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Apellidos: Solís López Fecha: 21 – 03-2013
Nombres: Daniela Elizabeth Correo:
Facultad: Ciencias Humanas
de la Educación
y desarrollo
Social.
Semestre: Cuarto
Carrera: Ciencia de la
Educación
Ciclo: Marzo/Septiem
bre 2013
Mención: Educación a
Distancia
Tutor: M.Sc. Adriana
Barahona
Ibarra
Publicar documentos en slideshare
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de documentos y presentaciones. Podemos utilizar Slideshare
para archivar, publicar y difundir nuestras presentaciones.
En el taller 2 elaboramos una presentación como apoyo para
dar una clase acerca de la "Evolución de los recursos en la
tecnología educativa".
¿Qué haremos ahora?
Lea la información colocada en la sección de recursos:
Publicando presentaciones en línea slideshare, cree una cuenta
en dicho sitio, publique la misma presentación del taller 2,
ahora copie el enlace y lo pega en este sitio.
El presente trabajo está dedicado a
mis profesores MG. Miguel Cobos,
en especial a la MG. Adriana Barona
Ibarra que ha trasmitido sus
conocimientos. Gracias por creer en
mí, en la realización de aquella tarea
cumplida con esfuerzo, sacrificio y
dedicación.
A Dios, por darme la fortaleza espiritual
impulsándome para alcanzar esta meta.
A la Universidad Técnica de Ambato y a sus
catedráticos, que apoyan en la formación
profesional, impartiéndome sus conocimientos y
valores en el camino de mi preparación
universitaria para algún día llegar a ser un
profesional
Enseñanza
programada
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La alineación de la
Tecnología Educativa
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La difusión e impacto
social de los mass-
media: radio, cine, tv y
prensa.
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Inicia el desarrollo de
los estudios y
conocimientos en torno
al aprendizaje bajo la
psicología conductista.
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Los métodos y procesos
de producción
industrial.
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La alineación de la
Tecnología Educativa
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Años 40 y 50Años 40 y 50
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masas
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la información y
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Psicología del
aprendizaje
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audiovisuales
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Desde la antigüedad
Según la página de Internet
desde antes de Cristo.
Aproximadamente hace 2.500 o 1.000
años antes de Cristo se conocía el
pizarrón en la Antigua Grecia,
considerando que utilizaban para anotar
símbolos relacionados con las cosechas
y con el tiempo
1921
Albert Einstein, Premio
Nobel de Física
Se Utilizar el pizarrón persigue la
imitación y se constituye en un primer
paso en la enseñanza
En la edad media el uso del
pizarrón fue común.
Considerando que el anterior pizarrón
causaba enfermedades a la garganta del
docente, se substituye el pizarrón verde
por blanco, la tiza por marcadores.
Actualidad. Los tableros multimedia son modernos,
permiten utilizar la tecnología para
proyectar la información. su empleo nos
permitirá lograr una mayor eficacia
como medio de aprendizaje.
El pizarrón existe desde la
antigüedad, era construido por
un pedazo de madera, se
utilizaba para su escritura la
tiza de cal y como borrador un
relleno de trapos.
El pizarrón existe desde la
antigüedad, era construido por
un pedazo de madera, se
utilizaba para su escritura la
tiza de cal y como borrador un
relleno de trapos.
Tiene como finalidad informar,
persuadir y promover el
aprendizaje
El cartel se basa en imágenes como
estrategia efectiva, mediante la expresión
verbal posibilitando la interacción.
Athansius Kircher mediados de
1600
Retroproyector. Describe e ilustra un
dispositivo para reflejar la luz solar en un
espejo
Adelantos del retroproyector Proyecta una imagen magnificada hacia una
pantalla. Se utiliza una lente para magnificar
la imagen de un acetato.
Actualidad. En 1996, surgió un proyector SVGA
Inventada en 1642 por elInventada en 1642 por el
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El computador permite el acceso a unaEl computador permite el acceso a una
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funda de tela, relleno de
trapo.
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Foros
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CalculadorasCalculadorasMáquinas manualesMáquinas manuales
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didáctico
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Pizarras interactivasPizarras interactivasProyector de imágenesProyector de imágenes
InfocusInfocus
Comunicación virtual
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Mails,
Hotmail,
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Educativa. Taller 2 y 3. Universidad Tecnológica
Indoamérica.
es.wikipedia.org/wiki/YouTube
http://es.answers.yahoo.com/question/index?
qid=20071116143503AA0tCHK
es.wikipedia.org/wiki/YouTube
https://www.google.com.ec/search?
hl=es&client=firefox-a&hs=sN3&rls=org
Porque yo soy el Señor, tu Dios,
quien te sostiene de tu mano
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ayudo.
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Actividad.3.1.daniela solis lópez. taller 2. tecnología educativa

  • 1. Apellidos: Solís López Fecha: 21 – 03-2013 Nombres: Daniela Elizabeth Correo: Facultad: Ciencias Humanas de la Educación y desarrollo Social. Semestre: Cuarto Carrera: Ciencia de la Educación Ciclo: Marzo/Septiem bre 2013 Mención: Educación a Distancia Tutor: M.Sc. Adriana Barahona Ibarra
  • 2. Publicar documentos en slideshare Slideshare es un espacio web que nos permite la publicación de documentos y presentaciones. Podemos utilizar Slideshare para archivar, publicar y difundir nuestras presentaciones. En el taller 2 elaboramos una presentación como apoyo para dar una clase acerca de la "Evolución de los recursos en la tecnología educativa". ¿Qué haremos ahora? Lea la información colocada en la sección de recursos: Publicando presentaciones en línea slideshare, cree una cuenta en dicho sitio, publique la misma presentación del taller 2, ahora copie el enlace y lo pega en este sitio.
  • 3. El presente trabajo está dedicado a mis profesores MG. Miguel Cobos, en especial a la MG. Adriana Barona Ibarra que ha trasmitido sus conocimientos. Gracias por creer en mí, en la realización de aquella tarea cumplida con esfuerzo, sacrificio y dedicación.
  • 4. A Dios, por darme la fortaleza espiritual impulsándome para alcanzar esta meta. A la Universidad Técnica de Ambato y a sus catedráticos, que apoyan en la formación profesional, impartiéndome sus conocimientos y valores en el camino de mi preparación universitaria para algún día llegar a ser un profesional
  • 5.
  • 6. Enseñanza programada Enseñanza programada La alineación de la Tecnología Educativa La alineación de la Tecnología Educativa La difusión e impacto social de los mass- media: radio, cine, tv y prensa. La difusión e impacto social de los mass- media: radio, cine, tv y prensa. Inicia el desarrollo de los estudios y conocimientos en torno al aprendizaje bajo la psicología conductista. Inicia el desarrollo de los estudios y conocimientos en torno al aprendizaje bajo la psicología conductista. Los métodos y procesos de producción industrial. Los métodos y procesos de producción industrial. La alineación de la Tecnología Educativa La alineación de la Tecnología Educativa Años 40 y 50Años 40 y 50 Años 50 y 60Años 50 y 60 Años 60 y 70Años 60 y 70 Años 70 y 80Años 70 y 80 Años 80 y 90Años 80 y 90 Años 90Años 90 Medios de comunicación de masas Medios de comunicación de masas Video. AEOVideo. AEO Indoamérica currículoIndoamérica currículo Nuevas tecnologías de la información y comunicación Nuevas tecnologías de la información y comunicación Psicología del aprendizaje Psicología del aprendizaje Utilización de medios audiovisuales Utilización de medios audiovisuales
  • 7. Desde la antigüedad Según la página de Internet desde antes de Cristo. Aproximadamente hace 2.500 o 1.000 años antes de Cristo se conocía el pizarrón en la Antigua Grecia, considerando que utilizaban para anotar símbolos relacionados con las cosechas y con el tiempo 1921 Albert Einstein, Premio Nobel de Física Se Utilizar el pizarrón persigue la imitación y se constituye en un primer paso en la enseñanza En la edad media el uso del pizarrón fue común. Considerando que el anterior pizarrón causaba enfermedades a la garganta del docente, se substituye el pizarrón verde por blanco, la tiza por marcadores. Actualidad. Los tableros multimedia son modernos, permiten utilizar la tecnología para proyectar la información. su empleo nos permitirá lograr una mayor eficacia como medio de aprendizaje.
  • 8. El pizarrón existe desde la antigüedad, era construido por un pedazo de madera, se utilizaba para su escritura la tiza de cal y como borrador un relleno de trapos. El pizarrón existe desde la antigüedad, era construido por un pedazo de madera, se utilizaba para su escritura la tiza de cal y como borrador un relleno de trapos.
  • 9. Tiene como finalidad informar, persuadir y promover el aprendizaje El cartel se basa en imágenes como estrategia efectiva, mediante la expresión verbal posibilitando la interacción. Athansius Kircher mediados de 1600 Retroproyector. Describe e ilustra un dispositivo para reflejar la luz solar en un espejo Adelantos del retroproyector Proyecta una imagen magnificada hacia una pantalla. Se utiliza una lente para magnificar la imagen de un acetato. Actualidad. En 1996, surgió un proyector SVGA
  • 10. Inventada en 1642 por elInventada en 1642 por el matemático francés Blaisematemático francés Blaise PascalPascal El computador permite el acceso a unaEl computador permite el acceso a una variedad de conocimientos de una formavariedad de conocimientos de una forma dinámica y fácil.dinámica y fácil. La primera grabación enLa primera grabación en VideoVideo de la historia tiene lugar el 3 dede la historia tiene lugar el 3 de octubre de 1952octubre de 1952 Vídeo de baja elaboración. Se caracterizaVídeo de baja elaboración. Se caracteriza por ser u recurso intermedio entrepor ser u recurso intermedio entre laslas diapositivas y el vídeodiapositivas y el vídeo Atanassoff, el 4 de octubre deAtanassoff, el 4 de octubre de 1903.1903. Fortalece el proceso enseñanza –Fortalece el proceso enseñanza – aprendizajeaprendizaje Las redes educativas virtualesLas redes educativas virtuales incluye la construcción deincluye la construcción de nuevos escenarios educativos,nuevos escenarios educativos, la elaboración de instrumentosla elaboración de instrumentos educativos electrónicos y laeducativos electrónicos y la formación de educadores .formación de educadores . Propone una política educativa específicaPropone una política educativa específica para el entorno cibernéticopara el entorno cibernético
  • 11. Pizarras en cementoPizarras en cemento Pizarra de vidrio templadoPizarra de vidrio templado Electrónica digitalElectrónica digital Comunicación virtualComunicación virtual Tiza en polvoTiza en polvo Tiza líquidaTiza líquida Varios paquetes programáticos Varios paquetes programáticos Aulas virtualesAulas virtuales Se utiliza:Se utiliza: Se utiliza:Se utiliza: Se utiliza:Se utiliza: Se utiliza:Se utiliza: Se utiliza:Se utiliza: Pizarras enmaderaPizarras enmadera Tiza en polvoTiza en polvo Borrador cosido en una funda de tela, relleno de trapo. Borrador cosido en una funda de tela, relleno de trapo. Borrador de franelaBorrador de franela Borrador de felpaBorrador de felpa InternetInternet Chat, Foros Chat, Foros Audio visualAudio visual CalculadorasCalculadorasMáquinas manualesMáquinas manuales Redes de comunicación:Redes de comunicación:Máquinas eléctricasMáquinas eléctricas Medio audio visual didáctico Medio audio visual didáctico Pizarras interactivasPizarras interactivasProyector de imágenesProyector de imágenes InfocusInfocus Comunicación virtual interactiva: Comunicación virtual interactiva: Mails, Hotmail, Yahoo, You to be Mails, Hotmail, Yahoo, You to be
  • 12. ARAHONA IBARRA, Adriana. (2013).Tecnología Educativa. Taller 2 y 3. Universidad Tecnológica Indoamérica. es.wikipedia.org/wiki/YouTube http://es.answers.yahoo.com/question/index? qid=20071116143503AA0tCHK es.wikipedia.org/wiki/YouTube https://www.google.com.ec/search? hl=es&client=firefox-a&hs=sN3&rls=org
  • 13.
  • 14. Porque yo soy el Señor, tu Dios, quien te sostiene de tu mano derecha y te dice: no temas yo te ayudo. Isaías 41, 13