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ESTRATEGIA LMC
Sustento Teórico de las Bases para el Diseño de la Estrategia de Implementación LMC

La iniciativa Laboratorio Móvil Computacional (LMC) forma parte del Plan Tecnologías para una Educación de
Calidad (TEC) implementado a partir del 2007 por el Centro de Educación y Tecnología del Ministerio de
Educación, cuyo propósito es mejorar la calidad de la educación aprovechando el mundo de oportunidades
asociadas a las tecnologías digitales. Para ello, junto con incrementar el equipamiento computacional existente se
pretende tener una nueva y novedosa instancia para apoyar con recursos educativos on-line el aprendizaje de los
estudiantes


                                       IMPLEMENTACIÓN LMC


CANTIDAD           IMPLEMENTACIÓN                          CARACTERÍSTICAS                         UBICACIÓN
                                               ACER INTEL ATOM 1.60 GHz cpu N270
                                                                                                      SALA
      45                 NETBOOCK              1,60 GHz - 1GB RAM -DD 150GB
                                                                                                   AUDIOVISUAL
                                               Conectadas a Internet y en red

                                               AMD SEMPROM 1,8GHzx - Ram: 2MB                         SALA
       2                 NOTBOOCK
                                               DD 150 GB                                           AUDIOVISUAL

                                               EPSON MOD. POWERLITE S5+ SVGA                          SALA
       1                PROYECTOR              2000 LUMENES                                        AUDIOVISUAL
                                                                                                      SALA
       1              HOME THEATER
                                               Sistema Home Theater Philips HTS-5530               AUDIOVISUAL



                                        REGLAMENTO DE USO
1,- Los profesores que requieran usar los LMC deberán solicitarlo a lo menos con un día de anticipación.
2,- El profesor deberá registrar en la hoja de requerimiento ue encontrará en la oficina de UTP el objetivo de la
clase.

3,- Podrá usar los LMC en su sala de clases y/o en la Sala de Audiovisual

4,- Todos los Netboock se encuentran enumerados del 1 al 45, por lo que se sugiere que sean distribuidos a los
alumnos

   según el número de lista.
5,- Al guardar los Netbock en los carros deberá dejarlos ordenados de acuerdo a su numeración y conectados
para
    recargar baterías.
6,- Será responsabilidad del profesor dejar registrar cualquier anomalía en la implementación utilizada para poder
reparar
    mejorar su condición.
REQUERIMIENTO LMC

FECHA
HORARIO O BLOQUE
SOLICITANTE
  IMPLEMENTO Y/O
       SALA

DESCRIBA BREVEMENTE EL OBJETIVO DE SU CLASE:




ESCRIBA EL NOMBRE DEL RECURSO EDUCATIVO QUE UTILIZARÁ O SU URL




SUGERENCIAS O CONCLUSIONES DEL TRABAJO RFEALIZADO




DETERIOROS O ASPECTOS QUE PUEDEN MEJORARSE EN EL USO DE LA IMPLEMENTACIÓN REQUERIDA




OBSERVACIONES PARA MEJORAR O MANTENER HABILITADA LA IMPLEMENTACION SOLISICTADA




Recuerde que si su clase resulta novedosa y/o exitosa compartir su idea con los demás puede ser
doblemente provechosa.
No permita que sus buenas experiencias se pierdan. De usted depende que asi no sea.

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Implementación LMC - Estrategia para Laboratorios Móviles Computacionales

  • 1. ESTRATEGIA LMC Sustento Teórico de las Bases para el Diseño de la Estrategia de Implementación LMC La iniciativa Laboratorio Móvil Computacional (LMC) forma parte del Plan Tecnologías para una Educación de Calidad (TEC) implementado a partir del 2007 por el Centro de Educación y Tecnología del Ministerio de Educación, cuyo propósito es mejorar la calidad de la educación aprovechando el mundo de oportunidades asociadas a las tecnologías digitales. Para ello, junto con incrementar el equipamiento computacional existente se pretende tener una nueva y novedosa instancia para apoyar con recursos educativos on-line el aprendizaje de los estudiantes IMPLEMENTACIÓN LMC CANTIDAD IMPLEMENTACIÓN CARACTERÍSTICAS UBICACIÓN ACER INTEL ATOM 1.60 GHz cpu N270 SALA 45 NETBOOCK 1,60 GHz - 1GB RAM -DD 150GB AUDIOVISUAL Conectadas a Internet y en red AMD SEMPROM 1,8GHzx - Ram: 2MB SALA 2 NOTBOOCK DD 150 GB AUDIOVISUAL EPSON MOD. POWERLITE S5+ SVGA SALA 1 PROYECTOR 2000 LUMENES AUDIOVISUAL SALA 1 HOME THEATER Sistema Home Theater Philips HTS-5530 AUDIOVISUAL REGLAMENTO DE USO 1,- Los profesores que requieran usar los LMC deberán solicitarlo a lo menos con un día de anticipación. 2,- El profesor deberá registrar en la hoja de requerimiento ue encontrará en la oficina de UTP el objetivo de la clase. 3,- Podrá usar los LMC en su sala de clases y/o en la Sala de Audiovisual 4,- Todos los Netboock se encuentran enumerados del 1 al 45, por lo que se sugiere que sean distribuidos a los alumnos según el número de lista. 5,- Al guardar los Netbock en los carros deberá dejarlos ordenados de acuerdo a su numeración y conectados para recargar baterías. 6,- Será responsabilidad del profesor dejar registrar cualquier anomalía en la implementación utilizada para poder reparar mejorar su condición.
  • 2. REQUERIMIENTO LMC FECHA HORARIO O BLOQUE SOLICITANTE IMPLEMENTO Y/O SALA DESCRIBA BREVEMENTE EL OBJETIVO DE SU CLASE: ESCRIBA EL NOMBRE DEL RECURSO EDUCATIVO QUE UTILIZARÁ O SU URL SUGERENCIAS O CONCLUSIONES DEL TRABAJO RFEALIZADO DETERIOROS O ASPECTOS QUE PUEDEN MEJORARSE EN EL USO DE LA IMPLEMENTACIÓN REQUERIDA OBSERVACIONES PARA MEJORAR O MANTENER HABILITADA LA IMPLEMENTACION SOLISICTADA Recuerde que si su clase resulta novedosa y/o exitosa compartir su idea con los demás puede ser doblemente provechosa. No permita que sus buenas experiencias se pierdan. De usted depende que asi no sea.