Este documento presenta una unidad didáctica sobre el tiempo atmosférico. Cubre temas como la composición y estructura de la atmósfera, la radiación solar y la temperatura, la humedad del aire y las precipitaciones, la presión atmosférica y los vientos, las inundaciones y cómo prevenirlas, y la lluvia ácida y cómo reducirla. El documento proporciona información sobre estos diferentes aspectos del tiempo atmosférico y el clima.

1. UNIDAD DIDÁCTICA 4
EL TIEMPO ATMOSFÉRICO

2. 1. LA ATMÓSFERA
 1.1. Composición y estructura
-Nitrógeno y oxígeno
-Capas de la atmósfera

4.  1.2. Una cubierta imprescindible
– regulador de la temperatura
– Escudo ecológico

5. 2. LA RADIACIÓN SOLAR Y LA
TEMPERATURA
 2.1. La radiación solar
-Fuente de energía
-Efectos beneficiosos y riesgos
 2.2. La temperatura de la atmósfera
-Rayos solares que se convierten en calor
 2.3. El sol: ¿amigo o enemigo?
-Sol y economía
-Sol y salud

8. 3. LA HUMEDAD DEL AIRE Y LAS
PRECIPITACIONES
 3.1. La humedad del aire
-Higrómetro
 3.2. Las nubes y las precipitaciones
– Nubes
– Lluvia
– Nieve
– Granizo
– Niebla, rocío, escarcha

12. 4. LA PRESIÓN ATMOSFÉRICA Y
LOS VIENTOS
 4.1. La presión atmosférica
-Aire cálido: bajas presiones
-Aire frío: altas presiones
 4.2. El viento
– Tipos de viento:
.permanentes
.no constantes o estacionales
.locales

15. 5. ¿PUEDEN PREVENIRSE LAS
RIADAS E INUNDACIONES?
 5.1. Causas y consecuencias de la inundaciones
 5.2. Pérdidas previstas por riesgos
 5.3. ¿Cómo es posible reducir los daños por
inundaciones?
Embalses, repoblación forestar, obras de protección,
legislación, trazado de vías de comunicación, obtención de
datos

16. 6. ¿PODEMOS CONTRIBUIR A
REDUCIR LA LLIVA ÁCIDA EN
NUESTRO CONTINENTE?
 6.1. ¿Qué es la lluvia ácida?
 6.2. Los efectos de la lluvia ácida en un bosque
 6.3. Entre todos podemos solucionar el problema

17. Mapas meteorológicos