1. Tema 3: La esfinge
Hecho por:
María Yuste Muñoz

2. Lectura: La esfinge

Hace mucho tiempo, los habitantes de una ciudad griega
vivian atormentados por una fiera implacable llamada la
Esfinge.

Esta fiera tenia cara de mujer, garras de león y alas de águila.

Todo el mundo que subia a intertarle averigüar el enigma no lo
resolvian y morian.

Un dia Edipo subio y dijo: He venido a resolver tu famoso
enigma y a resolverlo o morir.

Edipo dijo: ¿No he adivinado tu famoso enigma?. Lanzando un
fuerte grito de desesperación y sin darle respuesta alguna, la
enorme fiera saltó de la roca sobre la que estaba y se arrojó al
abismo que se abría a sus pies.

3. Vocabulario: Polisemia y
homonimia.

Palabras polisémicas son las que tienen más
de un significado.

Palabras homónimas son aquellas que
tienen la misma forma pero significados
distintos.

Las palabras homonimas pertenecen con
frecunecia a categorías gramaticales
diferentes.

4. Ortografía: Palabras
compuestas.

Palabras compuestas son aquellas que están formadas
por dos o más palabras simples.

Algunas veces, se escriben separadas con un guion.

Las palabras compuestas separados con guion con
servan la tilde de cada componente si la llevaba como
palabras simples.

Las palabras compuestas que no llevan guion siguen
las normas de acentuación.

Las palabras formadas por un verbo y uno o varios
pronombres pospuestos, siguen las nomas generales
de acentuación.

5. Gramática: Determinantes.
Los determinantes son palabras que acompañan al nombre y nos
dan información sobre él. Los determinantes concuerdan con el
nombre en género y número.
Los principales determinantes son los artículos y los adjetivos
determinativos.
Los adjetivos determinativos pueden ser: demostrativos, posesivos,
numerales, indefinidos, interrogativos y exclamativos.
Los adjetivos posesivos acompañan al nombre e indican posesión o
pertenencia.
Los adjetivos numerales acompañan al nombre e indican número u
orden.

6. Expresión escrita: La noticia
La noticia es un género periodístico
informativo. Responde frecuentemente a las
preguntas quién, qué, dónde, cuándo y
cómo. Es decir, quién o quiénes son los
protagonistas, qué ha ocurrido, dónde,
cuándo y como a pasado. En muchas
ocasiones, cuando las noticias informan de
las palabras que alguna personalidad o
institución ha declarado.

7. Expresión oral: Construir una
historia.
Para construir una historia, por ejemplo un
cuento, es necesario crear una serie de
elementos: conviene tener un personaje
principal al que se le planteará un conflicto
que deber resolver. Los hechos transcurrirán
en algún lugar u en alguna época. Además,
el personaje protagonista estará
acompañado de otros personajes, también
importantes para la historia.

8. 1.Completa las siguientes
oraciones con la misma palabra
polisémica.

La enorme raíz del árbol levantó la acera.

Todos resolvieron la raíz cuadrada.

Esa fue la raíz del problema.

La raíz de la palabra jóvenes es joven.

9. 2.Haz una lista con nombres de
objetos que contengan la letra
b.

Baca

barco

Balon

Bolso

Botijo

10. 3. Busca en la sopa de letras
seis palabras compuestas.

Telaraña.

Tiralíneas.

Girasol.

Veintidós.

Bajamar.

Pesada.