SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 53
Artaza-Romo
2017-2018
Y despues de la ESO?
1. Aurrera! (para consulta)
En el blog: Batxinfo
Programa de Orientación
Profesional
Perspectiva de futuro
Los intereses profesionales
(CIP)
Las Capacidades
La personalidad
Los valores
El rendimiento
(las notas)
A LA HORA DE DECIDIR
TENEMOS QUE TENER EN CUENTA
CAPACIDADES :
Verbal
Lógico matemática
Espacial
Musical
Kinestésica
Naturalista
Intrapersonal
Interpersonal
PROGRAMA “Elijo” : A LA HORA DE DECIDIR
TENEMOS QUE TENER EN CUENTA
A LA HORA DE DECIDIR
TENEMOS QUE TENER EN CUENTA
LAS CAPACIDADES
GRUPO ORGANIZATIVO/ADMINISTRATIVO (PERSONALIDAD
CONVENCIONAL)
GRUPO ARTÍSTICO (PERSONALIDAD ARTISTA)
GRUPO SOCIAL (PERSONALIDAD SOCIAL)
GRUPO EMPRESARIAL (PERSONALIDAD EMPRENDEDORA)
GRUPO PRACTICO (PERSONALIDAD REALISTA)
GRUPO INVESTIGADOR (PERSONALIDAD INVESTIGADOR)
MI FORMA DE SER
(TIPOLOGIA DE HOLLAND)
A LA HORA DE DECIDIR
TENEMOS QUE TENER EN CUENTA LA
PERSONALIDAD
PROGRAMA “El Orienta ”
Encontraras información
interesante
LAS PROFESIONES
Elijo Profesión
Guía de nuevas Profesiones
Videos de Formación Profesional
LAS PROFESIONES
2 ASIGNATURAS: MATE + EUSK/LENGUA CASTELLANA = repetición
2 ASIGNATURAS: que no sean MATE + EUSK/LENGUA CASTELLANA = irakasleen
erabakia
PROMOCION: TITULO DE GRADUADO ESCOLAR
Organigrama del Sistema Educativo*
Educación Primaria
Educación Secundaria Obligatoria
Universidad
Bachillerato
FP
Grado Superior
FP
Grado Medio
FP
Básica
Evaluación
Prueba
Sin titulación
Evaluación
Mercadolaboral
EstudiosdeRégimenEspecial
Musica Diseño
Artes
plasticas y
diseño
P
P
Arte Dramático eta Danza
P
Deporte P
Prioridades
Prioridades
1. DEPORTE
Montaña, Alta Montaña, Esqui Alpino, Snowbourd,
Atletismo, futbol…………
2. ARTES PLÁSTICAS Y DÍSEÑO
En Euskadi no hay oferta
ESTUDIOS DE RÉGIMEN ESPECIAL de GRADO MEDIO
titulación
●140 títulos técnico
técnico superior
●Duración: 2000 horas 400-600 horas de prácticas
●Prematricula: junio
●Matrícula: primeros de julio
●Información: formación profesional
23 familias
grado medio
Grado superiorgrado superior
Formación Profesional
Se harán tantas peticiones como se considere oportuno, se
entiende como “petición”:
 El Ciclo concreto de Formación Profesional
 El Centro Educativo
 Modelo lingüístico (A,B,D)
 Turno (matutino, vespertino o nocturno).
La aplicación informática del Departamento de Educación asignará plazas
en cada aula a los solicitantes que tengan la mejor baremación,
respetando las cuotas y prioridades de adjudicación establecidas por la
Normativa.
-
Procedimiento de Matrícula y Adjudicación de Plazas
17
• Están organizados por grupos (familias profesionales)
• Cada grupo tiene títulos de Grado Medio y Superior
ACTIVIDADES FISICAS Y DEP.
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
AGRARIA
ARTES GRÁFICAS
COMERCIO Y MARKETING
EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓN.
ENERGÍA Y AGUA
FABRICACIÓN MECÁNICA
HOSTELERÍA Y TURISMO
IMAGEN PERSONAL
IMAGEN Y SONIDO
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
INFORMÁTICA Y COMUNICACIÓN
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO
MADERA, MUEBLE Y CORCHO
MARITIMO PESQUERA
QUÍMICA
SANIDAD
SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE
SERV. SOCIOCULT. Y A LA COMUN.
TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL
TRANSPORTE Y MANT VEHÍCULOS
VIDRIO Y CERÁMICA
FAMILIAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
DURACION: 2 CURSOS (4 AÑOS COMO MAXIMO)
1º de bachiller: 34 horas semanales/2º de bachiller: 33 horas semanales
De 1º a 2º de bachillerato  Todo aprobado o
2 asignaturas suspendidas como máximo
2º curso  los que suspenden pueden matricularse solo de las
asignaturas pendientes o matricularse del curso completo
BACHILLERATO
Promoción:
MODALIDADES DE
BACHILLERATO
CIENTÍFICO
TECNOLÓGICO
CIENCIAS SOCIALES Y
HUMANIDADES
ARTÍSTICO
Lengua castellana y lit
Euskara y literatura
Inglés
Filosofía
Educación Física
Ciencias
modalidades
Bachillerato: modalidades
3 materias
(de modalidad)
Humanidades
y
C. Sociales
Arte
materias comunes
2 especific.
Lengua castellana y lit
Euskara y literatura
Inglés
Historia de España
3 materias
(de modalidad)
1ºcurso 2ºcurso
2 especific.
Ciencias Salud
1º curso 2º curso
Matemáticas I*
Física-Química *
Biología-Geología
Dibujo Técnico I
Matemáticas II*
Física
Química
Biología
Geología
Dibujo Técnico II
Ciclos
técnicos
Química
Salud
elegir 2
Ciencias
modalidad
Ciencias
Ingenierías
Arquitectura
materias de modalidad
Ciencias
elegir 2
*Las Matemáticas son obligatorias
* Física y Química obilgatoria
1º curso 2º curso
Latín *
HªMundo Contemporáneo
Griego I
Literatura Universal
Economía
Matemáticas CCSS I *
Latín II*
Geografía
Griego II
Historia del Arte
Hª de la Filosofía
Economía de empresa
Matemáticas CCSS II*
Humanidades
Ciencias
Sociales
modalidad materias de modalidad
Ciencias
Sociales y
jurídicas
Humanidades
Administración
Serv.
Comercio
Hostelería
Humanidades y C. Sociales
elegir 2 elegir 2
*Latín o Matemáticas CCSS, una de las dos es obligatoria
Música
Arte Dramático
Danza
Diseño
1º curso 2º curso
Fundamentos del arte I *
Hª Mundo contemporáneo
Cultura audiovisual I *
Literatura Universal
Fundamentos del arte II *
Artes escénicas
Cultura audiovisual II
Diseño
Arte
modalidad materias de modalidad Arte y
Humanidades
Artes
Plásticas y
Diseño
elegir 2 elegir 2
* Fundamentos del arte es obligatoria
* Cultura Audiovisual es obligatoria
C. Sociales y
Jurídicas
Artes
Gráficas
Edificación
Madera
Arte
MODALIDADES DE BACHILLERATO
1º DE BACHILLERATO
1º DE BACHILLERATO
2º DE BACHILLERATO
INFORMATE BIEN
¿Que modalidad de bachillerato me conviene?
1.- Cual es la rama de conocimiento que más me gusta y cuales los estudios que
más me gustaría realizar ( Ciclos Formativos, Universidad… )
¿Que asignaturas de 2º debo elegir?
2.- En Grado Superior los criterios de prioridad para baremar solicitudes de plaza
3.- En el caso de ir a la Universidad, cual es el valor que se concede a cada
asignatura troncal de opción en relación con cada uno de los grados
(mirar los cuadros que vienen a continuación)
¿En función de esto, cuales son las asignaturas que me conviene coger
en 1º de bachillerato
4.- La prelación entre materias de 1º y 2º de Bachillerato (asignaturas llave).
Que tener en cuenta a la hora de decidir
la MODALIDAD de Bachillerato
y LAS ASIGNATURAS
1º.- Haber cursado alguna de las modalidades de
Bachillerato que se determina para el correspondiente
ciclo formativo
2º.- Haber superado la materia de Bachillerato
relacionada.
3º.- Nota media del expediente académico del
Bachillerato.
CRITERIOS DE ADMISION
PARA CICLOS FORMATIVOS
DE GRADO SUPERIOR
Se desglosan de la siguiente manera:
a) 60% para quienes tengan el título de Bachiller
ORDENACIÓN Y BAREMACIÓN
1º la modalidad de Bachiller prescrita en el título que se desea cursar y, en su
caso, a quienes han superado la asignatura que se menciona en el título.
2º la nota de su expediente académico
b) 20% de plazas para quienes tengan el título de Técnico
ORDENACIÓN Y BAREMACIÓN
1º Afinidad I entre el título de Grado Medio que acreditan y el título que desean
cursar.
2º Afinidad II entre los títulos acreditado y el que desean cursar.
Listado de afinidades
3º la nota de su Expediente académico
c) 20% plazas para quienes (Accedan por prueba de acceso por la opción correspondiente,
Accedan por prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.......)
Cuotas y Preferencias de Admisión a FP Superior
• Con el Título de Técnico Superior se puede acceder
directamente a enseñanzas universitarias de Grado: contará la
nota media del ciclo cursado
• Los titulados de FP superior tendrán reconocidos un número
de créditos en estudios superiores relacionados con el título
cursado.
• La universidad está reconociendo las convalidaciones a éstos
titulados a medida que se van solicitando.
Continuar Estudios Universitarios
desde
Formación Profesional
Dos fases:
De Acceso (obligatoria):Lengua, Euskara, Lengua extranjera, Historia
+ 1 Según la modalidad de Bachillerato
Bachillerato Científico-Técnico: matemáticas
Bachillerato de Ciencias Sociales: matemáticas aplicadas ...
Bachillerato Humanístico: latín
Bachillerato Artistico: Fundamentos del Arte
VALIDEZ indefinida
%60 bachillerato + %40 prueba máximo 10 puntos
EVALUACION PARA ACCESO A LA UNIVERSIDAD
De Admisión (voluntaria, para subir nota, a partir del 5 cuenta) :
VALIDED 2 años
Hasta 3 materias, normalmente 1 o 2 a elegir dependiendo del grado elegido
C1 x M1 + C2 x M2 + C3 x M3 máximo 4 puntos
M1, M2 , M3= materias troncales y/o troncales de opcion (>=5)
Materias Troncales de Opción
Bach. Cien. y Tecnología Bach. Humanidades y Cien. Sociales Bach Artístico
Biología Economía de la Empresa Cultura Audiovisual
Física Historia del Arte
Química Historia de la Filosofía Diseño
Dibujo Técnico Geografía
UNIVERSIDAD: PRUEBA DE ADMISION
Dos Fases:
Fase de Acceso (obligatoria):Lengua, Euskara, Historia, Lengua
extranjera y una materia de modalidad obligatoria (Mate II, Mate
aplicadas II, Latín II, o Fundamentos Arte II)
Validez indefinida
Fase de Admisión (voluntaria, para subir nota)
Se tendra en cuenta si es igual o superior a cinco
validez dos años
M1, M2, M3 = materias que se valoran en cada grado (>=5)
C1,C2, C3 = 0.1, 0.2 o 0,3 (ver parámetros)
%60 bachillerato + %40 prueba máximo 10 puntos
C1 x M1 + C2 x M2 + C3x M3 máximo 4 puntos
PRUEBA DE ACCESO Y DE ADMISIÓN
Nº
materias
Puntuación
por materia puntuación
Fase acceso 5 0.8 4
Nota media del Bachillerato 6
Fase admisión* 3
máximo
1, 2 o 3
según C
4
Total 14
Nota de la prueba
* La nota de admisión será distinta en cada grado
bachillerato
INGENIERIA Y ARQUITECTURA 1
● Doble Grado en Ingeniería Mecánica e Ingeniería Electrónica
Industrial y Automática (Gipuzkoa) (Escuela de Ingeniería de
Gipuzkoa)
● Grado en Arquitectura Técnica (Gipuzkoa)
● Grado en Fundamentos de Arquitectura (Gipuzkoa)
● Grado en Ingeniería Ambiental (Bizkaia)
● Grado en Ingeniería Civil (B, G)
● Grado en Ingeniería Electrónica (Bizkaia)
● Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática (A, B, G)
● Grado en Ingeniería Eléctrica (B, G)
● Grado en Ingeniería Informática (Gipuzkoa)
● Grado en Ingeniería Inform de Gestión y Sistemas de Inf (A, B)
● Grado en Ingeniería Mecánica (A, B, G)
A: Araba
B: Bizkaia
G: Gipuzkoa
bachillerato
INGENIERIA Y ARQUITECTURA 2
● Grado en Ingeniería Química (Bizkaia)
● Grado en Ingeniería de Energías Renovables (Gipuzkoa)
● Grado en Ingeniería Química Industrial (Álava)
● Grado en Ingeniería en Automoción (Álava)
● Grado en Ingeniería en Organización Industrial (Bizkaia)
● Grado en Ingeniería en Tecnología Industrial (Bizkaia)
● Grado en Ingeniería en Tecnología de Telecomunicación (B)
● Grado en Marina (Bizkaia)
● Grado en Náutica y Transporte Marítimo (Bizkaia)
A: Araba
B: Bizkaia
G: Gipuzkoa
bachillerato
CIENCIAS
● Doble Grado en Física y en Ingeniería Electrónica (Bizkaia)
● Grado en Biología (Bizkaia)
● Grado en Bioquímica y Biología Molecular (Bizkaia)
● Grado en Biotecnología (Bizkaia)
● Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos (Álava)
● Grado en Ciencias Ambientales (Álava)
● Grado en Física (Bizkaia)
● Grado en Geología (Bizkaia)
● Grado en Matemáticas (Bizkaia)
● Grado en Química (B, G)
A: Araba
B: Bizkaia
G: Gipuzkoa
bachillerato
CIENCIAS DE LA SALUD
● Grado en Enfermería (B, G)
● Grado en Farmacia (Álava)
● Grado en Fisioterapia (Bizkaia)
● Grado en Medicina (A, BG)
● Grado en Nutrición Humana y Dietética (Álava)
● Grado en Odontología (Bizkaia)
● Grado en Psicología (Gipuzkoa)
A: Araba
B: Bizkaia
G: Gipuzkoa
C.SOCIALES Y JURÍDICAS 1
Bach Arte Humanidades y C Sociales
● Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y en
Derecho (Bizkaia)
● Grado en Administración y Dirección de Empresas (A, B, G)
● Grado en Antropología Social (Gipuzkoa)
● Grado en Ciencia Política y Gestión Pública (Bizkaia)
● Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Álava)
● Grado en Comunicación Audiovisual (Bizkaia)
● Grado en Criminología (Gipuzkoa)
● Grado en Derecho (B, G)
● Grado en Economía (Bizkaia)
● Grado en Educación Infantil (A, B, G)
● Grado en Educación Primaria (A, B, G)
A: Araba
B: Bizkaia
G: Gipuzkoa
C.SOCIALES Y JURÍDICAS 2
Bach Arte
Humanidades y C Sociales
● Grado en Educación Social (B, G)
● Grado en Fiscalidad y Administración Pública (Bizkaia)
● Grado en Gestión de Negocios (Bizkaia)
● Grado en Marketing (Bizkaia)
● Grado en Pedagogía (Gipuzkoa)
● Grado en Periodismo (Bizkaia)
● Grado en Publicidad y Relaciones Públicas (Bizkaia)
● Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos (Bizkaia)
● Grado en Sociología (Bizkaia)
● Grado en Trabajo Social (Álava)
A: Álava
B: Bizkaia
G: Gipuzkoa
Los nuevos parámetros definen el perfil de estudiante en cada grado
Humanidades y C Sociales
Bach Arte
Humanidades y C SocialesBach Arte
ARTE Y HUMANIDADES
● Grado en Arte (Bizkaia)
● Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales (B)
● Grado en Creación y Diseño (Bizkaia)
● Grado en Estudios Ingleses (Álava)
● Grado en Estudios Vascos (Álava)
● Grado en Filología (Álava)
● Grado en Filosofía (Gipuzkoa)
● Grado en Historia (Álava)
● Grado en Historia del Arte (Álava)
● Grado en Traducción e Interpretación (Álava)
Ikasketak
batxilergoa
modalitatea
jakintzagaiak
1. mailan 2. mailan
Periodismo
(UPV)
Zientziak
Giza-Gizarte Z
Artea
Mate I
GGZZ Mate I
LatinaI
Artearen oinarriak II
Ikus-entzun kultura I
MateII
GGZZ Mate II
LatinaII
Artearen oinarriak II
Ikus-entzu. kultura II
Diseinua
Administración
y dirección de
Empresa (UPV)
Zientziak
Giza-Gizarte Z
Mate I
F-K
GGZZ Mate I
Ekonomia
Mate II
Fisika
GGZZ Mate II
Enpresa ekonomia
Administración
y gestión (FP)
Giza-Gizarte Z
Asier: Batxilergoaren ibilbidea
Ponderazioak
GM lehentasunak
Estudios
Modalidad de
bachillerato
asignaturas
1º 2º
Educación
infantil
Ciencias Sociales
Científico
Mate II
Mate I
Mate II
Mate I
Sanitario
Científico
Bio-Geo
F-K
Mate I
Biologia
Química
Fisika
Mate II
Derecho
Ciencias Sociales Economia
Historia de la filosofía
Economía de la empres
(Historia de España
asig. obligatoria)
Ponderazioak
Josune: elección de bachillerato
Bachillerato :
del 19 al 23 de marzo
Ciclos de Grado Medio:
Elección de materias: junio
Formalización de matrícula: julio
PLAZOS DE matricula
Mila esker
Más información:
• en el blog: Batxinfo
• En el departamento de orientación

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Opciones educativas después de 4º de eso ángeles
Opciones educativas después de 4º de eso ángelesOpciones educativas después de 4º de eso ángeles
Opciones educativas después de 4º de eso ángelesfasalo
 
Ejemplos De Bachilleratos
Ejemplos De BachilleratosEjemplos De Bachilleratos
Ejemplos De Bachilleratosguest8f8e7d
 
Selectividad 2011
Selectividad  2011Selectividad  2011
Selectividad 2011velasco82
 
Bachillerato y ramas conocimiento.
Bachillerato y ramas conocimiento.Bachillerato y ramas conocimiento.
Bachillerato y ramas conocimiento.CPR Colegio Labor
 
Que hacer desùes bach
Que hacer desùes bachQue hacer desùes bach
Que hacer desùes bachtooorrr
 
Copia de y despues de la eso 2015
Copia de y despues de la eso 2015Copia de y despues de la eso 2015
Copia de y despues de la eso 2015Maite Adbeitia
 
2018ko maiatza familia 3 dbh blog
2018ko maiatza familia 3 dbh   blog2018ko maiatza familia 3 dbh   blog
2018ko maiatza familia 3 dbh blogisabel c.g.
 
2º de Bachiller 2013-2014
 2º  de Bachiller 2013-2014 2º  de Bachiller 2013-2014
2º de Bachiller 2013-2014Maite Adbeitia
 
Después del Bachillerato, ¿qué?
Después del Bachillerato, ¿qué?Después del Bachillerato, ¿qué?
Después del Bachillerato, ¿qué?etxebazter
 
2ºbachillerato artaza romo, 15-16
2ºbachillerato artaza romo, 15-162ºbachillerato artaza romo, 15-16
2ºbachillerato artaza romo, 15-16Maite Adbeitia
 

La actualidad más candente (17)

Opciones educativas después de 4º de eso ángeles
Opciones educativas después de 4º de eso ángelesOpciones educativas después de 4º de eso ángeles
Opciones educativas después de 4º de eso ángeles
 
Ejemplos De Bachilleratos
Ejemplos De BachilleratosEjemplos De Bachilleratos
Ejemplos De Bachilleratos
 
IES Artaza Romo
IES Artaza Romo IES Artaza Romo
IES Artaza Romo
 
Poap 4º eso
Poap 4º esoPoap 4º eso
Poap 4º eso
 
Selectividad 2011
Selectividad  2011Selectividad  2011
Selectividad 2011
 
Bachillerato y ramas conocimiento.
Bachillerato y ramas conocimiento.Bachillerato y ramas conocimiento.
Bachillerato y ramas conocimiento.
 
Que hacer desùes bach
Que hacer desùes bachQue hacer desùes bach
Que hacer desùes bach
 
Copia de y despues de la eso 2015
Copia de y despues de la eso 2015Copia de y despues de la eso 2015
Copia de y despues de la eso 2015
 
Poap 3º eso
Poap 3º esoPoap 3º eso
Poap 3º eso
 
2018ko maiatza familia 3 dbh blog
2018ko maiatza familia 3 dbh   blog2018ko maiatza familia 3 dbh   blog
2018ko maiatza familia 3 dbh blog
 
2º de Bachiller 2013-2014
 2º  de Bachiller 2013-2014 2º  de Bachiller 2013-2014
2º de Bachiller 2013-2014
 
Después del Bachillerato, ¿qué?
Después del Bachillerato, ¿qué?Después del Bachillerato, ¿qué?
Después del Bachillerato, ¿qué?
 
Orientación final 4º de eso
Orientación final 4º de esoOrientación final 4º de eso
Orientación final 4º de eso
 
2ºbachillerato artaza romo, 15-16
2ºbachillerato artaza romo, 15-162ºbachillerato artaza romo, 15-16
2ºbachillerato artaza romo, 15-16
 
Despues de-4-de-eso
Despues de-4-de-esoDespues de-4-de-eso
Despues de-4-de-eso
 
Despues de-4-de-eso
Despues de-4-de-esoDespues de-4-de-eso
Despues de-4-de-eso
 
Pau 2013
Pau  2013Pau  2013
Pau 2013
 

Similar a Y despues de la eso 2017 2018 padres

1ºbachillerato artaza romo, 16-17 -
1ºbachillerato artaza romo, 16-17 -1ºbachillerato artaza romo, 16-17 -
1ºbachillerato artaza romo, 16-17 -teresa canal
 
Y despues de la eso 2016 2017
Y despues de la eso 2016 2017Y despues de la eso 2016 2017
Y despues de la eso 2016 2017teresa canal
 
Qué hacer después de 4º de la eso
Qué hacer después de 4º de la esoQué hacer después de 4º de la eso
Qué hacer después de 4º de la esolauraglezvazquez
 
16-17 -1ºbachillerato IES Artaza Romo,
 16-17 -1ºbachillerato IES Artaza Romo, 16-17 -1ºbachillerato IES Artaza Romo,
16-17 -1ºbachillerato IES Artaza Romo,Maite Adbeitia
 
Y despues de la eso 2015 2016
Y despues de la eso 2015 2016Y despues de la eso 2015 2016
Y despues de la eso 2015 2016Maite Adbeitia
 
Y despues de la eso 2015 2016
Y despues de la eso 2015 2016Y despues de la eso 2015 2016
Y despues de la eso 2015 2016Maite Adbeitia
 
Orientacion en 4º de ESO para Bachillerato
Orientacion en 4º de ESO para Bachillerato Orientacion en 4º de ESO para Bachillerato
Orientacion en 4º de ESO para Bachillerato Moisés Fabra
 
Qué Hacer Al Terminar La Eso
Qué Hacer Al Terminar La EsoQué Hacer Al Terminar La Eso
Qué Hacer Al Terminar La EsoD. O. IES Atenea
 
Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14Maite Adbeitia
 
Despues de la eso 13 14
Despues de la eso 13 14Despues de la eso 13 14
Despues de la eso 13 14Maite Adbeitia
 
Despues de la eso 13 14
Despues de la eso 13 14Despues de la eso 13 14
Despues de la eso 13 14Maite Adbeitia
 
Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14Maite Adbeitia
 
Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14Maite Adbeitia
 
Y después de la ESO? 2015 2016
Y después de la ESO?  2015 2016Y después de la ESO?  2015 2016
Y después de la ESO? 2015 2016Maite Adbeitia
 
Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14Maite Adbeitia
 
Despues de la eso 13 14
Despues de la eso 13 14Despues de la eso 13 14
Despues de la eso 13 14Maite Adbeitia
 
Y despues de la ESO (12 13)
Y despues de la ESO (12 13)Y despues de la ESO (12 13)
Y despues de la ESO (12 13)Maite Adbeitia
 

Similar a Y despues de la eso 2017 2018 padres (20)

1ºbachillerato artaza romo, 16-17 -
1ºbachillerato artaza romo, 16-17 -1ºbachillerato artaza romo, 16-17 -
1ºbachillerato artaza romo, 16-17 -
 
Y despues de la eso 2016 2017
Y despues de la eso 2016 2017Y despues de la eso 2016 2017
Y despues de la eso 2016 2017
 
Qué hacer después de 4º de la eso
Qué hacer después de 4º de la esoQué hacer después de 4º de la eso
Qué hacer después de 4º de la eso
 
16-17 -1ºbachillerato IES Artaza Romo,
 16-17 -1ºbachillerato IES Artaza Romo, 16-17 -1ºbachillerato IES Artaza Romo,
16-17 -1ºbachillerato IES Artaza Romo,
 
Y despues de la eso 2015 2016
Y despues de la eso 2015 2016Y despues de la eso 2015 2016
Y despues de la eso 2015 2016
 
Y despues de la eso 2015 2016
Y despues de la eso 2015 2016Y despues de la eso 2015 2016
Y despues de la eso 2015 2016
 
Charla Generalorientacion
Charla GeneralorientacionCharla Generalorientacion
Charla Generalorientacion
 
Orientacion en 4º de ESO para Bachillerato
Orientacion en 4º de ESO para Bachillerato Orientacion en 4º de ESO para Bachillerato
Orientacion en 4º de ESO para Bachillerato
 
Qué Hacer Al Terminar La Eso
Qué Hacer Al Terminar La EsoQué Hacer Al Terminar La Eso
Qué Hacer Al Terminar La Eso
 
Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14
 
Despues de la eso 13 14
Despues de la eso 13 14Despues de la eso 13 14
Despues de la eso 13 14
 
Despues de la eso 13 14
Despues de la eso 13 14Despues de la eso 13 14
Despues de la eso 13 14
 
Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14
 
Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14
 
Y después de la ESO? 2015 2016
Y después de la ESO?  2015 2016Y después de la ESO?  2015 2016
Y después de la ESO? 2015 2016
 
Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14Y despues de la eso, 13 14
Y despues de la eso, 13 14
 
Cuaderno ..
Cuaderno ..Cuaderno ..
Cuaderno ..
 
Despues de la eso 13 14
Despues de la eso 13 14Despues de la eso 13 14
Despues de la eso 13 14
 
Y despues de la ESO (12 13)
Y despues de la ESO (12 13)Y despues de la ESO (12 13)
Y despues de la ESO (12 13)
 
Altpost Oblig2
Altpost Oblig2Altpost Oblig2
Altpost Oblig2
 

Último

Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 

Último (20)

Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 

Y despues de la eso 2017 2018 padres

  • 2. 1. Aurrera! (para consulta) En el blog: Batxinfo Programa de Orientación Profesional
  • 3. Perspectiva de futuro Los intereses profesionales (CIP) Las Capacidades La personalidad Los valores El rendimiento (las notas) A LA HORA DE DECIDIR TENEMOS QUE TENER EN CUENTA
  • 4.
  • 6. A LA HORA DE DECIDIR TENEMOS QUE TENER EN CUENTA LAS CAPACIDADES
  • 7. GRUPO ORGANIZATIVO/ADMINISTRATIVO (PERSONALIDAD CONVENCIONAL) GRUPO ARTÍSTICO (PERSONALIDAD ARTISTA) GRUPO SOCIAL (PERSONALIDAD SOCIAL) GRUPO EMPRESARIAL (PERSONALIDAD EMPRENDEDORA) GRUPO PRACTICO (PERSONALIDAD REALISTA) GRUPO INVESTIGADOR (PERSONALIDAD INVESTIGADOR) MI FORMA DE SER (TIPOLOGIA DE HOLLAND) A LA HORA DE DECIDIR TENEMOS QUE TENER EN CUENTA LA PERSONALIDAD
  • 8.
  • 9. PROGRAMA “El Orienta ” Encontraras información interesante
  • 10. LAS PROFESIONES Elijo Profesión Guía de nuevas Profesiones
  • 11. Videos de Formación Profesional LAS PROFESIONES
  • 12. 2 ASIGNATURAS: MATE + EUSK/LENGUA CASTELLANA = repetición 2 ASIGNATURAS: que no sean MATE + EUSK/LENGUA CASTELLANA = irakasleen erabakia PROMOCION: TITULO DE GRADUADO ESCOLAR
  • 13. Organigrama del Sistema Educativo* Educación Primaria Educación Secundaria Obligatoria Universidad Bachillerato FP Grado Superior FP Grado Medio FP Básica Evaluación Prueba Sin titulación Evaluación Mercadolaboral EstudiosdeRégimenEspecial Musica Diseño Artes plasticas y diseño P P Arte Dramático eta Danza P Deporte P Prioridades Prioridades
  • 14. 1. DEPORTE Montaña, Alta Montaña, Esqui Alpino, Snowbourd, Atletismo, futbol………… 2. ARTES PLÁSTICAS Y DÍSEÑO En Euskadi no hay oferta ESTUDIOS DE RÉGIMEN ESPECIAL de GRADO MEDIO
  • 15. titulación ●140 títulos técnico técnico superior ●Duración: 2000 horas 400-600 horas de prácticas ●Prematricula: junio ●Matrícula: primeros de julio ●Información: formación profesional 23 familias grado medio Grado superiorgrado superior Formación Profesional
  • 16. Se harán tantas peticiones como se considere oportuno, se entiende como “petición”:  El Ciclo concreto de Formación Profesional  El Centro Educativo  Modelo lingüístico (A,B,D)  Turno (matutino, vespertino o nocturno). La aplicación informática del Departamento de Educación asignará plazas en cada aula a los solicitantes que tengan la mejor baremación, respetando las cuotas y prioridades de adjudicación establecidas por la Normativa. - Procedimiento de Matrícula y Adjudicación de Plazas
  • 17. 17 • Están organizados por grupos (familias profesionales) • Cada grupo tiene títulos de Grado Medio y Superior ACTIVIDADES FISICAS Y DEP. ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN AGRARIA ARTES GRÁFICAS COMERCIO Y MARKETING EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL ELECTRICIDAD Y ELECTRÓN. ENERGÍA Y AGUA FABRICACIÓN MECÁNICA HOSTELERÍA Y TURISMO IMAGEN PERSONAL IMAGEN Y SONIDO INDUSTRIAS ALIMENTARIAS INFORMÁTICA Y COMUNICACIÓN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO MADERA, MUEBLE Y CORCHO MARITIMO PESQUERA QUÍMICA SANIDAD SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE SERV. SOCIOCULT. Y A LA COMUN. TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL TRANSPORTE Y MANT VEHÍCULOS VIDRIO Y CERÁMICA FAMILIAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
  • 18. DURACION: 2 CURSOS (4 AÑOS COMO MAXIMO) 1º de bachiller: 34 horas semanales/2º de bachiller: 33 horas semanales De 1º a 2º de bachillerato  Todo aprobado o 2 asignaturas suspendidas como máximo 2º curso  los que suspenden pueden matricularse solo de las asignaturas pendientes o matricularse del curso completo BACHILLERATO Promoción:
  • 20. Lengua castellana y lit Euskara y literatura Inglés Filosofía Educación Física Ciencias modalidades Bachillerato: modalidades 3 materias (de modalidad) Humanidades y C. Sociales Arte materias comunes 2 especific. Lengua castellana y lit Euskara y literatura Inglés Historia de España 3 materias (de modalidad) 1ºcurso 2ºcurso 2 especific.
  • 21.
  • 22. Ciencias Salud 1º curso 2º curso Matemáticas I* Física-Química * Biología-Geología Dibujo Técnico I Matemáticas II* Física Química Biología Geología Dibujo Técnico II Ciclos técnicos Química Salud elegir 2 Ciencias modalidad Ciencias Ingenierías Arquitectura materias de modalidad Ciencias elegir 2 *Las Matemáticas son obligatorias * Física y Química obilgatoria
  • 23. 1º curso 2º curso Latín * HªMundo Contemporáneo Griego I Literatura Universal Economía Matemáticas CCSS I * Latín II* Geografía Griego II Historia del Arte Hª de la Filosofía Economía de empresa Matemáticas CCSS II* Humanidades Ciencias Sociales modalidad materias de modalidad Ciencias Sociales y jurídicas Humanidades Administración Serv. Comercio Hostelería Humanidades y C. Sociales elegir 2 elegir 2 *Latín o Matemáticas CCSS, una de las dos es obligatoria
  • 24. Música Arte Dramático Danza Diseño 1º curso 2º curso Fundamentos del arte I * Hª Mundo contemporáneo Cultura audiovisual I * Literatura Universal Fundamentos del arte II * Artes escénicas Cultura audiovisual II Diseño Arte modalidad materias de modalidad Arte y Humanidades Artes Plásticas y Diseño elegir 2 elegir 2 * Fundamentos del arte es obligatoria * Cultura Audiovisual es obligatoria C. Sociales y Jurídicas Artes Gráficas Edificación Madera Arte
  • 26.
  • 30. ¿Que modalidad de bachillerato me conviene? 1.- Cual es la rama de conocimiento que más me gusta y cuales los estudios que más me gustaría realizar ( Ciclos Formativos, Universidad… ) ¿Que asignaturas de 2º debo elegir? 2.- En Grado Superior los criterios de prioridad para baremar solicitudes de plaza 3.- En el caso de ir a la Universidad, cual es el valor que se concede a cada asignatura troncal de opción en relación con cada uno de los grados (mirar los cuadros que vienen a continuación) ¿En función de esto, cuales son las asignaturas que me conviene coger en 1º de bachillerato 4.- La prelación entre materias de 1º y 2º de Bachillerato (asignaturas llave). Que tener en cuenta a la hora de decidir la MODALIDAD de Bachillerato y LAS ASIGNATURAS
  • 31. 1º.- Haber cursado alguna de las modalidades de Bachillerato que se determina para el correspondiente ciclo formativo 2º.- Haber superado la materia de Bachillerato relacionada. 3º.- Nota media del expediente académico del Bachillerato. CRITERIOS DE ADMISION PARA CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
  • 32. Se desglosan de la siguiente manera: a) 60% para quienes tengan el título de Bachiller ORDENACIÓN Y BAREMACIÓN 1º la modalidad de Bachiller prescrita en el título que se desea cursar y, en su caso, a quienes han superado la asignatura que se menciona en el título. 2º la nota de su expediente académico b) 20% de plazas para quienes tengan el título de Técnico ORDENACIÓN Y BAREMACIÓN 1º Afinidad I entre el título de Grado Medio que acreditan y el título que desean cursar. 2º Afinidad II entre los títulos acreditado y el que desean cursar. Listado de afinidades 3º la nota de su Expediente académico c) 20% plazas para quienes (Accedan por prueba de acceso por la opción correspondiente, Accedan por prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.......) Cuotas y Preferencias de Admisión a FP Superior
  • 33. • Con el Título de Técnico Superior se puede acceder directamente a enseñanzas universitarias de Grado: contará la nota media del ciclo cursado • Los titulados de FP superior tendrán reconocidos un número de créditos en estudios superiores relacionados con el título cursado. • La universidad está reconociendo las convalidaciones a éstos titulados a medida que se van solicitando. Continuar Estudios Universitarios desde Formación Profesional
  • 34. Dos fases: De Acceso (obligatoria):Lengua, Euskara, Lengua extranjera, Historia + 1 Según la modalidad de Bachillerato Bachillerato Científico-Técnico: matemáticas Bachillerato de Ciencias Sociales: matemáticas aplicadas ... Bachillerato Humanístico: latín Bachillerato Artistico: Fundamentos del Arte VALIDEZ indefinida %60 bachillerato + %40 prueba máximo 10 puntos EVALUACION PARA ACCESO A LA UNIVERSIDAD
  • 35. De Admisión (voluntaria, para subir nota, a partir del 5 cuenta) : VALIDED 2 años Hasta 3 materias, normalmente 1 o 2 a elegir dependiendo del grado elegido C1 x M1 + C2 x M2 + C3 x M3 máximo 4 puntos M1, M2 , M3= materias troncales y/o troncales de opcion (>=5) Materias Troncales de Opción Bach. Cien. y Tecnología Bach. Humanidades y Cien. Sociales Bach Artístico Biología Economía de la Empresa Cultura Audiovisual Física Historia del Arte Química Historia de la Filosofía Diseño Dibujo Técnico Geografía UNIVERSIDAD: PRUEBA DE ADMISION
  • 36. Dos Fases: Fase de Acceso (obligatoria):Lengua, Euskara, Historia, Lengua extranjera y una materia de modalidad obligatoria (Mate II, Mate aplicadas II, Latín II, o Fundamentos Arte II) Validez indefinida Fase de Admisión (voluntaria, para subir nota) Se tendra en cuenta si es igual o superior a cinco validez dos años M1, M2, M3 = materias que se valoran en cada grado (>=5) C1,C2, C3 = 0.1, 0.2 o 0,3 (ver parámetros) %60 bachillerato + %40 prueba máximo 10 puntos C1 x M1 + C2 x M2 + C3x M3 máximo 4 puntos PRUEBA DE ACCESO Y DE ADMISIÓN
  • 37. Nº materias Puntuación por materia puntuación Fase acceso 5 0.8 4 Nota media del Bachillerato 6 Fase admisión* 3 máximo 1, 2 o 3 según C 4 Total 14 Nota de la prueba * La nota de admisión será distinta en cada grado
  • 38.
  • 39. bachillerato INGENIERIA Y ARQUITECTURA 1 ● Doble Grado en Ingeniería Mecánica e Ingeniería Electrónica Industrial y Automática (Gipuzkoa) (Escuela de Ingeniería de Gipuzkoa) ● Grado en Arquitectura Técnica (Gipuzkoa) ● Grado en Fundamentos de Arquitectura (Gipuzkoa) ● Grado en Ingeniería Ambiental (Bizkaia) ● Grado en Ingeniería Civil (B, G) ● Grado en Ingeniería Electrónica (Bizkaia) ● Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática (A, B, G) ● Grado en Ingeniería Eléctrica (B, G) ● Grado en Ingeniería Informática (Gipuzkoa) ● Grado en Ingeniería Inform de Gestión y Sistemas de Inf (A, B) ● Grado en Ingeniería Mecánica (A, B, G) A: Araba B: Bizkaia G: Gipuzkoa
  • 40. bachillerato INGENIERIA Y ARQUITECTURA 2 ● Grado en Ingeniería Química (Bizkaia) ● Grado en Ingeniería de Energías Renovables (Gipuzkoa) ● Grado en Ingeniería Química Industrial (Álava) ● Grado en Ingeniería en Automoción (Álava) ● Grado en Ingeniería en Organización Industrial (Bizkaia) ● Grado en Ingeniería en Tecnología Industrial (Bizkaia) ● Grado en Ingeniería en Tecnología de Telecomunicación (B) ● Grado en Marina (Bizkaia) ● Grado en Náutica y Transporte Marítimo (Bizkaia) A: Araba B: Bizkaia G: Gipuzkoa
  • 41.
  • 42. bachillerato CIENCIAS ● Doble Grado en Física y en Ingeniería Electrónica (Bizkaia) ● Grado en Biología (Bizkaia) ● Grado en Bioquímica y Biología Molecular (Bizkaia) ● Grado en Biotecnología (Bizkaia) ● Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos (Álava) ● Grado en Ciencias Ambientales (Álava) ● Grado en Física (Bizkaia) ● Grado en Geología (Bizkaia) ● Grado en Matemáticas (Bizkaia) ● Grado en Química (B, G) A: Araba B: Bizkaia G: Gipuzkoa
  • 43.
  • 44. bachillerato CIENCIAS DE LA SALUD ● Grado en Enfermería (B, G) ● Grado en Farmacia (Álava) ● Grado en Fisioterapia (Bizkaia) ● Grado en Medicina (A, BG) ● Grado en Nutrición Humana y Dietética (Álava) ● Grado en Odontología (Bizkaia) ● Grado en Psicología (Gipuzkoa) A: Araba B: Bizkaia G: Gipuzkoa
  • 45.
  • 46. C.SOCIALES Y JURÍDICAS 1 Bach Arte Humanidades y C Sociales ● Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y en Derecho (Bizkaia) ● Grado en Administración y Dirección de Empresas (A, B, G) ● Grado en Antropología Social (Gipuzkoa) ● Grado en Ciencia Política y Gestión Pública (Bizkaia) ● Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Álava) ● Grado en Comunicación Audiovisual (Bizkaia) ● Grado en Criminología (Gipuzkoa) ● Grado en Derecho (B, G) ● Grado en Economía (Bizkaia) ● Grado en Educación Infantil (A, B, G) ● Grado en Educación Primaria (A, B, G) A: Araba B: Bizkaia G: Gipuzkoa
  • 47. C.SOCIALES Y JURÍDICAS 2 Bach Arte Humanidades y C Sociales ● Grado en Educación Social (B, G) ● Grado en Fiscalidad y Administración Pública (Bizkaia) ● Grado en Gestión de Negocios (Bizkaia) ● Grado en Marketing (Bizkaia) ● Grado en Pedagogía (Gipuzkoa) ● Grado en Periodismo (Bizkaia) ● Grado en Publicidad y Relaciones Públicas (Bizkaia) ● Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos (Bizkaia) ● Grado en Sociología (Bizkaia) ● Grado en Trabajo Social (Álava) A: Álava B: Bizkaia G: Gipuzkoa
  • 48. Los nuevos parámetros definen el perfil de estudiante en cada grado Humanidades y C Sociales Bach Arte
  • 49. Humanidades y C SocialesBach Arte ARTE Y HUMANIDADES ● Grado en Arte (Bizkaia) ● Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales (B) ● Grado en Creación y Diseño (Bizkaia) ● Grado en Estudios Ingleses (Álava) ● Grado en Estudios Vascos (Álava) ● Grado en Filología (Álava) ● Grado en Filosofía (Gipuzkoa) ● Grado en Historia (Álava) ● Grado en Historia del Arte (Álava) ● Grado en Traducción e Interpretación (Álava)
  • 50. Ikasketak batxilergoa modalitatea jakintzagaiak 1. mailan 2. mailan Periodismo (UPV) Zientziak Giza-Gizarte Z Artea Mate I GGZZ Mate I LatinaI Artearen oinarriak II Ikus-entzun kultura I MateII GGZZ Mate II LatinaII Artearen oinarriak II Ikus-entzu. kultura II Diseinua Administración y dirección de Empresa (UPV) Zientziak Giza-Gizarte Z Mate I F-K GGZZ Mate I Ekonomia Mate II Fisika GGZZ Mate II Enpresa ekonomia Administración y gestión (FP) Giza-Gizarte Z Asier: Batxilergoaren ibilbidea Ponderazioak GM lehentasunak
  • 51. Estudios Modalidad de bachillerato asignaturas 1º 2º Educación infantil Ciencias Sociales Científico Mate II Mate I Mate II Mate I Sanitario Científico Bio-Geo F-K Mate I Biologia Química Fisika Mate II Derecho Ciencias Sociales Economia Historia de la filosofía Economía de la empres (Historia de España asig. obligatoria) Ponderazioak Josune: elección de bachillerato
  • 52. Bachillerato : del 19 al 23 de marzo Ciclos de Grado Medio: Elección de materias: junio Formalización de matrícula: julio PLAZOS DE matricula
  • 53. Mila esker Más información: • en el blog: Batxinfo • En el departamento de orientación