Personales : Aquellos riesgos que consisten en la existencia de distintos acosadores que utilizan losforos, los chats y los programas de mensajería instantánea tipo Messenger y Skype para ograrcaptar a sus víctimas, menores de edad, fáciles de engañar y mucho más accesibles que cualquier otra persona De contenido. Estos peligros se refieren al acceso, voluntario o involuntario, a contenidos como imágenes, vídeos o textos violentos, de carácter sexual, racista, xenófobo o sectario, no apto para todos los públicos. De adicción. Este riesgo se refiere al comportamiento que pueden adquirir los niños, igual que los adultos, de dependencia del uso de Internet, también llamado “desorden de adicción a Internet”.
De la misma forma que no dejamos que nuestros hijos miren determinados programas de televisión, también debemos poner límites en el uso de Internet ¿Por qué no dejamos ver a nuestros hijos determinado programa? ¿cómo sabemos que eso o aquello no es para ellos? Simplemente porque lo conocemos, porque sabemos de que se trata Es por eso, que la única manera de poner determinados límites o reglas es conociendo los sitios que nuestros hijos visitan Esto nos va a permitir abordar nuestras preocupaciones
Cuando comunicamos nuestras preocupaciones a nuestros hijos y las implicaciones que estas tendrán para ellos desde el punto de vista personal, los hacemos timara conciencia de los peligros y comprender el razonamiento que hay detrás de las reglas que establecemos
Aparición del cyberacoso: forma de humillación entre los adolescente, por la que son víctimas de agresiones realizadas a través de Internet. Puede manifestarse en distintas formas: Amenazas Acoso o acecho Denigración o difamación Exclusión o rechazo Robo de identidad, el acceso no autorizado y suplantación de identidad Difusión de información personal o privada e imágenes en sitios publicos Manipulación
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