. Seurat presenta puntos
                                               en sus obras, aunque en algunas existen también los trazos
                                               (pinceladas muy cortas, casi puntos)

3                                                                                                                         35
         re.[vista]                                                                                           re.[vista]
|                    |
    t r av e s í a


                         Puerto	Williams
                         Puerto	Williams,	es	una	localidad	y	puerto	
                         chileno,	situado	en	la	ribera	Norte	de	la	isla	
                         Navarino,	a	orillas	del	canal	Beagle.	Es	la	
                         capital	tanto	de	la	Agrupación	de	Comunas	
                         de	Cabo	de	Hornos	y	Antártica	como	de	la	
                         Provincia	de	la	Antártica	Chilena,	pertene-
                         ciente	a	su	vez	a	la	XII	Región	de	Magalla-
                         nes	y	la	Antártica	Chilena.




                         f   ue creada el 21 de noviembre de 1953
                             con el nombre de Puerto Luisa. El 22
                         de agosto de 1956 se le cambió de nombre a
                         Puerto Williams, en conmemoración al ma-
                         rino inglés Juan Williams o Juan Guillermos,
                         quien al mando de la célebre Goleta Ancud
                         efectuó a nombre del Gobierno de Chile la
                         toma de posesión del Estrecho de Magalla-
                         nes, el 21 de septiembre de 1843, fundando
                         el Fuerte Bulnes.

                         En 2001 la antigua denominación de la Co-
                         muna, Navarino, fue reemplazada por la de
                         Comuna de Cabo de Hornos, en referencia.

                         El puerto es un importante lugar estratégico
                         para el tráfico entre el Océano Pacífico y el
                         Océano Atlántico. También funciona como
                         rampla para las políticas chilenas en el Terri-
                         torio Antártico Chileno.

                         El puerto es un importante lugar estratégico
                         para el tráfico entre el Océano Pacífico y el
                         Océano Atlántico. También funciona como
                         rampla para las políticas chilenas en el Terri-
                         torio Antártico Chileno.

                                                                            37
                                                               re.[vista]
|travesía |
                                                                                                     Ramos, siendo en la actua-
                                                                                                     lidad don José Soto Passek.

                                                                                                     De acuerdo a las estadísti-
                                                                                                     cas (2002), Puerto Willia-
                                                                                                     ms poseía 2.262 habitan-
                                                                                                     tes, una parte importante

     Puerto	Williams
                                                                                                     de ellos son descendientes
                                                                                                     de los colonos llegados a
                                                                                                     fines del siglo XIX con los
                                                                                                     planes de colonización del
     Patagonia	Austral                                                                               gobierno de aquel entonces
                                                                                                     y que provenían preferen-
                                                                                                     temente del sur de Cwhile.
                                                                                                     Otra parte importante de la
                                                                                                     población son familias de
                                                                                                     funcionarios de las fuerzas
                                                                                                     armadas de Chile, destina-
                                                                                                                                    ción Provincial). Por esto mismo, la demanda por servi-
                                                                                                     dos a esa localidad.
                                                                                                                                    cios ha ido en aumento el que se ha satisfecho gracias a los
                                                                                                                                    emprendimientos de nuevos habitantes que se han incor-
                                                                                                     Luego de un prolongado
                                                                                                                                    porado a la comuna.
                                                                                                     estancamiento, incluyendo
                                                                                                     una disminución de pobla-
                                                                                                                                    la senda del crecimiento en cuanto a sus habitantes, prin-
                                                                                                     ción, hoy Puerto Williams
                                                                                                                                    cipalmente debido a una expansión de los servicios públi-
                                                                                                     ha retomado la senda del
                                                                                                                                    cos tanto municipales como provinciales (Puerto Williams
                                                                                                     crecimiento en cuanto a sus
                                                                                                                                    es la Capital de la Provincia Antártica Chilena, por lo que
                                                                                                     habitantes, principalmente
                                                                                                                                    además de sede comunal es asiento de Gobernación Pro-
                                                                                                     debido a una expansión de
                                                                                                                                    vincial). Por esto mismo, la demanda por servicios ha ido
     Fue creada el 21 de no-       de 1843, fundando el Fuerte Bulnes. En 2001 la antigua            los servicios públicos tanto
                                                                                                                                    en aumento el que se ha satisfecho gracias a los empren-
     viembre de 1953 con el        denominación de la Comuna, Navarino, fue reemplazada              municipales como provin-
                                                                                                                                    dimientos de nuevos habitantes que se han incorporado a
     nombre de Puerto Luisa. El    por la de Comuna de Cabo de Hornos, en referencia al              ciales (Puerto Williams es
                                                                                                                                    la comuna.
     22 de agosto de 1956 se le    punto geográfico situado dentro de su jurisdicción, consti-       la Capital de la Provincia
     cambió de nombre a Puerto     tuido por el mítico Cabo de Hornos.                               Antártica Chilena, por lo
                                                                                                                                    Por esto mismo, la demanda por servicios ha ido en au-
     Williams, en conmemora-                                                                         que además de sede comu-
                                                                                                                                    mento el que se ha satisfecho gracias a los emprendimien-
     ción al marino inglés Juan    El puerto es un importante lugar estratégico para el tráfico      nal es asiento de Goberna-
                                                                                                                                    tos de nuevos habitantes que se han incorporado a la co-
     Williams o Juan Guiller-      entre el Océano Pacífico y el Océano Atlántico. También
     mos, quien al mando de la     funciona como rampla para las políticas chilenas en el
     célebre Goleta Ancud efec-    Territorio Antártico Chileno, dada la cercanía de Puerto
                                                                                                  Puerto	Williams,	es	una	localidad	y	puerto	chileno,	situado	en	la	ribera	Norte	
     tuó a nombre del Gobierno     Williams con el llamado Continente Blanco.
                                                                                                  de	la	isla	Navarino,	a	orillas	del	canal	Beagle.	Es	la	capital	tanto	de	la	Agrupación	
     de Chile la toma de pose-
     sión del Estrecho de Maga-    El primer alcalde fue don José Andrade Urzua, luego lo si-     de	Comunas	de	Cabo	de	Hornos	y	Antártica	como	de	la	Provincia	de	la	Antár-
     llanes, el 21 de septiembre   guieron don Gonzalo Castro Vergara, don Vicente Caselli        tica	Chilena,	perteneciente	a	su	vez	a	la	XII	Región	de	Magallanes	y	la	Antártica	
                                                                                                  Chilena.
38    re.[vista]
|travesía |




     Las formaciones vegetacio-
     nales más frecuente son las
     comunidades arbustivas de
     Chiliotrichium diffusum
     – Festuca gracillima (mata
     verde. coirón). Se ubica en
     sectores planos y de lomaje,
     y cualquiera de las dos es-
     pecies mencionadas puede
                                    A mayor altitud la Bolaz
     ser la especie dominante.
                                    gumifera adquiere impor-
     El estrato arbustivo tiene
                                    tancia en la comunidad,
     generalmente una altura de
                                    dando un aspecto monti-
     0,5 a 1 m. En la composi-
                                    culazo muy característico a
     ción del tapiz herbáceo par-
                                    este tipo de vegetacional. El
     ticipan también tales como:
                                    porcentaje de suelo descu-
     Rhytidosperma virescens,
                                    bierto de vegetación es ge-
     Trisetum spicatum, Des-
                                    neralmente alto, superando
     hampsia flexuosa y Festuca
                                    a veces el 60%.
     magallanica, entre otras.
                                    Otra formación vegetal co-
                                    mún lo presenta los Breza-
     Otra formación vegetal co-
                                    les de Espectrum rubrum
     mún lo presenta los Breza-
                                    (murtilla). Corresponde a
     les de Espectrum rubrum
                                    un m
     (murtilla). Corresponde a
                                    El puerto es un importan-
     un matorral rastrero. El ta-
                                    te lugar estratégico para
     piz herbáceo es muy ralo y
                                    el tráfico entre el Océano
     a menudo discontinuo.
                                    Pacífico y el Océano At-
                                    lántico. También funciona
     En el área plana cercanas al
                                    como rampla para las polí-
     nivel del mar está presente
     la Baccharis magallanica.      ticas chilena Chileno.
0    re.[vista]

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  • 1.
  • 2. www.arquitecturaucv.cl [vista] re. re.[vista] escuela arquitectura y diseño Travesía Puerto Williams Agosto 2007 año 1 - número 1 copa talleres / farándula / fiesta mechona / exposición primer trimestre
  • 3. | | índice [vista] re. e.[ad] escuela arquitectura y diseño 4 19 43 Escuela Travesía Copa Talleres En el curso del tiempo han existido Por otra parte, Chile reclama sobera- Los presupuestos de los clubes de una gran diversidad de escuela, se- nía sobre una zona de la Antártida de fútbol se pueden encontrar en diferen- ñalaremos las más importantes en la 1.250.000 km², denominada Territo- tes valores dependiendo de la zona labor educativa: rio Chileno Antártico y comprendida del mundo donde se encuentren. Los entre los meridianos 90º y 53º Oeste mayores presupuestos se pueden Escuela Unitaria: Es la escuela de un prolongando su límite meridional has- encontrar en Europa, particularmente solo maestro que atiende alumnos de ta el Polo Sur. Esta reclamación está en las principales ligas de Alemania, diversas edades y grados. Se encla- congelada de acuerdo a lo estableci- España, Italia e Inglaterra.[30] En gran van en áreas rurales poco pobladas, do por el Tratado Antártico, sin que su parte de América del Sur los mayores generalmente son escuelas pobres, firma constituya una renuncia. Debido ingresos se deben a la transferencia Portada tetuer adipiscing elit. Aenean viverra ultrices orci. Sed risus libero, pharetra sed, semper vitae, auctor eget, justo. In non erat in dolor tincidunt tempus. Aliquam sollicitudin. Nulla commodo. Curabitur pellentesque erat ali- quam est. vitae, auctor eget, justo. In non erat in dolor tincidunt tempus. Aliquam sollicitudin. Nulla commodo. Curabitur pellentesque erat ali- quam est. re.[vista]
  • 4. | í n d i c e _secciones | 23 37 17 Paréntesis Escuela Taller Eventos_____________17 Noticias______________2 Talleres______________33 Diversos estudios sitúan la época de pobla- Diversos estudios sitúan la época de pobla- Fiestas______________17 miento del actual territorio continental chileno miento del actual territorio continental chileno Diversos estudios sitúan la época de pobla- alrededor del año 10.500 adC, es decir, a miento del actual territorio continental chileno alrededor del año 10.500 adC, es decir, a alrededor del año 10.500 adC, es decir, a Entregas____________37 Seminarios____________ Copa Talleres________19 Diversos estudios sitúan la época de pobla- Diversos estudios sitúan la época de pobla- miento del actual territorio continental chileno Diversos estudios sitúan la época de pobla- miento del actual territorio continental chileno alrededor del año 10.500 adC, es decir, a miento del actual territorio continental chileno alrededor del año 10.500 adC, es decir, a Diversos estudios sitúan la época de pobla- alrededor del año 10.500 adC, es decir, a Diversos estudios sitúan la época de pobla- miento del actual territorio continental chileno Diversos estudios sitúan la época de pobla- miento del actual territorio continental chileno miento del actual territorio continental chileno alrededor del año 10.500 adC, es decir, a alrededor del año 10.500 adC, es decir, a Exposiciones_________39 alrededor del año 10.500 adC, es decir, a “Juanito” dice:_________ Farándula____________23 Diversos estudios sitúan la época de pobla- Diversos estudios sitúan la época de pobla- miento del actual territorio continental chileno Diversos estudios sitúan la época de pobla- miento del actual territorio continental chileno miento del actual territorio continental chileno alrededor del año 10.500 adC, es decir, a alrededor del año 10.500 adC, es decir, a Los poetas cantan_____8 Travesias____________3 alrededor del año 10.500 adC, es decir, a Diversos estudios sitúan la época de pobla- whisky!______________28 Diversos estudios sitúan la época de pobla- miento del actual territorio continental chileno miento del actual territorio continental chileno Diversos estudios sitúan la época de pobla- alrededor del año 10.500 adC, es decir, a alrededor del año 10.500 adC, es decir, a miento del actual territorio continental chileno Diversos estudios sitúan la época de pobla- Diversos estudios sitúan la época de pobla- miento del actual territorio continental chileno miento del actual territorio continental chileno alrededor del año 10.500 adC, es decir, a alrededor del año 10.500 adC, es decir, a Crokeando__________30 alrededor del año 10.500 adC, es decir, a Exposiciones_________13 Diversos estudios sitúan la época de pobla- miento del actual territorio continental chileno Diversos estudios sitúan la época de pobla- alrededor del año 10.500 adC, es decir, a miento del actual territorio continental chileno Diversos estudios sitúan la época de pobla- alrededor del año 10.500 adC, es decir, a miento del actual territorio continental chileno alrededor del año 10.500 adC, es decir, a re.[vista]
  • 5. [vista] re. e.[ad] escuela arquitectura y diseño direcTor ediTorial Luis Echavarri ediTor esteban cabezas redacción angela arrese / andrés Yost colaboradores Pilar Sepúlveda / Sara Reyes columnisTas Rodrigo Alvarado / José Miguel Salvador diseño macarena Goles producción Gráfica macarena Goles foToGrafía Sebastian Vergara / Francisco Gonzáles ilusTraciones isables m. Hojas GerenTe General Y represenTanTe leGal Marco Antonio Silva sub GerenTe de markeTinG pablo leza JEFE coMERciAL carlos León / Antonia Perez JEFE PubLicidAd Pascual ibañez impresión Gráfica Puerto Madero
  • 6. | | noticias rior a valorar el ejercicio de Día abierto en Arquitectura y Diseño la observación y a indagar en los regalos creativos que La observación y creativi- ofrece nuestro entorno. dad fueron protagonistas en visita de alumnos de en- señanza media. Cada una de ellas formaba el poema “180º”, recitado M ás de 100 estudian- por Sanfuentes al tiempo tes de cuarto medio que los invitados retiraban de diversos colegios de la el resto de la merienda de región vivieron durante los paneles de cartón que se un día la experiencia uni- abrían para dejar expuesto versitaria en la Escuela de y ofrecido un bocado. Arquitectura y Diseño, con motivo del Día Abierto or- De este modo, se dio por ganizado este viernes por finalizado un nuevo en- nuestra universidad. cuentro de acercamiento entre escolares y el mundo En la ocasión los jóvenes universitario, en que se ins- tuvieron la oportunidad tó a los futuros estudiantes de educación superior a va- rincones de la casona y 45 minutos para plasmar mediante de conocer la casa de la Es- lorar el ejercicio de la ob- un dibujo su punto de vista. cuela y escuchar una charla servación y a indagar en los introductoria dictada por regalos creativos que ofrece Sin embargo, el momento más llamativo estuvo a cargo de los docentes Jaime Reyes, nuestro entorno. alumnos de cursos superiores y el profesor Manuel San- Michelle Wilkomirsky, fuentes, durante el “brindis” preparado por uno de los ta- Rodrigo Saavedra y el di- Cada una de ellas formaba lleres de Diseño Industrial a cargo del profesor Ricardo rector de la Escuela, Arturo el poema “180º”, recitado Lang. Chicano. por Sanfuentes al tiempo Ubicados a un costado del patio de la palmera, se encon- que los invitados retiraban traban veinte estructuras de cartón con orificios, los que Luego de esto, los profeso- el resto de la merienda de contenían latas de bebida acompañadas de una palabra. res les asignaron una pe- los paneles de cartón que se queña tarea consistente en abrían para dejar expuesto Cada una de ellas formaba el poema “180º”, recitado por hacer un croquis en torno a y ofrecido un bocado. Sanfuentes al tiempo que los invitados retiraban el resto la pregunta “¿Qué me está De este modo, se dio por fi- de la merienda de los paneles de cartón que se abrían para regalando el horizonte?”. nalizado un nuevo encuen- dejar expuesto y ofrecido un bocado. tro de acercamiento entre Para ello, cada uno de los escolares y el mundo uni- De este modo, se dio por finalizado un nuevo encuentro de asistentes contó con medio versitario, en que se instó acercamiento entre escolares y el mundo universitario, en pliego de papel, la vista pa- a los futuros estudiantes de que se instó a los futuros estudiantes de educación supe- norámica que ofrecen los educación superior. 10 11 re.[vista] re.[vista]
  • 7. |noticias | En la ocasión el director de que tiene un Archivo de estas características en nuestra Archivo Histórico la Escuela Sr. Arturo Chi- Escuela no es sólo el de preservar el pasado, sino el de cano dio la bienvenida y construir permanentemente el presente de la Escuela. El explicó que el sentido que En la ocasión el director de la Escuela Sr. Arturo tiene un Archivo de estas Chicano dio la bienvenida y explicó que el senti- características en nuestra do que tiene un Archivo de estas características Escuela no es sólo el de pre- en nuestra Escuela no es sólo el de preservar el servar el pasado, sino el de pasado, sino el de construir permanentemente el construir permanentemen- presente de la Escuela. El director del Sistema de te el presente de la Escuela. Bibliotecas de la PUCV, Sr. Atilio Bustos, quien ha El director del Sistema de sido un importante colaborador e impulsor de este Bibliotecas de la PUCV, Sr. proyecto, habló sobre la importancia de este archi- Atilio Bustos, quien ha sido vo en particular, sobretodo considerando los altos un importante colaborador estándares técnicos que alcanza. e impulsor de este proyecto, habló sobre la importancia En la ocasión el director de la Escuela Sr. Arturo de este archivo en particu- Chicano dio la bienvenida y explicó que el sentido lar, sobretodo considerando la PUCV, Sr. Atilio Bustos, quien ha sido un importante los altos estándares técnicos C colaborador e impulsor de este proyecto, habló sobre la que alcanza. características en nuestra Escuela no es sólo el de preser- on un brindis, una importancia de este archivo en particular, sobretodo con- var el pasado, sino el de construir permanentemente el muestra fotográfica y siderando los altos estándares técnicos que alcanza. En la ocasión el director de presente de la Escuela. El director del Sistema de Bibliote- maquetas de ediciones se En la ocasión el director de la Escuela Sr. Arturo Chicano la Escuela Sr. Arturo Chi- cas de la PUCV, Sr. Atilio Bustos, quien ha sido un impor- inauguraron las salas, ofi- dio la bienvenida y explicó que el sentido que tiene un cano dio la bienvenida y tante colaborador e impulsor de este proyecto, habló so- cinas y dependencias del Archivo de estas características en nuestra Escuela no es explicó que el sentido que bre la importancia de este archivo en particular, sobretodo Archivo Histórico José Vial sólo el de preservar el pasado, sino el de construir perma- tiene un Archivo de estas considerando los altos estándares técnicos que alcanza. Armstrong. nentemente el presente de características en nuestra Escuela no es sólo el de pre- El Jefe del Archivo, Iván Ivelic hizo una relación contan- Asistieron especialmente la Escuela. El director del Sistema de Bibliotecas. servar el pasado, sino el de do la historia de estas colecciones de planos, fotografías invitadas las familias de los PUCV, Sr. Atilio Bustos, quien ha sido un importante co- construir permanentemen- en todos sus formatos, carpetas, escritos, etc, desde que profesores fundadores de laborador e impulsor de este proyecto, habló sobre la im- te el presente de la Escuell lo iniciara el profesor José Vial en 1952, hasta nuestros nuestra Escuela; profesores, portancia de este archivo en particular, sobretodo consi- Sistema de Bibliotecas de días. El profesor Jaime Reyes explicó el trabajo que se hace sus hijos y nietos. También actualmente, especialmente el que se refiere a la disponi- especialmente vino Juan blización de todos los contenidos del Archivo en internet, Hernández, fotógrafo del para todo el mundo (por ejemplo a través del Podcast). Archivo por casi 40 años. Finalmente la profesora Silvia Arriagada mostró algunos En la ocasión el director de trabajos de alumnos de diseño gráfico, sobre dibujos de la Escuela Sr. Arturo Chi- viaje de los profesores Fabio Cruz † y José Vial †. cano dio la bienvenida y explicó que el sentido que Para la ocasión estaban expuestas las páginas originales del tiene un Archivo de estas “Viaje a Larrea” . 12 13 re.[vista] re.[vista]
  • 8. derando los altos estándares técnicos que alcanza. El Jefe del Archivo, Iván Ivelic hizo una relación contan- do la historia de estas colecciones de planos, fotografías en todos sus formatos, carpetas, escritos, etc, desde que lo iniciara el profesor José Vial en 1952, hasta nuestros días. El profesor Jaime Reyes explicó el trabajo que se hace actualmente, especialmente el que se refiere a la disponi- blización de todos los contenidos del Archivo en internet, para todo el mundo (por ejemplo a través del Podcast). Finalmente la profesora Silvia Arriagada mostró algunos pasado, sino el de cons- trabajos de alumnos de diseño gráfico, sobre dibujos de truir permanentemente el viaje de los profesores Fabio Cruz † y José Vial †. presente de la Escuela. El director del Sistema de Bi- El Jefe del Archivo, Iván Ivelic hizo una relación contan- bliotecas de la PUCV, Sr. do la historia de estas colecciones de planos, fotografías Atilio Bustos, quien ha sido en todos sus formatos, carpetas, escritos, etc, desde que lo un importante colaborador iniciara el profesor José Vial en 1952, hasta nuestros días. e impulsor de este proyec- El profesor Jaime Re to, habló sobre la impor- tancia de este archivo en yes explicó el trabajo que se hace actualmente, especial- particular, sobretodo consi- mente el que se refiere a la disponiblización de todos los derando los altos estánda- 1 15 re.[vista] re.[vista]
  • 9. | | seminario Madera y Tecnología E todo público, es organizado ste viernes 29 de junio por el Taller de Obras de la a las 16:00 hrs. en la ciudad abierta y será el pri- sala del Primer Año ARQ, mero de una serie de tres se realizará el seminario que a realizar en el 2007. cuyo tema es la madera, a cargo del arquitecto pucv Los temas surgen de las Rodrigo Lorca B. problemáticas constructi- vas que actualmente se tra- Este 29 de junio a las 16.00 tan en las obras de la ciudad hrs. En la escuela arqui- abierta. tectura PUCV, sala primer año, se realizará un semina- Este viernes 29 de junio a rio cuyo tema es la madera, las 16:00 hrs. en la sala del “materiales y tecnologías”, Primer Año ARQ, se rea- a cargo del arquitecto Ro- lizará el seminario cuyo drigo Lorca B. tema es la madera, a cargo del arquitecto pucv Rodri- Este seminario, abierto para un seminario cuyo tema go Lorca B. todo público, es organizado es la madera, “materiales por el Taller de Obras de la y tecnologías”, a cargo del Este 29 de junio a las 16.00 ciudad abierta y será el pri- arquitecto Rodrigo Lorca hrs. En la escuela arqui- mero de una serie de tres B. tectura PUCV, sala primer que a realizar en el 2007. año, se realizará Este seminario, abierto para 1 17 re.[vista] re.[vista]
  • 10. |exposicion | La muestra, compuesta por pinturas, piezas en metal y Ciclo Exposiciones esculturas de pequeño y mediano formato es la manera que los hermanos Balcells encontraron para difundir la vocación marítima de nuestro país.esculturas de peque- ño y mediano formato es la manera que los hermanos Balcells encontraron para difundir la vocación marítima de nuestro país. “Trece Cachalotes o la Dimensión P “Trece Cachalotes o la Dimensión Poética de un País” es una propuesta de carácter nacional que pretende construir y emplazar en cada región un Cachalote construir y emplazar en cada región un Cachalote a gran a gran escala que en su escala que en su forma evoca la grandeza de este animal forma evoca la grandeza y la inmensidad del mar, señalándonos nuestra irrevoca- ble destinación de mar. de este animal y la inmensi- Junto a la exposición, se desarrollará en el Observatorio dad del mar, señalándonos E émico José Balcells, “Trece Cachalotes o la Dimensión Lastarria una serie de ponencias de profesores de la Es- n el Observatorio Las- nuestra irrevocable destina- Poética de un País”, que fue inaugurada el jueves 26 de cuela de Arquitectura y Diseño de la PUCV. tarria, ubicado en Vi- ción de mar. abril. También se efectuó el relanzamiento del libro “La El calendario es el siguiente: llavicencio 395, esquina Junto a la exposición, se Mar”, del fallecido poeta Ignacio Balcells. José Lastarria, Santiago, se desarrollará en el Observa- La muestra, compuesta por pinturas, piezas en metal y es- encuentra la exposición iti- culturas de pequeño y mediano formato es la manera que torio Lastarria una serie de Jueves 10 de mayo. 19:30 hrs. Sr. José Balcells. nerante del escultor y aca- los hermanos Balcells encontraron para difundir la voca- ponencias de profesores Jueves 17 de mayo. 19:30 hrs. Sr. David Jolly démico José Balcells, “Trece ción marítima de nuestro país. de la Escuela de Arquitec- Jueves 24 de mayo. 19:30 hrs. Sr. Jorge Sánchez Cachalotes o la Dimensión Jueves 31 de mayo. 19:30 hrs. Poética de un País”, que fue tura y Diseño de la PUCV. “Trece Cachalotes o la Dimensión Poética de un País” es inaugurada el jueves 26 de una propuesta de carácter nacional que pretendeémico abril. También se efectuó el José Balcells, “Trece Cachalotes o la Dimensión Poética de relanzamiento del libro “La un País”, que fue inaugurada el jueves 26 de abril. Tam- Mar”, del fallecido poeta bién se efectuó el relanzamiento del libro “La Mar”, del Ignacio Balcells. fallecido poeta Ignacio Balcells. La muestra, compuesta por pinturas, piezas en metal y esculturas de pequeño y mediano formato es la manera que los hermanos Balcells encontraron para difundir la vocación marí- tima de nuestro país. “Trece Cachalotes o la Di- mensión Poética de un País” es una propuesta de carácter nacional que prew 18 19 re.[vista] re.[vista]
  • 11. | | eventos e Copa l juego moderno fue creado en Inglate- rra tras la formación de la Talleres Football Association, cuyas reglas del juego de 1863 son la base del deporte en El fútbol asociación, la actualidad. El organismo conocido popularmen- rector del fútbol es la Fé- te como fútbol, aunque dération Internationale de Football Association, más también llamado ba- conocida por su acrónimo lompié, futbol o soc- FIFA. cer, es un deporte de equipo jugado entre La competición intenacio- dos conjuntos de 11 nal de fútbol más presti- giosa es la Copa Mundial jugadores cada uno. de la FIFA, realizada cada Es ampliamente con- cuatro años. Este evento es siderado como el de- el más famoso y con mayor porte más popular del cantidad de espectadores mundo, con unos 270 del mundo, doblando la au- millones de personas diencia de los Juegos Olím- rante el juego, acto que se conoce como gol. El guarda- picos.[2] involucradas.[1] Se meta es el único jugador que puede tocar la pelota con sus El guardameta, también juega en un campo manos durante el juego activo, aunque sólo dentro de su conocido como portero, ar- propia área penal. Cada equipo debe presentar un único rectangular de césped, quero o golero, es el juga- guardameta en su alineación. En caso de que el jugador dor cuyo principal objetivo deba abandonar el terreno por cualquier motivo, deberá. es evitar que la pelota du-
  • 12. | | eventos El defensa, también cono- en el terreno si lo desean. zagueros. Los defensores más, reciben el nombre de cido como defensor, es el Para nombrarlos se agrega ubicados en los costados del zagueros. Los defensores jugador ubicado una línea la zona a la palabra defen- terreno son llamados ubicados en los costados del delante del guardameta y sa: por ejemplo, un defen- terreno son llamados late- una por detrás de los cen- sa que juega por la derecha laterales, y debido a su ubi- rales, y debido a su ubica- trocampistas, cuyo princi- (mirando hacia la meta ri- cación (más cerca de los cen- ción (más cerca de los cen- pal objetivo es detener los val) sería un lateral dere- trocampistas) estos pueden trocampistas) estos pueden ataques del equipo rival. choEl defensa, también co- avanzar más en el terreno si avanzar más en el terreno si Generalmente esta línea de nocido como defensor, es el lo desean. Para nombrarlos lo desean. Para nombrarlos jugadores se encuentra en jugador ubicado una línea se agrega la zona a la pala- se agrega la zona a la pala- forma arqueada, quedando delante del guardameta y bra defensa: por ejemplo, bra defensa: por ejemplo, algunos defensas ubicados una por detrás de los cen- un defensa que juega por un defensa que juega por la más cerca del guardameta trocampistas, cuyo princi- la derecha (mirando hacia derecha (mirando hacia la que los demás. Si es sólo pal objetivo es detener los la meta rival) sería un la- meta rival) sería un lateral un jugador el ubicado más ataques del equipo rival. teral derechosi son dos o derecho atrás, recib Generalmente esta línea Tabla de posiciones e el nombre de líbero; si de jugadores se encuentra son dos o más, reciben el en forma arqueada, quedan- nombre de zagueros. Los do algunos defensas ubica- 1 Hajaha 1 Hajaha zagueros. Los defensores dando algunos defensas ubi- defensores ubicados en los dos más cerca del guarda- ubicados en los costados del cados más cerca del guar- 2 Jakemate 2 Jakemate costados del terreno son meta que los demás. Si es terreno son llamados late- dameta que los demás. Si es 3 Jakunamatata 3 Jakunamatata llamados laterales, y debi- sólo un jugador el ubicado rales, y debido a su ubica- sólo un jugador el ubicado Goleadores Goleadores do a su ubicación (más cer- más atrás, recibe el nom- ción (más cerca de los cen- más atrás, recibe el nom- 5 Kaujiki 5 Kaujiki ca de los centrocampistas) bre de líbero; si son dos o trocampistas) estos pueden bre de líbero; si son dos o estos pueden avanzar más más, reciben el nombre de Yeahs! Yeahs! avanzar más en el terreno si más, reciben el nombre de 22 re.[vista]
  • 13. | | eventos Farándula 2007 construir y emplazar en cada región un Cachalote a gran escala que en su forma evoca la grandeza de este animal y la inmensi- dad del mar, señalándonos l a colección fotográfica de negativos origina- les es guardada en hojas de clasificación de ph neutro y antihongos, en cajas me- tálicas adecuadas para estas funciones, en depósito cli- matizado de acceso restrin- gido. La colección de planos ori- ginales de estudio de pro- yectos y catastros; original- mente guardados en tubos plásticos, con un promedio de 10 planos por tubo, es- tán -desde el año 2003- en- tubados en PVC Con ventilación y genera- ción del depósito de tubos. Se ha eleccionado el mate- rial más importante a partir de aquellos tubos con ma- yor consulta en los últimos años. Esto corresponde a un 60% del total de la colec- ción. Estarán en carpetas de cartón con ph neutro, que permitan el guardado de los 2 25 re.[vista] re.[vista]
  • 14. | | eventos La colección de planos ori- proyectos y catastros; originalmente guardados en tubos Con ventilación y genera- ginales de estudio de pro- plásticos, con un promedio de 10 planos por tubo, están ción del depósito de tubos. yectos y catastros; original- -desde el año 2003- entubados en PVC Se ha eleccionado el mate- mente guardados en tubos rial más importante a partir plásticos, con un promedio Con ventilación y generación del depósito de tubos. Se ha de aquellos tubos con ma- de 10 planos por tubo, es- eleccionado el material más importante a partir de aque- yor consulta en los últimos tán -desde el año 2003- en- llos tubos con mayor consulta en los últimos años. Esto tubados en PVC corresponde a un 60% del total de la colección. Estarán en años. Esto corresponde a carpetas de cartón con ph neutro, que permitan el guarda- un 0% del total de la co- Con ventilación y genera- do de los La colección de planos originales de estudio de lección. Estarán en carpe- ción del depósito de tubos. proyectos y catastros; originalmente guardados en tubos tas de cartón con ph neutro, Se ha eleccionado el mate- plásticos, con un promedio de 10 planos por tubo, están que permitan el guardado rial más importante a partir -desde el año 2003- entubados en PVC de aquellos tubos con ma- de los La colección de pla- yor consulta en los últimos Con ventilación y generación del depósito de tubos. Se ha nos originales de estudio años. Esto corresponde a eleccionado el material más importante a partir de aque- de proyectos y catastros; un 60% del total de la co- llos tubos con mayor consulta en los últimos años. Esto originalmente guardados lección. Estarán en carpetas corresponde a un 60% del total de la colección. Estarán en en tubos plásticos, con un de cartón con ph neutro, carpetas de cartón con ph neutro, que permitan el guarda- promedio de 10 planos por que permitan el guardado do de los La colección de planos originales de estudio de de los La colección de pla- proyectos y catastros; originalmente guardados en tubos tubo, están -desde el año nos originales de estudio de plásticos, con un promedio de 10 planos por tubo, están 2003- entubados en PVC 2 27 re.[vista] re.[vista]
  • 15. | whisky! | Estarán en carpetas de cartón con ph neutro, que permitan el guarda- do de los La colección de planos originales de estudio de proyectos y catastros; originalmente guarda- dos en tubos plásticos, con un promedio de 10 planos Estarán en Estarán en carpetas de cartón con ph neutro, que permitan el guardado de los La colección de pla- nos originales de estudio de proyectos y catastros; originalmente guardados Estarán en carpetas de cartón con ph neutro, que permitan el guardado de los La colección de planos originales de estudio de proyectos y catastros; originalmente guardados en tubos plásticos, con un promedio de 10 planos por Estarán en carpetas de cartón con ph neutro, que 28 29 re.[vista] re.[vista]
  • 16. Entregas de Talleres El trazo en el impresionismo es de suma importancia, es él que muchas veces lo diferencia de otras tendencias. En el impresionismo las pinceladas o trazos van uno al lado del otro, de cerca no son más que múltiples colores yuxtapuestos, pero al alejar la vista aparece ante nosotros co- lores de una gran complejidad tonal. Gracias a la técnica de poner colores uno siguiendo al otro es posible crean indefinidas gamas de verdes, azules, naranjos, etc. Que en su estructura no son verdes azules o naranjos si no que nos otros tonos que al estar yuxta- El trazo en el impresionismo es de suma importancia, es él que muchas veces lo diferencia de otras tendencias. En el impresionismo las pinceladas o trazos van uno al lado del otro, de cerca no son más que múltiples colores yuxtapuestos, pero al alejar la vista aparece ante nosotros colores de una gran complejidad tonal. Gracias a la técnica de poner colores uno siguiendo al otro es posible crean indefinidas gamas de verdes, azules, naranjos, etc. Que en su estructura no son verdes azules o naranjos si no que nos otros tonos que al estar yux- El trazo en el impresio- nismo es de suma importan- cia, es él que muchas veces lo diferencia de otras tendencias. En el impresionismo las pin- celadas o trazos van uno al lado del otro, de cerca no son más que múltiples colores yuxta- puestos, pero al alejar la vista aparece ante nosotros colores 30 31 re.[vista] re.[vista]
  • 17. | | e x p o s i c i ó n ta l l e r riar. Así también la dife- Diseño rencia que hay en los tonos de los personajes u objetos principales en relación al Gráfico fondo. Muchos pintores utilizan el color para ge- segundo año nerar efectos visuales en el lector, por ejemplo hay Comencé mis obser- cuadros que nos pareciera que el objeto principal o el vaciones por el color y personaje central sobresa- lo que este nos genera, lieran de este. Esto sucede sensaciones. Observe gracias a los colores de los la cantidad de color que que están compuestos. El se necesita para obtener fondo y el personaje son un tono resultante. Por obtenidos por colores que son complementarios entre ejemplo los colores que sí. Por ejemplo el pasto esta se necesitan para tener hecho de amarillo y verde y el personaje de azul y viole- Y a introducido el significado de el término Impresio- ta. Así se obtiene un efecto nismo se enseñará a continuación como una tenden- “3d”, en tres dimensiones. cia vanguardista, que es el impresionismo, reinventó la manera de ver la realidad y la forma en que está era pin- Al avanzar las clases de ta- tada. ller y correcciones me fui dando cuenta que el trazo A lo largo del taller de presentación del diseño cada cual condicionaba muchas de debía observar el impresionismo y sacar sus propias con- nos otros tonos que al estar las observaciones anterior- clusiones del el, por ejemplo sobre el color, la geometría, yuxtapuestos forman el co- mente mencionadas. Por los trazos etc. En esta última es en la cual yo he fijado mi lor final. ejemplo en la piel y sus vista, el trazo. Comencé mis observacio- colores, el trazo tiene di- Para llegar al trazo como punto básico de la observación se nes por el color y lo que rección y sentido, lo que realizó un largo camino. este nos genera, sensacio- genera diferencias de volú- nes. Observe la cantidad de menes en la cara del perso- El trazo en el impresionismo es de suma importancia, es color que se necesita para naje y así también se puede él que muchas veces lo diferencia de otras tendencias. En obtener un tono resultan- diferenciar una parte de la el impresionismo las pinceladas o trazos van uno al lado te. Por ejemplo los colores otra, con una variación de del otro, de cerca no son más que múltiples colores yux- que se necesitan para tener sentido o dirección. tapuestos, pero al alejar la vista aparece ante nosotros co- un color piel o algún tono lores de una gran complejidad tonal. Gracias a la técnica de cabello son muchos y El trazo y el color poseen de poner colores uno siguiendo al otro es posible crean dependiendo de la luz que varios puntos de intersec- indefinidas gamas de verdes, azules, naranjos, etc. Que en le llega al objeto suelen va- ción, uno de ellos . su estructura no son verdes azules o naranjos si no que 32 33 re.[vista] re.[vista]
  • 18. | | e x p o s i c i ó n ta l l e r cierta manera al trazo, por ejemplo en un cuadro de Auguste Renoir existen gamas muy parecidas para definir el cielo, el mar y la tierra, sin embargo lo que las hace inconfundi- ble el uno de la otra es la mutabilidad del trazo que presenta cada sección (sea mar, tierra o cielo) por ejemplo, el mar pre- senta trazos en segmen- tos cortos y horizontales, el cielo trazos curvos . Al pasar mi vista por varios autores impresionistas, uno llamo mi atención y fue con el que comencé este viaje de diversidades que presenta el trazo. El pintor se llama Hen- ry Toulouse-Lautrec, fue más conocido por sus afiches, sin embargo su pintura presenta un trazo muy significativo. Él es capaz de captar el movimiento en sus escenas gracias a su memoria fotográfica y luego las pintaba de forma muy rápida. Es por esto que sus obras presentan un trazo sin- gular muy diferente a los demás pintores impresionistas. Es con él que me di cuenta que muy pocas veces los im- presionistas crean tramas para pintar o generar un textura dentro de su obra, la mayoría de los trazos son paralelos o parece que quisieran serlo, sin embargo Lautrec si utiliza tramas o se vale de la curvatura de los trazos al generar formar volumétricas como sombreros de copa o pliegues en la ropa. Para finalizar las observaciones busque un pintor que fue- ra un contraste con Toulouse-Lautrec, alguien cuyo trazo o pincelada fuera muy diferente a los trazos de Henry, es así como elegí a Georges Seurat. Seurat presenta puntos en sus obras, aunque en algunas existen también los trazos (pinceladas muy cortas, casi puntos) 3 35 re.[vista] re.[vista]
  • 19. | | t r av e s í a Puerto Williams Puerto Williams, es una localidad y puerto chileno, situado en la ribera Norte de la isla Navarino, a orillas del canal Beagle. Es la capital tanto de la Agrupación de Comunas de Cabo de Hornos y Antártica como de la Provincia de la Antártica Chilena, pertene- ciente a su vez a la XII Región de Magalla- nes y la Antártica Chilena. f ue creada el 21 de noviembre de 1953 con el nombre de Puerto Luisa. El 22 de agosto de 1956 se le cambió de nombre a Puerto Williams, en conmemoración al ma- rino inglés Juan Williams o Juan Guillermos, quien al mando de la célebre Goleta Ancud efectuó a nombre del Gobierno de Chile la toma de posesión del Estrecho de Magalla- nes, el 21 de septiembre de 1843, fundando el Fuerte Bulnes. En 2001 la antigua denominación de la Co- muna, Navarino, fue reemplazada por la de Comuna de Cabo de Hornos, en referencia. El puerto es un importante lugar estratégico para el tráfico entre el Océano Pacífico y el Océano Atlántico. También funciona como rampla para las políticas chilenas en el Terri- torio Antártico Chileno. El puerto es un importante lugar estratégico para el tráfico entre el Océano Pacífico y el Océano Atlántico. También funciona como rampla para las políticas chilenas en el Terri- torio Antártico Chileno. 37 re.[vista]
  • 20. |travesía | Ramos, siendo en la actua- lidad don José Soto Passek. De acuerdo a las estadísti- cas (2002), Puerto Willia- ms poseía 2.262 habitan- tes, una parte importante Puerto Williams de ellos son descendientes de los colonos llegados a fines del siglo XIX con los planes de colonización del Patagonia Austral gobierno de aquel entonces y que provenían preferen- temente del sur de Cwhile. Otra parte importante de la población son familias de funcionarios de las fuerzas armadas de Chile, destina- ción Provincial). Por esto mismo, la demanda por servi- dos a esa localidad. cios ha ido en aumento el que se ha satisfecho gracias a los emprendimientos de nuevos habitantes que se han incor- Luego de un prolongado porado a la comuna. estancamiento, incluyendo una disminución de pobla- la senda del crecimiento en cuanto a sus habitantes, prin- ción, hoy Puerto Williams cipalmente debido a una expansión de los servicios públi- ha retomado la senda del cos tanto municipales como provinciales (Puerto Williams crecimiento en cuanto a sus es la Capital de la Provincia Antártica Chilena, por lo que habitantes, principalmente además de sede comunal es asiento de Gobernación Pro- debido a una expansión de vincial). Por esto mismo, la demanda por servicios ha ido Fue creada el 21 de no- de 1843, fundando el Fuerte Bulnes. En 2001 la antigua los servicios públicos tanto en aumento el que se ha satisfecho gracias a los empren- viembre de 1953 con el denominación de la Comuna, Navarino, fue reemplazada municipales como provin- dimientos de nuevos habitantes que se han incorporado a nombre de Puerto Luisa. El por la de Comuna de Cabo de Hornos, en referencia al ciales (Puerto Williams es la comuna. 22 de agosto de 1956 se le punto geográfico situado dentro de su jurisdicción, consti- la Capital de la Provincia cambió de nombre a Puerto tuido por el mítico Cabo de Hornos. Antártica Chilena, por lo Por esto mismo, la demanda por servicios ha ido en au- Williams, en conmemora- que además de sede comu- mento el que se ha satisfecho gracias a los emprendimien- ción al marino inglés Juan El puerto es un importante lugar estratégico para el tráfico nal es asiento de Goberna- tos de nuevos habitantes que se han incorporado a la co- Williams o Juan Guiller- entre el Océano Pacífico y el Océano Atlántico. También mos, quien al mando de la funciona como rampla para las políticas chilenas en el célebre Goleta Ancud efec- Territorio Antártico Chileno, dada la cercanía de Puerto Puerto Williams, es una localidad y puerto chileno, situado en la ribera Norte tuó a nombre del Gobierno Williams con el llamado Continente Blanco. de la isla Navarino, a orillas del canal Beagle. Es la capital tanto de la Agrupación de Chile la toma de pose- sión del Estrecho de Maga- El primer alcalde fue don José Andrade Urzua, luego lo si- de Comunas de Cabo de Hornos y Antártica como de la Provincia de la Antár- llanes, el 21 de septiembre guieron don Gonzalo Castro Vergara, don Vicente Caselli tica Chilena, perteneciente a su vez a la XII Región de Magallanes y la Antártica Chilena. 38 re.[vista]
  • 21. |travesía | Las formaciones vegetacio- nales más frecuente son las comunidades arbustivas de Chiliotrichium diffusum – Festuca gracillima (mata verde. coirón). Se ubica en sectores planos y de lomaje, y cualquiera de las dos es- pecies mencionadas puede A mayor altitud la Bolaz ser la especie dominante. gumifera adquiere impor- El estrato arbustivo tiene tancia en la comunidad, generalmente una altura de dando un aspecto monti- 0,5 a 1 m. En la composi- culazo muy característico a ción del tapiz herbáceo par- este tipo de vegetacional. El ticipan también tales como: porcentaje de suelo descu- Rhytidosperma virescens, bierto de vegetación es ge- Trisetum spicatum, Des- neralmente alto, superando hampsia flexuosa y Festuca a veces el 60%. magallanica, entre otras. Otra formación vegetal co- mún lo presenta los Breza- Otra formación vegetal co- les de Espectrum rubrum mún lo presenta los Breza- (murtilla). Corresponde a les de Espectrum rubrum un m (murtilla). Corresponde a El puerto es un importan- un matorral rastrero. El ta- te lugar estratégico para piz herbáceo es muy ralo y el tráfico entre el Océano a menudo discontinuo. Pacífico y el Océano At- lántico. También funciona En el área plana cercanas al como rampla para las polí- nivel del mar está presente la Baccharis magallanica. ticas chilena Chileno. 0 re.[vista]