1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
REDES SOCIALES EN LA
DOCENCIA
L.C. Rodríguez León Rocío
Mtra. Villamil Navarrete Leticia
Lic. Vertiz Cruz Julio
L.C.Espinosa Monroy Maharai
Equipo 4

2. Ventajas
• Reencuentro con conocidos.
• Atraviesan fronteras geográficas.
• Comunicación en tiempo real.
• Dinámicas para producir contenido en internet.
• Compartir momentos especiales.
• Son utilizadas en forma de intranet.
• Permiten realizar foros y conferencias.

3. Desventajas
• Son peligrosas si no se configura la privacidad correcta.
• Pueden ser adictivas.
• Pueden apropiarse de la información que publicamos.
• Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus víctimas.
• La capacidad de mensajes es poco.
• El ruido que se genera dentro de las redes puede ser excesivo por lo que es muy
difícil mantener a un público fiel.
• Se presta para falsificar datos.
• Puede que tengan una personalidad diferente.

4. CONCLUSIONES
Las redes sociales se han convertido en el medio ideal
de expresión frente a las crisis políticas, y sociales en
el mundo, sin embargo en el plano educativo es muy
útil y rápido; ya que a través de éstas redes la gente
se organiza y se informa, razón por la que la mayor
desventaja, es que muchos gobiernos por el tipo de
información intentan prohibir y censurar a las redes
sociales, sobre todo, si la información que se sube a
ellas se contrapone a intereses gubernamentales.