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Cómo fortalecer la publicación de un
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15 de noviembre de 2013
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Objetivos y descripción
Objetivo:
Proporcionar una guía completa para optimizar su escritura
académica y las habilidades de preparación, mientras que se
centra en las mejores prácticas para la presentación de
artículos académicos
Descripción General:
•
•
•
•
•
•
•
•

El proceso de publicación
Selección de su audiencia
La estructuración de su trabajo
Consejos de escritura
Ética de las Publicaciones
Pulido
Difusión y promoción
Recursos útiles
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45 años de experiencia
Líder en publicación conectando
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**LLD: Doctor of law (highest degree in law)
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Univ. de Córdoba
Univ. Torcuato Di tella

PUC Javeriana
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• Hay 1870 autores de Emerald y
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Productos

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Áreas de Contenido
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Principales Beneficios
• Contenido internacional de alta calidad:– investigación aplicada,
revisada por expertos (double blind peer review)
• Perpetuidad – en todos los contenidos contratados
• DRM Libres – acceso concurrente (ilimitado) en toda la institución
sin restricciones de descarga en cualquier dispositivo
• Actualidad (sin embargos) – acceso inmediato a los últimos
artículos publicados. Con “Emerald EarlyCite”, podrá descargar
artículos tres meses antes de que se publiquen oficialmente
• Fácil recuperación – contenido disponible a través de servicios de
descubrimiento (Seria Solutions, Ex-Libris, EBSCO, entre otros)
Plataforma Única
• www.emeraldinsight.com
Acceso en
Dispositivos Móviles
Página web móvil
• Fácil acceso de su smartphone o tablet
¿Por qué publicar?

www.emeraldinsight.com
¿Por qué publicar en revistas?
Tomar una idea

Publicarla

Llegar a un público
¿Por qué publicar en revistas?
Ser publicado significa:
• Su trabajo es permanente - entra en el "cuerpo de
conocimientos" para su área temática
• Su trabajo se mejora con las sugerencias de los revisores y
/ o el editor a través del proceso de revisión
• Su trabajo aparece en ambos formatos de una revista:
impreso y electrónico
• Su trabajo es promovido activamente por el editor - llegar
a una gran audiencia
• Su presentación es de confianza - el material que se ha
publicado lleva un sello de garantía de calidad
¿Por qué publicar en revistas?
¿Qué hay en ella para mí?
• El trabajo en impresión - nombre impreso
• Compartir sus ideas - desarrollar su carrera
• Demostrar el éxito – Apoyo / influencia las decisiones futuras
• Demostrar sus conocimientos - obtener el reconocimiento
externo
• Mostrar nuevas iniciativas - obtener el reconocimiento interno
¿Por qué publicar en revistas?
¿Qué dicen los autores anteriores?
CARRERA
80% de nuestros autores
publicó con el fin de
promoción profesional y
desarrollo personal

DESARROLLO DE UN TEMA
70% quería compartir
conocimientos y experiencias

RECONOCIMIENTO
85% publicó por la estima y
recibir el reconocimiento
interno y externo

NEGOCIOS PROPIOS
50% publicó por el
reconocimiento de empresas y
para promover su negocio

Testimonio reciente (trabajo publicado en el título Health & Social Care)
“Sólo quería hacerle saber que su consejo dio resultado - ¡Gracias!
Como resultado de la publicación de mi artículo me gané un premio (2.500 €) que me ha
permitido la comercialización de productos y materiales de promoción, alquiler de salas
de reuniones y en general poner en marcha la organización bajo su propia constitución”
El proceso de
publicación y sobrevivir
a la revisión por pares

www.emeraldinsight.com
El proceso de publicación en
las revistas académicas
Proceso de Revisión

Michael Dirndl. Basics of Research Paper Writing and Publishing. http://www.pri.univie.ac.at/~derntl/papers/meth-se.pdf
El proceso de publicación en
las revistas académicas
Autor

Editor

Revisores

Inicio
¿Requisitos
básicos?
Enviar el
artículo

Sí

Contactar
revisores
Recibir las
revisiones

No
Rechazar

Rechazar
Revisar

Decidir
Aceptar

Nueva revisión

Adapted from: Michael Dirndl. Basics of Research Paper Writing and Publishing.
http://www.pri.univie.ac.at/~derntl/papers/meth-se.pdf

Revisar
El proceso de publicación en
las revistas académicas
• El Editor realiza una primera lectura y decide si el tema y
la metodología del manuscrito son apropiados para la
revista (1 semana aprox.)
• El Editor contacta a dos revisores para leer el manuscrito
(1 semana aprox.)
• Los Revisores suelen tardar entre 6 y 8 semanas en
realizar las revisiones
• El Editor valora los comentarios de los Revisores y toma
una decisión sobre el manuscrito (aprox. 2 semanas)
• Tiempo estimado desde el envío del trabajo a la
obtención de la primera revisión : 3-3.5 meses
Sobrevivir a la revisión por pares
Razones para el Rechazo
•
•
•
•

Si no se siguen las instrucciones – Guía para el autor
La falta de ajuste
Problema con la calidad
Contribución insuficiente

Objetivo: Llegar a la etapa de revisión
Sobrevivir a la revisión por pares
“Muchos artículos son rechazados simplemente
debido a que no cumplen con los requisitos de la
publicación. Ni siquiera entrar en el proceso de revisión.”
•
•
•
•
•
•

Identificar unas pocas revistas posibles (pero sea realista)
Compruebe y siga las Instrucciones para los Autores
Investigue dónde enviar su trabajo
Lea por lo menos un número de la publicación
Envíe un resumen y pregunte si esto parece adecuado e interesante
Incluya una carta de presentación al editor
Sobrevivir a la revisión por pares
Consejos de rechazo
• No se rinda!
Todo el mundo ha sido rechazado por lo menos una vez

• Pregunte por qué, y escuche con atención!
La mayoría de los editores dan comentarios detallados
acerca de un documento rechazado. Respire profundamente
y escuche lo que se dice

• Inténtelo de nuevo!
Haga su tarea y oriente su trabajo en la mayor medida
posible
Sobrevivir a la revisión por pares

No este en el 16% que se rindió!!
Sobrevivir a la revisión por pares
La solicitud de revisión es una buena noticia! Realmente lo es!!
• Ahora se encuentra en el ciclo de publicación. Casi cada artículo
publicado se revisa al menos una vez
• No entre en pánico!
• Incluso si los comentarios son agudos o desalentadores, no son
personales
“A un autor de Emerald le gusta dejar a un lado los comentarios por una
semana para permitir que su presión arterial vuelva a la normalidad".
Sobrevivir a la revisión por pares
Consejos para tratar las revisiones
Confirme al editor y fije un plazo de revisión
Aclarar la comprensión en caso de duda - "Esto es lo que yo
entiendo que los comentarios significan ..."
Si está en desacuerdo, explique por qué al editor
Consulte con colegas o coautores y tienda a los puntos
solicitados
Cumplir con el plazo de revisión
Adjunte una carta de presentación que identifique, punto por
punto, como las solicitudes de revisión se han cumplido (o si
no, por qué no)
Críticas típicas
• Motivación del trabajo es débil
– ¿existe realmente una brecha en nuestra comprensión? ¿Se
necesita llenar?

• El desarrollo de la teoría es débil
– teoría por la afirmación o la reinvención de la teoría existente

• El trabajo empírico es débil
– metodología no es plausible, las pruebas no descartan otras
hipótesis

• ‘Entonces, ¿qué’?
– nada malo con el trabajo - pero nada muy profundo tampoco
– únicamente investigación incremental, no afecta a un paradigma
existente

** ¿Entendió la "conversación de la revista”? **
‘Las revistas son conversaciones continuas
entre los académicos’ (Lorraine Eden)

Estudie las guías para autores y
lea la revista, para entender la
conversación
Usted será 'rechazado de escritorio
“si parece no ser consciente de lo
que se está diciendo, o por qué
presenta”
¿Cómo seleccionar la
revista adecuada?

www.emeraldinsight.com
¿Cómo seleccionar la revista adecuada?
¿Por qué quiero publicar mi trabajo?
¿Cómo seleccionar la revista adecuada?
La elección de una revista donde publicar en una decisión de
inversión.
• Los factores a considerar son: lectores relevantes, artículos recientes,
las más comunicativas, las sociedades e internacionalidad, la
probabilidad de aceptación, la circulación, el tiempo entre
presentación y publicación
• Qué tipo de trabajo estás planeando escribir: trabajo práctico, trabajo
de investigación, estudios de casos, revisión, punto de vista?
Compruebe primero el tipo de trabajo que la revista acepta.
• Consideraciones …sea político…y estratégico
¿Cómo seleccionar la revista adecuada?
Medir la calidad
Para usted, ¿Son importantes las clasificaciones?
Thomson Reuters ISI es la clasificación más conocida, pero
existen otras. Las citas son una buena, pero no completa,
medida de calidad
o
o
o
o
o
o

Factor de Impacto
Scopus
H-index
SCImago Journal Rank
Uso
Percepción entre pares
¿Cómo seleccionar la revista adecuada?

http://www.nature.com/news/brazilian-citation-scheme-outed-1.13604
¿Cómo seleccionar la revista adecuada?

Guía de Autor
Cada revista
tiene notas
detalladas y
directrices
Estructurando su trabajo

www.emeraldinsight.com
Ideas: ¿Dónde empezar?

Si es así, usted tiene la base
de un documento publicable
Considere la coautoría
Dónde encontrar un coautor
• Supervisor o colega
• Conferencias
• Revistas
• Emerald Research Connections

Beneficios
• Autores por primera vez
• Demuestra la autoridad y el rigor de la investigación
• Especialmente útil para la investigación interdisciplinaria
Consejos para la coautoría
• Asegúrese de que el manuscrito se revisa y edita para que
quede como una sola voz
• Aprovechar sus fortalezas individuales
• Acordar y clarificar el orden de aparición de los autores y la
persona que toma el papel de autor para correspondencia.
• Distribuir el trabajo
• Autor contacto
¿Qué hace que un trabajo sea bueno?
Lo que buscan editores y revisores
1. Originalidad - ¿Qué hay de nuevo en este tema, el tratamiento o los
resultados?
2. Pertinencia y extensión de los conocimientos existentes
3. Metodología de la investigación - son conclusiones válidas y objetivas?
4. La claridad, la estructura y la calidad de la escritura - se comunica
bien?
5. sonido, lógica progresión de la argumentación
6. Las implicaciones teóricas y prácticas (el "¿y qué?" Hechos!)
7. Novedad y relevancia de las referencias
8. Internacionalidad / enfoque global
9. La adhesión al ámbito editorial y los objetivos de la revista
10. Un buen título, palabras clave y un resumen bien escrito
Estructurando su trabajo
Propósito
¿Ha realizado algo nuevo
e interesante?
¿Hay algo desafiante en
su trabajo?
¿Ha proporcionado
soluciones a problemas
difíciles?
Seccionamiento
Utilice títulos /
subtítulos para agrupar
o separar el control de
temas / ideas

Flujo
Se trata de las
transiciones ....
entre las frases, ideas,
párrafos y sección
Estructurando su trabajo

Título y Resumen (palabras clave)
Introducción
Método

Revisión de Literatura

Resultados Discusión Conclusión
Figuras/tablas (sus datos)
Referencias
Estructurando su trabajo
Títulos
Un buen título debe contener el menor número de
palabras posibles que describen adecuadamente el
contenido del trabajo (importancia de las palabras
clave)

http://writing.markfullmer.com/academic-style-titles
Estructurando su trabajo
Títulos Eficaces

precisos, inequívocos,
específicos y completos
Artículos con títulos concisos
son a menudo más citados

Atraen lectores
Estructurando su trabajo
Palabras Clave
• Los investigadores buscan utilizando frases clave. ¿Qué
buscaría?
• Busqué las palabras clave de los artículos relevantes para
su trabajo - ¿dan buenos resultados?
• Sea descriptivo - tema, sub disciplina, metodología y
características importantes
• Jerga - palabras clave deben reflejar una comprensión
colectiva del tema, que no sea excesivamente técnica o
dedicada a un nicho específico
• Repita adecuadamente - en el resumen y el título para la
visibilidad
Estructurando su trabajo
Introducción
Convencer a los lectores que usted sabe por qué su
trabajo es relevante y responde las preguntas que
puedan tener:
–
–
–
–
–

¿Cuál es el problema?
¿Existen soluciones existentes?
¿Cuál es la mejor?
¿Cuál es su principal limitación?
¿Qué espera lograr?
Estructurando su trabajo
Revisión de literatura
•
•
•
•
•

Cita de la investigación anterior
¿Qué estás agregando? Déjelo claro
Utilice el trabajo reciente para citar
Auto citando - Sólo cuando sea pertinente
Cualquier trabajo que no sea suyo debe ser
referenciado
• Si usted utiliza su propio trabajo publicado
anteriormente, se deberá hacer referencia
http://www.emeraldinsight.com/authors/guides/write/literature.htm
Estructurando su trabajo
Metodología
• Indicar los principales métodos utilizados
• Demostrar que la metodología fue robusta y adecuada a
los objetivos.
• Centrarse en contar la historia principal, declarando las
principales etapas de su investigación, los métodos
utilizados, las influencias que han determinado su enfoque,
por qué eligió muestras particulares, etc el detalle adicional
se puede dar en los Apéndices.

http://www.emeraldinsight.com/authors/guides/write/structure.htm?part=3
Estructurando su trabajo
Resultados
Céntrese en lo esencial, los principales hechos y los que tienen
un significado más amplio, en lugar de dar muchos detalles sobre
cada estadística en los resultados
• ¿Cuáles son los hechos
realmente importantes que
surgen?
• Estos resultados se
incorporarán a la discusión
sobre la importancia de los
hallazgos.
Estructurando su trabajo
Discusión
• Considere:
– ¿Proporciona la interpretación de cada uno de los
resultados presentados?
– ¿Son los resultados consistentes con lo que otros
investigadores han reportado? O ¿hay diferencias?
¿Por qué?
– ¿Existe alguna limitación?
– ¿La discusión conduce lógicamente a su conclusión?
• No haga:
– Hacer declaraciones que van más allá de lo que los
resultados pueden apoyar
– De repente introducir nuevos términos o ideas
Estructurando su trabajo
Conclusión

• Presentar conclusiones
globales y específicas
• Indique usos y extensiones
• Responda a la pregunta original
• Aplica la teoría y la práctica
• Limitaciones
• Implicaciones para futuras
investigaciones

• Resuma el trabajo - el
resumen es para esto
• Iniciar un nuevo tema /
introducir nuevo material
• Hacer declaraciones obvias
• Contradecirse
Consejos de Escritura

www.emeraldinsight.com
Consejos de escritura
Evite: las generalizaciones
As a rule
For the most part
Generally
In general
Potentially
Normally
The vast majority of

Como regla general
Para la mayor parte
Generalmente
En general
Potencialmente
Normalmente
La gran mayoría de
Consejos de escritura
….a menos de que pueda calificarlas de alguna
manera
…contracts have tended to reinforce the position of large
community organisations, and diminish the position of smaller
organisations. For example, Ernst & Young's (1996) study of
the New Zealand Community Funding Agency found that there
was a clear concentration of public resources in favour of large
community organisations...
"A comparison of contracting arrangements in Australia, Canada and New Zealand" Neal
Ryan, International; Journal of Public Sector Management, Vol. 12 No. 2
Consejos de Escritura
Evite modismos y analogías
•
•
•
•
•

Fit as a butcher's dog
Speak of the Devil
Have a lie in
Hold your horses
He has a chip on his shoulder

Evite el uso de ellos en absoluto si no está seguro
www.phrasebank.manchester.ac.uk (un recurso general para los
escritores académicos, diseñado principalmente con estudiantes
extranjeros cuya lengua materna no es el Inglés)
Consejos de Escritura
Voz
• Activo - directo, claro. Un sujeto o "agente" es el
"hacedor" de la frase y realiza una acción en el "objeto":
‘The University [agent] employs [action] researchers [object]’.

• Pasivo - puede despersonalizar, puede confundir. El
objeto se convierte en el agente de la sentencia y ha
realizado una acción en él / ellos
‘Researchers [agent] are employed [action] by the University
[object]’.
Ética de las
Publicaciones

www.emeraldinsight.com
Ética de las Publicaciones
Enviar a más de una revista a la vez
Auto plagie
No pida permiso para publicar entrevistas /
estudios de caso
Buscar el acuerdo entre los autores
Revelar cualquier conflicto de intereses
Autores y editores son apoyados por el
Committee on Publication Ethics (COPE)
publicationethics.org/
Ética de las Publicaciones
Plagio
• Plagio (del Latin plagium significa ‘un secuestro’) es el
acto de tomar el trabajo de otro y hacerlo pasar como
suyo propio (atribución falsa). Se considera fraude!
• El plagio es difícil de percibir a través del proceso de
evaluación pero cada vez hay mas herramientas que
ayudan.
• Todos los contenidos de Emerald utilizan la
herramienta iThenticate: http://www.ithenticate.com
• La postura de Emerald con respeto al plagio:
http://info.emeraldinsight.com/about/policies/plagiarism.
htm
• Informarse en: http://www.plagiarism.org
Ética de las Publicaciones
Copyright
• Hay que pedir permiso para usar material ajeno ANTES
de entregar su trabajo.
• Es de suma importancia obtener permiso escrito y
entregarlo con su artículo.
• Sin el permiso adecuado, es posible que se retrase la
fecha de publicación de su trabajo. Hay que cambiarlo.
• Si el permiso es negado, no es posible publicar el
material.
• Informarse en:
http://www.emeraldinsight.com/authors/writing/best_practice_guide.htm
http://www.emeraldinsight.com/authors/writing/originality.htm
Ética de las Publicaciones
Ética de las Publicaciones

USP despide profesor por plagio en investigación
Puliendo

www.emeraldinsight.com
Puliendo
Revisando su propio trabajo
Busque:
• Gramática incorrecta, ortografía y
puntuación
• Problemas de flujo, de transición o sentido
• Errores tipográficos involuntarios
• Precisión de cualquier contenido
matemático o estadístico
• Referencias incompletas o inexactas
• Garantizar la coherencia
Puliendo
Revisando su propio trabajo
• Conozca sus errores
comunes
• Use pero no confíe en el
corrector ortográfico

• Muestre el borrador a otra
persona - tenga un par de
ojos frescos mirándolo
Puliendo
Referencias Precisas
¿Por qué?
• Precisión evitará preguntas sobre plagio
• Una "auditoría" para su trabajo

Por ejemplo
• Harvard
• APA

Siempre revise las directrices en el
portal de la revista
Difusión y promoción

www.emeraldinsight.com
Difusión y promoción en línea
• Utilice un título descriptivo breve que
contenga la palabra clave principal - no
inducen a error – “Putting the cart before
the horse’
• Escriba un resumen claro y descriptivo
que
contenga
las
palabras
clave
principales y siguiendo las instrucciones en
cuanto a contenido y longitud
• Proporcione palabras clave relevantes y
conocidas - no nueva jerga oscura
• Haga sus referencias completas y
correctas - vital para la referencia de
enlace y los índices de citación
Difusión y promoción
Resumen
El resumen ayuda a 'vender' su artículo!!
• Editores: están ocupados
– El resumen es su primer contacto con el trabajo y, a veces, puede
tomar una decisión en ese momento sobre si es o no apto para su
publicación.

• Lectores (en línea): El resumen es a menudo todo lo que un
lector verá hasta que se pague por el artículo
– podría no continuar si el resumen no dice con claridad sobre lo que el
documento trata.. Un buen resumen podría hacer que quieran leer el texto
completo del artículo.

• Siempre asegúrese que el resumen es claro, honesto, conciso
y se han cubierto todos los puntos importantes.
Difusión y promoción
Resumen
•

Un resumen estructurado - en 250 palabras o menos (no más de 100 en
una sola sección)

•

Propósito - Motivos / objetivos del documento

•

Diseño - Metodología / 'cómo se hizo' / ámbito de estudio

•

Conclusiones- Discusión / resultados

•

Limitaciones de la investigación / Implicaciones (si procede) Exclusiones / próximos pasos

•

Implicaciones prácticas (si procede) - Aplicaciones a la practica / ‘y qué ?

•

Implicaciones sociales (si procede) - Impacto en la sociedad / política

•

Originalidad / valor - ¿Quién se beneficiaría de esto y qué hay de nuevo
en eso?
•

www.emeraldinsight.com/structuredabstracts
Difusión y promoción
Antes de la publicación
• Desarrollar una presencia en línea y
empezar a construir una comunidad:
– Construye tu base de contactos
– Usa las redes sociales para ampliar su
alcance
– Crear un sitio web o un blog

• Aproveche sus conexiones profesionales,
empresariales y académicas
• Preséntese voluntario como revisor
Difusión y promoción
Al Publicar
• Corre la voz efectivamente dentro de su comunidad
• Que la gente sepa que ya está disponible para ser leído y
citado.
• Aproveche al máximo la campaña de relaciones públicas
de su editor, trabajar con ellos para desarrollar mensajes
de marketing relevantes y exitosas
• Deje que su oficina de prensa institucional lo sepa para
que pueda correr la voz - ¿Su institución suscribe?
• Póngase en contacto con los que usted ha citado
Difusión y promoción
Después de la publicación
• Anime a los lectores a
escribir reseñas
• Promover su resumen o
discusión para llamar la
atención sobre su
investigación
• Mantenga la promoción de
su obra a través de canales
de medios sociales:
http://melissaterras.blogspot.
co.uk/2012_04_01_archive.h
tml
Difusión y promoción
Corre la voz
Los miembros de las redes sociales son:
•Deseoso de compartir información
•Mirando a colaborar

Artículos de revistas son ideales:
•Contenido actualizado legítimo que es fundamental
para los especialistas en sus redes
•La colaboración es esencial para la producción de
la revista, al igual que lo es para Twitter,
Academic.edu, LinkedIn, etc

http://www.people-press.org/2011/01/04/internet-gains-on-television-as-publics-main-news-source/
Más allá de la autoría
Otro trabajo importante editorial que es posible que
usted desee involucrarse incluye:
• Revisión de libros
• Arbitraje / revisión por pares
• Miembros de un consejo consultivo editorial
• Dirección Editorial de edición especial
• Dirección editorial Regional
• Dirección Editorial
Interesado en la propuesta de un libro / serie o una revista?
Contacte con nosotros en editorial@emeraldinsight.com
Para más información sobre las oportunidades en esta
área, por favor ponte en contacto con nosotros!
En resumen….
Tenga en cuenta estos puntos para conseguir ….

Presentation
Understand your target market
Be ethical
Learn from the review process
In collaboration
Check and check again
Attention to detail
Take your time
Involve your peers
Originality
Now spread the word!
Recursos útiles

www.emeraldinsight.com
Para autores
Para investigadores
Otros recursos de utilidad
•

www.isiwebofknowledge.com (ISI clasificación y factores de impacto)

•

www.harzing.com (Sitio Anne-Wil Harzing sobre las publicaciones
académicas y la evaluación de la calidad de la investigación y publicación,
así como software para llevar a cabo el análisis de citas)

•

www.scopus.com (base de datos de resúmenes y citación de literatura de
investigación y fuentes web de calidad)

•

www.cabells.com (dirección, teléfono, e-mail y sitios web para un gran
número de revistas, así como información sobre las normas de publicación
e información crítica)

•

www.phrasebank.manchester.ac.uk (un recurso general para los escritores
académicos, diseñados principalmente con estudiantes extranjeros cuya
lengua materna no es el Inglés)

•

http://www.esrc.ac.uk (toolkit de impacto)

¿Qué utiliza usted?
Hable con nosotros, utilícenos!
• Díganos cómo podemos ayudarle
• Deje su comentario en línea
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editoriales académicas
• Único sistema de revisión por pares con
reconocida tecnología patentada
• Ofrece apoyo completo para todos
usuarios (autores, revisores, ..)

los
Scholar One: Página de inicio
• Cada revistas de Emerald tiene su propia plataforma
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http://mc.manuscriptcentral.com/prt
ScholarOne: Registro
• La creación de cuentas es un proceso de 3 pasos

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Paso 5: Detalles y Comentarios
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ScholarOne: Presentando un trabajo
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del volumen
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editorial y el/la
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del libro

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Bibliotecas
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Hacer la
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pruebas

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El marketing y la
promoción
Asistir a las
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de producción

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Distribuir
La propuesta de un libro
• Las ideas de un Libro / serie de libro se
venden normalmente a los editores
sobre la base de una propuesta
detallada. Una propuesta que responda
a las siguientes preguntas:
• ¿Por qué este libro / serie es diferente
de otros libros?
• ¿Por qué debe ser publicado?
• ¿Por qué está calificado para escribirlo?
Encontrar el editor apropiado

• Dirija su propuesta a una editorial que ha publicado
libros similares
– ¿Publican en su área temática?
– ¿Publican el mismo tipo de libros?

• Estudie el sitio web de la editorial o visite su stand en
las conferencias
¿Qué hace que una propuesta sea
buena?
• ¿Cuál es su justificación para su publicación?
– ¿Hay un hueco en el mercado?

• ¿El libro / serie son de aplicación e investigación internacional?
• ¿Cuál es el alcance y la cobertura editorial propuesta?
• ¿Qué va a hacer que se destaque de la competencia?
– ¿Cuáles son sus ventajas diferenciales?

• ¿Quién será el público objetivo?
• ¿Cuál es la composición del campo de la investigación, en términos
de número de investigadores y la geografía?
• ¿Dónde y cómo el libro se promueve eficazmente?
• ¿Cómo va el libro posicionarse entre la competencia?
• Directrices más detalladas están disponibles en línea
Cronograma después de la
presentación
• Una vez presentada, la propuesta será:
• Totalmente investigada contra las necesidades del mercado, la demanda
y la competencia
• Evaluada internamente contra el plan de publicación y la estrategia de la
editorial
• Evaluada por expertos externos en el campo
Puede tomar entre tres y seis meses
Una vez completado: decidir si se debe encargar el trabajo para su
publicación
Emerging Markets Case Studies
• Estudios de casos prácticos
• Todos están acompañados de material adicional para
apoyar al estudiante y al profesor.

casestudies@emeraldinsight.com

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Unam ggp espanol noviembre 2013

  • 1. Guide for Getting Published Cómo fortalecer la publicación de un artículo científico Sergio Acebo Gerente de Negocios Universidad Nacional Autónoma de México 15 de noviembre de 2013 www.emeraldinsight.com
  • 2. Objetivos y descripción Objetivo: Proporcionar una guía completa para optimizar su escritura académica y las habilidades de preparación, mientras que se centra en las mejores prácticas para la presentación de artículos académicos Descripción General: • • • • • • • • El proceso de publicación Selección de su audiencia La estructuración de su trabajo Consejos de escritura Ética de las Publicaciones Pulido Difusión y promoción Recursos útiles
  • 4. Emerald Group Publishing 45 años de experiencia Líder en publicación conectando investigación con práctica Contenido internacional de alta calidad Nuestra Filosofia: CUSTOMER FIRST Usuarios de todas las TOP 100 escuelas de negocios
  • 5. Emerald Group Publishing • Dr Keith Howard OBE*, Phd (Bradford), LLD** (Hon)(Leeds), MSc (Leeds), BSc (Hons)(Leeds) • The Emerald Foundation *OBE: Order of the British Empire **LLD: Doctor of law (highest degree in law)
  • 6. Emerald en Latinoamérica UNAM ITESM UDLAP ITAM CONRICYT (102 instituciones) PUC Chile Univ. de Concepción Univ. de los Andes Univ. Adolfo Ibáñez UBA Univ. San Andrés Univ. de Córdoba Univ. Torcuato Di tella PUC Javeriana Univ. de los Andes EAFIT Univ. Nacional de Colombia CAPES – (220 universidades) (USP, UNESP, COPPEAD-UFRJ, FGV-EAESP, Pontificia Católica) Universidad Nacional Universidad de Costa Rica Inst Tecnológico de CR
  • 7. Emerald en Latinoamérica • Hay 1870 autores de Emerald y 100 miembros de los comités editoriales basados en América Latina • Le invitamos a unirse!!
  • 9. Áreas de Contenido • MANAGEMENT • SPECIALTY
  • 10. Principales Beneficios • Contenido internacional de alta calidad:– investigación aplicada, revisada por expertos (double blind peer review) • Perpetuidad – en todos los contenidos contratados • DRM Libres – acceso concurrente (ilimitado) en toda la institución sin restricciones de descarga en cualquier dispositivo • Actualidad (sin embargos) – acceso inmediato a los últimos artículos publicados. Con “Emerald EarlyCite”, podrá descargar artículos tres meses antes de que se publiquen oficialmente • Fácil recuperación – contenido disponible a través de servicios de descubrimiento (Seria Solutions, Ex-Libris, EBSCO, entre otros)
  • 12. Acceso en Dispositivos Móviles Página web móvil • Fácil acceso de su smartphone o tablet
  • 14. ¿Por qué publicar en revistas? Tomar una idea Publicarla Llegar a un público
  • 15. ¿Por qué publicar en revistas? Ser publicado significa: • Su trabajo es permanente - entra en el "cuerpo de conocimientos" para su área temática • Su trabajo se mejora con las sugerencias de los revisores y / o el editor a través del proceso de revisión • Su trabajo aparece en ambos formatos de una revista: impreso y electrónico • Su trabajo es promovido activamente por el editor - llegar a una gran audiencia • Su presentación es de confianza - el material que se ha publicado lleva un sello de garantía de calidad
  • 16. ¿Por qué publicar en revistas? ¿Qué hay en ella para mí? • El trabajo en impresión - nombre impreso • Compartir sus ideas - desarrollar su carrera • Demostrar el éxito – Apoyo / influencia las decisiones futuras • Demostrar sus conocimientos - obtener el reconocimiento externo • Mostrar nuevas iniciativas - obtener el reconocimiento interno
  • 17. ¿Por qué publicar en revistas? ¿Qué dicen los autores anteriores? CARRERA 80% de nuestros autores publicó con el fin de promoción profesional y desarrollo personal DESARROLLO DE UN TEMA 70% quería compartir conocimientos y experiencias RECONOCIMIENTO 85% publicó por la estima y recibir el reconocimiento interno y externo NEGOCIOS PROPIOS 50% publicó por el reconocimiento de empresas y para promover su negocio Testimonio reciente (trabajo publicado en el título Health & Social Care) “Sólo quería hacerle saber que su consejo dio resultado - ¡Gracias! Como resultado de la publicación de mi artículo me gané un premio (2.500 €) que me ha permitido la comercialización de productos y materiales de promoción, alquiler de salas de reuniones y en general poner en marcha la organización bajo su propia constitución”
  • 18. El proceso de publicación y sobrevivir a la revisión por pares www.emeraldinsight.com
  • 19. El proceso de publicación en las revistas académicas Proceso de Revisión Michael Dirndl. Basics of Research Paper Writing and Publishing. http://www.pri.univie.ac.at/~derntl/papers/meth-se.pdf
  • 20. El proceso de publicación en las revistas académicas Autor Editor Revisores Inicio ¿Requisitos básicos? Enviar el artículo Sí Contactar revisores Recibir las revisiones No Rechazar Rechazar Revisar Decidir Aceptar Nueva revisión Adapted from: Michael Dirndl. Basics of Research Paper Writing and Publishing. http://www.pri.univie.ac.at/~derntl/papers/meth-se.pdf Revisar
  • 21. El proceso de publicación en las revistas académicas • El Editor realiza una primera lectura y decide si el tema y la metodología del manuscrito son apropiados para la revista (1 semana aprox.) • El Editor contacta a dos revisores para leer el manuscrito (1 semana aprox.) • Los Revisores suelen tardar entre 6 y 8 semanas en realizar las revisiones • El Editor valora los comentarios de los Revisores y toma una decisión sobre el manuscrito (aprox. 2 semanas) • Tiempo estimado desde el envío del trabajo a la obtención de la primera revisión : 3-3.5 meses
  • 22. Sobrevivir a la revisión por pares Razones para el Rechazo • • • • Si no se siguen las instrucciones – Guía para el autor La falta de ajuste Problema con la calidad Contribución insuficiente Objetivo: Llegar a la etapa de revisión
  • 23. Sobrevivir a la revisión por pares “Muchos artículos son rechazados simplemente debido a que no cumplen con los requisitos de la publicación. Ni siquiera entrar en el proceso de revisión.” • • • • • • Identificar unas pocas revistas posibles (pero sea realista) Compruebe y siga las Instrucciones para los Autores Investigue dónde enviar su trabajo Lea por lo menos un número de la publicación Envíe un resumen y pregunte si esto parece adecuado e interesante Incluya una carta de presentación al editor
  • 24. Sobrevivir a la revisión por pares Consejos de rechazo • No se rinda! Todo el mundo ha sido rechazado por lo menos una vez • Pregunte por qué, y escuche con atención! La mayoría de los editores dan comentarios detallados acerca de un documento rechazado. Respire profundamente y escuche lo que se dice • Inténtelo de nuevo! Haga su tarea y oriente su trabajo en la mayor medida posible
  • 25. Sobrevivir a la revisión por pares No este en el 16% que se rindió!!
  • 26. Sobrevivir a la revisión por pares La solicitud de revisión es una buena noticia! Realmente lo es!! • Ahora se encuentra en el ciclo de publicación. Casi cada artículo publicado se revisa al menos una vez • No entre en pánico! • Incluso si los comentarios son agudos o desalentadores, no son personales “A un autor de Emerald le gusta dejar a un lado los comentarios por una semana para permitir que su presión arterial vuelva a la normalidad".
  • 27. Sobrevivir a la revisión por pares Consejos para tratar las revisiones Confirme al editor y fije un plazo de revisión Aclarar la comprensión en caso de duda - "Esto es lo que yo entiendo que los comentarios significan ..." Si está en desacuerdo, explique por qué al editor Consulte con colegas o coautores y tienda a los puntos solicitados Cumplir con el plazo de revisión Adjunte una carta de presentación que identifique, punto por punto, como las solicitudes de revisión se han cumplido (o si no, por qué no)
  • 28. Críticas típicas • Motivación del trabajo es débil – ¿existe realmente una brecha en nuestra comprensión? ¿Se necesita llenar? • El desarrollo de la teoría es débil – teoría por la afirmación o la reinvención de la teoría existente • El trabajo empírico es débil – metodología no es plausible, las pruebas no descartan otras hipótesis • ‘Entonces, ¿qué’? – nada malo con el trabajo - pero nada muy profundo tampoco – únicamente investigación incremental, no afecta a un paradigma existente ** ¿Entendió la "conversación de la revista”? **
  • 29. ‘Las revistas son conversaciones continuas entre los académicos’ (Lorraine Eden) Estudie las guías para autores y lea la revista, para entender la conversación Usted será 'rechazado de escritorio “si parece no ser consciente de lo que se está diciendo, o por qué presenta”
  • 30. ¿Cómo seleccionar la revista adecuada? www.emeraldinsight.com
  • 31. ¿Cómo seleccionar la revista adecuada? ¿Por qué quiero publicar mi trabajo?
  • 32. ¿Cómo seleccionar la revista adecuada? La elección de una revista donde publicar en una decisión de inversión. • Los factores a considerar son: lectores relevantes, artículos recientes, las más comunicativas, las sociedades e internacionalidad, la probabilidad de aceptación, la circulación, el tiempo entre presentación y publicación • Qué tipo de trabajo estás planeando escribir: trabajo práctico, trabajo de investigación, estudios de casos, revisión, punto de vista? Compruebe primero el tipo de trabajo que la revista acepta. • Consideraciones …sea político…y estratégico
  • 33. ¿Cómo seleccionar la revista adecuada? Medir la calidad Para usted, ¿Son importantes las clasificaciones? Thomson Reuters ISI es la clasificación más conocida, pero existen otras. Las citas son una buena, pero no completa, medida de calidad o o o o o o Factor de Impacto Scopus H-index SCImago Journal Rank Uso Percepción entre pares
  • 34. ¿Cómo seleccionar la revista adecuada? http://www.nature.com/news/brazilian-citation-scheme-outed-1.13604
  • 35. ¿Cómo seleccionar la revista adecuada? Guía de Autor Cada revista tiene notas detalladas y directrices
  • 37. Ideas: ¿Dónde empezar? Si es así, usted tiene la base de un documento publicable
  • 38. Considere la coautoría Dónde encontrar un coautor • Supervisor o colega • Conferencias • Revistas • Emerald Research Connections Beneficios • Autores por primera vez • Demuestra la autoridad y el rigor de la investigación • Especialmente útil para la investigación interdisciplinaria
  • 39. Consejos para la coautoría • Asegúrese de que el manuscrito se revisa y edita para que quede como una sola voz • Aprovechar sus fortalezas individuales • Acordar y clarificar el orden de aparición de los autores y la persona que toma el papel de autor para correspondencia. • Distribuir el trabajo • Autor contacto
  • 40. ¿Qué hace que un trabajo sea bueno? Lo que buscan editores y revisores 1. Originalidad - ¿Qué hay de nuevo en este tema, el tratamiento o los resultados? 2. Pertinencia y extensión de los conocimientos existentes 3. Metodología de la investigación - son conclusiones válidas y objetivas? 4. La claridad, la estructura y la calidad de la escritura - se comunica bien? 5. sonido, lógica progresión de la argumentación 6. Las implicaciones teóricas y prácticas (el "¿y qué?" Hechos!) 7. Novedad y relevancia de las referencias 8. Internacionalidad / enfoque global 9. La adhesión al ámbito editorial y los objetivos de la revista 10. Un buen título, palabras clave y un resumen bien escrito
  • 41. Estructurando su trabajo Propósito ¿Ha realizado algo nuevo e interesante? ¿Hay algo desafiante en su trabajo? ¿Ha proporcionado soluciones a problemas difíciles? Seccionamiento Utilice títulos / subtítulos para agrupar o separar el control de temas / ideas Flujo Se trata de las transiciones .... entre las frases, ideas, párrafos y sección
  • 42. Estructurando su trabajo Título y Resumen (palabras clave) Introducción Método Revisión de Literatura Resultados Discusión Conclusión Figuras/tablas (sus datos) Referencias
  • 43. Estructurando su trabajo Títulos Un buen título debe contener el menor número de palabras posibles que describen adecuadamente el contenido del trabajo (importancia de las palabras clave) http://writing.markfullmer.com/academic-style-titles
  • 44. Estructurando su trabajo Títulos Eficaces precisos, inequívocos, específicos y completos Artículos con títulos concisos son a menudo más citados Atraen lectores
  • 45. Estructurando su trabajo Palabras Clave • Los investigadores buscan utilizando frases clave. ¿Qué buscaría? • Busqué las palabras clave de los artículos relevantes para su trabajo - ¿dan buenos resultados? • Sea descriptivo - tema, sub disciplina, metodología y características importantes • Jerga - palabras clave deben reflejar una comprensión colectiva del tema, que no sea excesivamente técnica o dedicada a un nicho específico • Repita adecuadamente - en el resumen y el título para la visibilidad
  • 46. Estructurando su trabajo Introducción Convencer a los lectores que usted sabe por qué su trabajo es relevante y responde las preguntas que puedan tener: – – – – – ¿Cuál es el problema? ¿Existen soluciones existentes? ¿Cuál es la mejor? ¿Cuál es su principal limitación? ¿Qué espera lograr?
  • 47. Estructurando su trabajo Revisión de literatura • • • • • Cita de la investigación anterior ¿Qué estás agregando? Déjelo claro Utilice el trabajo reciente para citar Auto citando - Sólo cuando sea pertinente Cualquier trabajo que no sea suyo debe ser referenciado • Si usted utiliza su propio trabajo publicado anteriormente, se deberá hacer referencia http://www.emeraldinsight.com/authors/guides/write/literature.htm
  • 48. Estructurando su trabajo Metodología • Indicar los principales métodos utilizados • Demostrar que la metodología fue robusta y adecuada a los objetivos. • Centrarse en contar la historia principal, declarando las principales etapas de su investigación, los métodos utilizados, las influencias que han determinado su enfoque, por qué eligió muestras particulares, etc el detalle adicional se puede dar en los Apéndices. http://www.emeraldinsight.com/authors/guides/write/structure.htm?part=3
  • 49. Estructurando su trabajo Resultados Céntrese en lo esencial, los principales hechos y los que tienen un significado más amplio, en lugar de dar muchos detalles sobre cada estadística en los resultados • ¿Cuáles son los hechos realmente importantes que surgen? • Estos resultados se incorporarán a la discusión sobre la importancia de los hallazgos.
  • 50. Estructurando su trabajo Discusión • Considere: – ¿Proporciona la interpretación de cada uno de los resultados presentados? – ¿Son los resultados consistentes con lo que otros investigadores han reportado? O ¿hay diferencias? ¿Por qué? – ¿Existe alguna limitación? – ¿La discusión conduce lógicamente a su conclusión? • No haga: – Hacer declaraciones que van más allá de lo que los resultados pueden apoyar – De repente introducir nuevos términos o ideas
  • 51. Estructurando su trabajo Conclusión • Presentar conclusiones globales y específicas • Indique usos y extensiones • Responda a la pregunta original • Aplica la teoría y la práctica • Limitaciones • Implicaciones para futuras investigaciones • Resuma el trabajo - el resumen es para esto • Iniciar un nuevo tema / introducir nuevo material • Hacer declaraciones obvias • Contradecirse
  • 53. Consejos de escritura Evite: las generalizaciones As a rule For the most part Generally In general Potentially Normally The vast majority of Como regla general Para la mayor parte Generalmente En general Potencialmente Normalmente La gran mayoría de
  • 54. Consejos de escritura ….a menos de que pueda calificarlas de alguna manera …contracts have tended to reinforce the position of large community organisations, and diminish the position of smaller organisations. For example, Ernst & Young's (1996) study of the New Zealand Community Funding Agency found that there was a clear concentration of public resources in favour of large community organisations... "A comparison of contracting arrangements in Australia, Canada and New Zealand" Neal Ryan, International; Journal of Public Sector Management, Vol. 12 No. 2
  • 55. Consejos de Escritura Evite modismos y analogías • • • • • Fit as a butcher's dog Speak of the Devil Have a lie in Hold your horses He has a chip on his shoulder Evite el uso de ellos en absoluto si no está seguro www.phrasebank.manchester.ac.uk (un recurso general para los escritores académicos, diseñado principalmente con estudiantes extranjeros cuya lengua materna no es el Inglés)
  • 56. Consejos de Escritura Voz • Activo - directo, claro. Un sujeto o "agente" es el "hacedor" de la frase y realiza una acción en el "objeto": ‘The University [agent] employs [action] researchers [object]’. • Pasivo - puede despersonalizar, puede confundir. El objeto se convierte en el agente de la sentencia y ha realizado una acción en él / ellos ‘Researchers [agent] are employed [action] by the University [object]’.
  • 58. Ética de las Publicaciones Enviar a más de una revista a la vez Auto plagie No pida permiso para publicar entrevistas / estudios de caso Buscar el acuerdo entre los autores Revelar cualquier conflicto de intereses Autores y editores son apoyados por el Committee on Publication Ethics (COPE) publicationethics.org/
  • 59. Ética de las Publicaciones Plagio • Plagio (del Latin plagium significa ‘un secuestro’) es el acto de tomar el trabajo de otro y hacerlo pasar como suyo propio (atribución falsa). Se considera fraude! • El plagio es difícil de percibir a través del proceso de evaluación pero cada vez hay mas herramientas que ayudan. • Todos los contenidos de Emerald utilizan la herramienta iThenticate: http://www.ithenticate.com • La postura de Emerald con respeto al plagio: http://info.emeraldinsight.com/about/policies/plagiarism. htm • Informarse en: http://www.plagiarism.org
  • 60. Ética de las Publicaciones Copyright • Hay que pedir permiso para usar material ajeno ANTES de entregar su trabajo. • Es de suma importancia obtener permiso escrito y entregarlo con su artículo. • Sin el permiso adecuado, es posible que se retrase la fecha de publicación de su trabajo. Hay que cambiarlo. • Si el permiso es negado, no es posible publicar el material. • Informarse en: http://www.emeraldinsight.com/authors/writing/best_practice_guide.htm http://www.emeraldinsight.com/authors/writing/originality.htm
  • 61. Ética de las Publicaciones
  • 62. Ética de las Publicaciones USP despide profesor por plagio en investigación
  • 64. Puliendo Revisando su propio trabajo Busque: • Gramática incorrecta, ortografía y puntuación • Problemas de flujo, de transición o sentido • Errores tipográficos involuntarios • Precisión de cualquier contenido matemático o estadístico • Referencias incompletas o inexactas • Garantizar la coherencia
  • 65. Puliendo Revisando su propio trabajo • Conozca sus errores comunes • Use pero no confíe en el corrector ortográfico • Muestre el borrador a otra persona - tenga un par de ojos frescos mirándolo
  • 66. Puliendo Referencias Precisas ¿Por qué? • Precisión evitará preguntas sobre plagio • Una "auditoría" para su trabajo Por ejemplo • Harvard • APA Siempre revise las directrices en el portal de la revista
  • 68. Difusión y promoción en línea • Utilice un título descriptivo breve que contenga la palabra clave principal - no inducen a error – “Putting the cart before the horse’ • Escriba un resumen claro y descriptivo que contenga las palabras clave principales y siguiendo las instrucciones en cuanto a contenido y longitud • Proporcione palabras clave relevantes y conocidas - no nueva jerga oscura • Haga sus referencias completas y correctas - vital para la referencia de enlace y los índices de citación
  • 69. Difusión y promoción Resumen El resumen ayuda a 'vender' su artículo!! • Editores: están ocupados – El resumen es su primer contacto con el trabajo y, a veces, puede tomar una decisión en ese momento sobre si es o no apto para su publicación. • Lectores (en línea): El resumen es a menudo todo lo que un lector verá hasta que se pague por el artículo – podría no continuar si el resumen no dice con claridad sobre lo que el documento trata.. Un buen resumen podría hacer que quieran leer el texto completo del artículo. • Siempre asegúrese que el resumen es claro, honesto, conciso y se han cubierto todos los puntos importantes.
  • 70. Difusión y promoción Resumen • Un resumen estructurado - en 250 palabras o menos (no más de 100 en una sola sección) • Propósito - Motivos / objetivos del documento • Diseño - Metodología / 'cómo se hizo' / ámbito de estudio • Conclusiones- Discusión / resultados • Limitaciones de la investigación / Implicaciones (si procede) Exclusiones / próximos pasos • Implicaciones prácticas (si procede) - Aplicaciones a la practica / ‘y qué ? • Implicaciones sociales (si procede) - Impacto en la sociedad / política • Originalidad / valor - ¿Quién se beneficiaría de esto y qué hay de nuevo en eso? • www.emeraldinsight.com/structuredabstracts
  • 71. Difusión y promoción Antes de la publicación • Desarrollar una presencia en línea y empezar a construir una comunidad: – Construye tu base de contactos – Usa las redes sociales para ampliar su alcance – Crear un sitio web o un blog • Aproveche sus conexiones profesionales, empresariales y académicas • Preséntese voluntario como revisor
  • 72. Difusión y promoción Al Publicar • Corre la voz efectivamente dentro de su comunidad • Que la gente sepa que ya está disponible para ser leído y citado. • Aproveche al máximo la campaña de relaciones públicas de su editor, trabajar con ellos para desarrollar mensajes de marketing relevantes y exitosas • Deje que su oficina de prensa institucional lo sepa para que pueda correr la voz - ¿Su institución suscribe? • Póngase en contacto con los que usted ha citado
  • 73. Difusión y promoción Después de la publicación • Anime a los lectores a escribir reseñas • Promover su resumen o discusión para llamar la atención sobre su investigación • Mantenga la promoción de su obra a través de canales de medios sociales: http://melissaterras.blogspot. co.uk/2012_04_01_archive.h tml
  • 74. Difusión y promoción Corre la voz Los miembros de las redes sociales son: •Deseoso de compartir información •Mirando a colaborar Artículos de revistas son ideales: •Contenido actualizado legítimo que es fundamental para los especialistas en sus redes •La colaboración es esencial para la producción de la revista, al igual que lo es para Twitter, Academic.edu, LinkedIn, etc http://www.people-press.org/2011/01/04/internet-gains-on-television-as-publics-main-news-source/
  • 75. Más allá de la autoría Otro trabajo importante editorial que es posible que usted desee involucrarse incluye: • Revisión de libros • Arbitraje / revisión por pares • Miembros de un consejo consultivo editorial • Dirección Editorial de edición especial • Dirección editorial Regional • Dirección Editorial Interesado en la propuesta de un libro / serie o una revista? Contacte con nosotros en editorial@emeraldinsight.com Para más información sobre las oportunidades en esta área, por favor ponte en contacto con nosotros!
  • 76. En resumen…. Tenga en cuenta estos puntos para conseguir …. Presentation Understand your target market Be ethical Learn from the review process In collaboration Check and check again Attention to detail Take your time Involve your peers Originality Now spread the word!
  • 80. Otros recursos de utilidad • www.isiwebofknowledge.com (ISI clasificación y factores de impacto) • www.harzing.com (Sitio Anne-Wil Harzing sobre las publicaciones académicas y la evaluación de la calidad de la investigación y publicación, así como software para llevar a cabo el análisis de citas) • www.scopus.com (base de datos de resúmenes y citación de literatura de investigación y fuentes web de calidad) • www.cabells.com (dirección, teléfono, e-mail y sitios web para un gran número de revistas, así como información sobre las normas de publicación e información crítica) • www.phrasebank.manchester.ac.uk (un recurso general para los escritores académicos, diseñados principalmente con estudiantes extranjeros cuya lengua materna no es el Inglés) • http://www.esrc.ac.uk (toolkit de impacto) ¿Qué utiliza usted?
  • 81. Hable con nosotros, utilícenos! • Díganos cómo podemos ayudarle • Deje su comentario en línea • Use Emerald eJournals Para cualquier respuesta que usted no recibió hoy (o fueron tímidos para preguntar) .. SERGIO ACEBO ANDRE JUN Business Manager Regional Publishing Coor. sacebo@emeraldinsight.com ajun@emeraldinsight.com ESCRIBA ARTÍCULOS!! !
  • 83. Utilizando un sistema de presentación de trabajos en línea: Scholar One www.emeraldinsight.com
  • 84. Scholar One Manuscripts • Desarrollado por Thomson Reuters, basándose en la experiencia de muchas editoriales académicas • Único sistema de revisión por pares con reconocida tecnología patentada • Ofrece apoyo completo para todos usuarios (autores, revisores, ..) los
  • 85. Scholar One: Página de inicio • Cada revistas de Emerald tiene su propia plataforma Scholar One (desde la guia de autor de la revista). http://mc.manuscriptcentral.com/prt
  • 86. ScholarOne: Registro • La creación de cuentas es un proceso de 3 pasos Paso 1: E-Mail / Nombre
  • 87. ScholarOne: Registro • La creación de cuentas es un proceso de 3 pasos Paso 2: Direcciones
  • 88. ScholarOne: Registro • La creación de cuentas es un proceso de 3 pasos Paso 3: User ID & Password
  • 89. ScholarOne: Registro • La creación de cuentas es un proceso de 3 pasos Paso 3: User ID & Password
  • 90. ScholarOne: Registro • La creación de cuentas es un proceso de 3 pasos Registro Completo
  • 91. ScholarOne: Presentando un trabajo • Desde el menú principal, opción • Es un proceso de 6 ó 7 pasos sencillos
  • 92. ScholarOne: Presentando un trabajo Paso 1: Tipo, título y el resumen
  • 93. ScholarOne: Presentando un trabajo Paso 2: Palabras clave (Keywords)
  • 94. ScholarOne: Presentando un trabajo Paso 3: Autores e Instituciones
  • 95. ScholarOne: Presentando un trabajo Paso 4: Revisores (no aparece en todas las revistas)
  • 96. ScholarOne: Presentando un trabajo Paso 5: Detalles y Comentarios
  • 97. ScholarOne: Presentando un trabajo Paso 6: Carga de archivos
  • 98. ScholarOne: Presentando un trabajo Paso 7: Revisar y Enviar
  • 99. Parte 2: Edición de libros www.emeraldinsight.com
  • 100. Proceso de publicación: libros Director/a del volumen o de la serie Cotejar los manuscritos de investigación de alta calidad Desarrollar el ámbito de la serie Investigación Asistir a las conferencias Editor/a El vínculo entre la editorial y el/la directora/a Responsabilidad por la publicación puntual del libro Producción Preparar para la prensa Usuarios Bibliotecas La adopción Hacer la corrección de pruebas Agentes Investigadores Imprimir El marketing y la promoción Asistir a las conferencias Llevar los problemas de producción Practicantes Distribuir
  • 101. La propuesta de un libro • Las ideas de un Libro / serie de libro se venden normalmente a los editores sobre la base de una propuesta detallada. Una propuesta que responda a las siguientes preguntas: • ¿Por qué este libro / serie es diferente de otros libros? • ¿Por qué debe ser publicado? • ¿Por qué está calificado para escribirlo?
  • 102. Encontrar el editor apropiado • Dirija su propuesta a una editorial que ha publicado libros similares – ¿Publican en su área temática? – ¿Publican el mismo tipo de libros? • Estudie el sitio web de la editorial o visite su stand en las conferencias
  • 103. ¿Qué hace que una propuesta sea buena? • ¿Cuál es su justificación para su publicación? – ¿Hay un hueco en el mercado? • ¿El libro / serie son de aplicación e investigación internacional? • ¿Cuál es el alcance y la cobertura editorial propuesta? • ¿Qué va a hacer que se destaque de la competencia? – ¿Cuáles son sus ventajas diferenciales? • ¿Quién será el público objetivo? • ¿Cuál es la composición del campo de la investigación, en términos de número de investigadores y la geografía? • ¿Dónde y cómo el libro se promueve eficazmente? • ¿Cómo va el libro posicionarse entre la competencia? • Directrices más detalladas están disponibles en línea
  • 104. Cronograma después de la presentación • Una vez presentada, la propuesta será: • Totalmente investigada contra las necesidades del mercado, la demanda y la competencia • Evaluada internamente contra el plan de publicación y la estrategia de la editorial • Evaluada por expertos externos en el campo Puede tomar entre tres y seis meses Una vez completado: decidir si se debe encargar el trabajo para su publicación
  • 105. Emerging Markets Case Studies • Estudios de casos prácticos • Todos están acompañados de material adicional para apoyar al estudiante y al profesor. casestudies@emeraldinsight.com