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Presentación ACEDE

Presentación Congreso Acede 2014

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• Actualmente 
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Open 
Data 
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• Par0cipo 
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1. La 
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  • 1. Publicar o difundir la ciencia Cómo aumentar el impacto participando de la ciencia abierta
  • 2. • Provengo del mundo de la documentación y comencé a trabajar en el entorno del Open Access prác;camente desde los inicios 2003 a través de un proyecto financiado Secretaria de Estado de Universidades y que permi;ó la creación del repositorio e-­‐lis. Soy editora del repositorio de España junto con dos compañeras más Mi experiencia
  • 3. • Actualmente mis líneas de inves;gación son el Mi experiencia Open Data y Open Research Data • Par0cipo en el proyecto del Ministerio Datasea que trata de incrementar la compe;;vidad de la inves;gación en nuestro país promocionando polí;cas para la ges;ón de los datos, intercambio, reu;lización y preservación de los datos de inves;gación.
  • 4. • Grupo Thinkepi. Ac;vo en la web, en facebook, twiMer, El Profesional de la Información se encuentra en todos los medios: Facebook, TwiMer, cuenta con un blog, pagina web, canal de youtube, Linkedin, Pinterest Con ellos comenzamos a organizar las Jornadas LIS-­‐EPI centradas en perspec;va de la información, open access y edición cienUfica. Actualmente quedan las CRECS Mi experiencia
  • 5. Se incrementa la visibilidad si: • Si se comparten los datos de inves;gación • Se publica o se ponen las publicaciones en abierto • Si se promocionan las inves;gaciones y se u;liza la web 2.0 • Pero no hay que olvidar que lo principal es: • Publicar trabajos de calidad • Actualmente los criterios de evaluación se basan en métricas bibliométricas tradicionales, principalmente el factor de impacto • Altmetrics están en fase embrionaria. Mi postura y visión
  • 6. 1. La mejor estrategia para lograr impacto es publicar trabajos de calidad. 2. Pero muchos trabajos de calidad no son citados porque para ello es necesario que estén visibles (que se hayan difundido en medios adecuados) 3. Es posible poner en marcha estrategias de difusión que mejoran la visibilidad y potencialmente la citación e impacto. Mi postura y visión
  • 7. 4. Par;cipar en la ciencia abierta y compar;r los datos de inves;gación promociona el trabajo cienUfico, su cita e impacto, y contribuye al avance de la ciencia. Mi postura y visión
  • 8. Recomendaría Torres-Salinas, Daniel and Delgado-Lopez-Cozar, Emilio Estrategia para mejorar la difusión de los resultados de investigación con la Web 2.0. El Profesional de la Información, 2009, vol. 19, n. 5, pp. 534-539. [Journal article (Print/Paginated)]
  • 9. Ciencia abierta – Open Science Motivos en relación a la ciencia abierta
  • 10. • Este movimiento pretende hacer accesible a todos los niveles la inves;gación cienUfica y la difusión de datos. • Implica: – Publicación en abierto (Open access) – Publicación y reu;lización de los datos generados en las inves;gaciones (Open Open Science – Ciencia abierta Data Science)
  • 11. Alternativas Ruta verde Los autores auto-­‐archivan los arUculos que publican en las 25.000 revistas una vez liberados Ruta dorada Los autores publican en alguna de las 9.966 revistas de acceso libre Publicar en abierto
  • 12. A tener en cuenta 1. Existen > 25.000 revistas revisadas por pares 2. 2,5 millones de arUculos por año 3. La mayoría de las universidades e ins;tuciones de inves;gación sólo puede suscribirse a una parte de todas las revistas. http://www.ulrichsweb.com/ ulrichsweb/ Publicar en abierto
  • 13. • Estos arUculos son accesibles sólo por una fracción de sus usuarios potenciales • Que la inves;gación está recibiendo sólo una fracción de su impacto potencial Los trabajos en OA (periodo de 4-­‐16 meses) se citan antes y la media de número de citas es mayor que en los trabajos no-­‐OA (en la revista híbrida PNAS) . El porcentaje de citas a los arBculos OA es mayor, variando del 36% al 172% según disciplinas Eysenbach G (2006). Citation advantage of open access articles. PLOS Biology 4(5): 692-698. Hajjem C et al. (2005). Ten-Year Cross-Disciplinary Comparison of the Growth of Open Access and How it Increases Research Citation Impact. Bull. IEEE Computer Society Technical Committee on Data Engineering. http:// eprints.ecs.soton.ac.uk/11688/
  • 14. Problemas de algunas revistas OA • Se habla de malas prác;cas editoriales donde: • Se admiten trabajos de poca calidad rechazados en otras revistas • Se han admi;do arUculos copiados, inventados o falseados • Escasa o nula revisión… • Muchas incluidas en el listado Bell de revistas depredadoras Publicar en abierto Arechaga, Juan. Open Access, un arma de doble filo para las revistas científicas. http://www.sebbm.com/revista/articulo.asp?id=10007&catgrupo=265&tipocom=24
  • 15. Pero….. • Hay algunas revistas que se ven forzadas a publicar en abierto por problemas financieros • Aunque… a nivel general prefiero NO PAGAR por publicar y depositar en repositorios temá;cos e ins;tucionales • Actualmente se obliga: • Todo lo financiado por convocatorias públicas europeas y lo financiado por los Presupuestos Generales del Estado Español Publicar en abierto
  • 16. Los repositorios Beneficios Desventajas Se consigue impacto Hay que conocer las políticas de las revistas para poder depositar No se paga por publicar en ellos A veces hay que comprar los derechos Beneficia a las instituciones si se realiza en repositorios institucionales El trabajo adicional de depósito que representa para el autor Si se publica en temáticos el autor consigue mucho impacto Luego se recuperan en los buscadores y en el Google científico
  • 17. Compartir los datos científicos Beneficios Desventajas Para la ciencia son indiscutibles por el ahorro de costes y el avance que suponen Que sólo impliquen trabajo para el autor y no hay todavía un reconocimiento En algunos casos cuentan como un artículo y se les asigna un DOI y son citables, algunas revistas aconsejan su depósito Temor al plagio o que puedan ser malinterpretados Faltan infraestructuras Publicar/compartir los datos científicos
  • 18. • Si además se liberarán los datos de las administraciones… habría muchos trabajos de campo que supondrían menos costes Publicar/compartir datos
  • 19. • Si Google Scholar tus arUculos se encuentran en un repositorio ins;tucional o temá;co reconocido son indexados por Google • Si ;enes una página web académica e incluyes tus arUculos, también son recogidos por Google Scholar. Otros recursos
  • 20. ¿Por qué incluirlo en Google Scholar? JISC. Researchers of Tomorrow: the research behavior of Generation Y doctoral students, 2012 Delgado López-Cózar, E.; Torres- Salinas, E. D. Cómo utilizar Google Scholar para mejorar la visibilidad de tu producción científica. Grupo EC3, Granada, 2013. Google Scholar Es la preferida por los estudiantes y bastantes inves;gadores para la búsqueda de información
  • 21. Crear un perfil en Google Scholar Citations Google Scholar Citations
  • 22. Aumentar la citación y el impacto aprovechando las herramientas de la web 2.0 1. Wikis 2. TwiSer 3. YouTube 4. Blogs 5. Academic social networking sites 6. Crea tu propio siXo web 7. Social bookmarking with CiteULike 8. Comunidades 9. Redes sociales académicas 10. Facebook 11. Slideshare Las herramientas 2.0
  • 23. • Priorizaría: • Las listas de distribución profesionales especializadas • La difusión en Slideshare de mis presentaciones • Una página personal o del grupo de inves;gación con un blog dinámico • La par;cipación en redes sociales académicas: research gate, academia.edu, aunque algunas de ellas suponen un trabajo extra al tener que subir manualmente todo el curriculum • Crear un perfil en ORCID Las herramientas 2.0
  • 24. Crear un perfil propio en ORCID …e incluir la dirección ORCID al pie de la firma de correo Me permite iden;ficar como autor Comienzan a pedirlo algunas revista Las herramientas 2.0
  • 25. • Poder estar ac;vo en todos los recursos es prác;camente imposible. • Al final, lo reconocido académicamente suele ser lo recomendable, aunque la promoción personal siempre es aconsejable.
  • 26. LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN Y LAS MÉTRICAS
  • 27. Los criterios formales para la acreditación se basan en: Número de citas Publicaciones en JCR Publicaciones con índice de calidad rela;vo ¿Cómo se mide? AVAP y ANECA
  • 28. • Sesgos de Web of science y Scopus. • Mejor cobertura de revistas anglosajonas • Cobertura limitada de ciencias sociales y humanidades. • Sólo miden el impacto de las inves;gaciones que se publican, no mide la inves;gación de ámbito profesional • Equipara el impacto de un arUculo al de la revista en la que se ha publicado • Interpretan el índice de impacto como indicadores de la calidad cienUfica de los trabajos. Limitaciones al análisis de citas
  • 29. • El índice de impacto fue creado como herramienta para ayudar a los bibliotecarios a iden;ficar revistas que comprar, no como medida de la calidad. • Las propiedades del índice de impacto son especificas del campo cienUfico considerado • Los índice de impacto se pueden manipular por la polí;ca editorial • Los datos u;lizados para su cálculo no son ni transparentes ni están abiertas al público. Las limitaciones del índice de impacto Declaración de San Francisco de 6 de diciembre de 2012 (Reunión Anual de la Sociedad Americana de Biología Celular (BCSV))
  • 30. • En la declaración se recomienda: • Ampliar el reconocimiento de productos adicionales: bases de datos y resultados de la inves;gación importantes. • Aprovechar las oportunidades de las publicaciones en línea • Explorar nuevos indicadores Limitaciones del índice de impacto
  • 31. • Las métricas alterna;vas Altmetrics Altmetrics pretenden valorar otras aportaciones: • Descargas de ficheros de repositorios OA • Visualizaciones de documentos • Citas a través de la web 2.0 • Problemas: No están homogeneizadas. Tienen muchas lagunas y no ;enen reconocimiento por parte de las agencias de acreditación
  • 32. • En Destacar la definición del concepto: • Unos sólo ;enen en cuenta el impacto de la inves;gación en la web social. Otros incluyen más factores: sokware, datos… • Qué métricas son las que ;enen valor: • LA CITA que es uno de los valores, no es válido para todo el conjunto de lo que puede suponer los Altmetrics Altmetrics
  • 33. • NISO Altmetrics 2013-­‐2015 ;ene un programa para tratar estas métricas • El libro blanco de Altmetrics recoge la inicia;va para elaborar normas de otras métricas.