SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
//PROGRMA PARA LLENAR EL VECTOR DE LOS 10 PARESY INPARES
#include < iostream.h>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
voidmain()
{
intnum[10]
inti,intj;
for(i=2;i<=20;i=i+2)
cout<<"numeropares:"<<i<<endl;
cin>>num[i];
gotoxy(1,12);
for(j=1;j<=20;j=j+2)
cout<<"numeroimpares:"<<j<<endl;
cin>>num[j];
getch();
}
//PROGRMAdel vector delos 10 elementoscon 1,2
autor luisdaquilema 6to informatica
#include<stdio.h>
#include<conio.h>
#include<iostream.h>
void main()
{
intn[10],i,j;
cout<<"progrma del vectorcon elemnto 1,2:"<<endl;
for(i=1;i<10;i++)
{
if(i%2==0)
n[i]=2;
else
n[i]=1;
}
for(j=1;j<10;j++)
{
cout<<n[j]<<endl;
}
getch();
}
//PROGRMA del vectorde los 10 elementoscon1,2,3,4,5 y 1,2,3,4,5
//autorluisdaquilema6toinformatica
#include <iostream.h>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
voidmain()
{
intnum[2];
intn,nu,i=0;intj=0;
cout<<"progrma del vectorcon elemnto1,2,3,4,5:"<<endl;
for(i=1;i<=5;i++)
{
cout<<"el vectores:"<<i<<endl;
}
for(j=1;j<=5;j=j+1)
{
cout<<"el vectores:"<<j<<endl;
}
getch();
}
//PROGRMA DEL VECTOR DE SOLO CON EL NUMERO 1
//autor luis daquilema6to informatica
#include <iostream.h>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
void main()
{
int num[1],i=10;
cout<<"progrma del vector con elemnto 1:"<<endl;
do{
cout<<"progrma del vector con elemnto 1:"<<endl;
cout<<1<<endl;
i++;
}while(i<=num[10]);
getch();
}
//PROGRMADEL VECTOR DE LOS NUMEROS PARES
//autor luis daquilema 6toinformatica
#include <iostream.h>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
void main()
{
int par[10];
int impar[10];
cout<<"PROGRAMADEL VECTOR DELOS NUMEROPS PARES:"<<endl;
int i; int j;int x;intnum;int sumpar;
sumpar=0;
for(i=1;i<=10;i++)
{
cout<<"INGRESENUMERO:"<<i<<endl;
cin>>num;
par[i]=num;
}
cout<<"EL CONTENIDO DEL VECTOR ES :"<<endl;
for(j=1;j<=10;j++)
cout<<par[j]<<endl;
getch();
for(x=1;x<=10;x++)
if(par[x]%2==0)
sumpar=sumpar+par[x];
cout<<"la suma delos numeros pares es:"<<sumpar<<endl;
getch();
}
//PROGRMA DEL VECTOR DE LOS NUMEROS PARES E IMPARES HASTA EL 20
//autor luis daquilema 6to informatica
#include <iostream.h>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
void main()
{
float num[10];
float num1[10];
int i; int j;
cout<<"porgrama de los numeros pares e impares hasta el 20:"<<i<<endl;
for(i=2;i<=20;i=i+2)
cout<<"los numeros pares hasta el 20:"<<i<<endl;
gotoxy(1,14);
for(j=1;j<=20;j=j+2)
cout<<"los numeros impares hasta el 20:"<<j<<endl;
cin>>num1[j];
getch();
}
//programa para sumar los numeros impares
//autor luis daquilema 6to informatica
# include<iostream.h>
# include<stdio.h>
# include<conio.h>
void main()
{
cout<<"programa para sumar los numeros impares"<<endl;
int numero[10];int num;int i;
for(i=1;i<=10;i++)
{
cout<<"ingrese numeros "<<i<<endl;
cin>>num;
numero[i]=num;
}
for(i=1;i<=10;i++)
{
cout<<"numeros ingresados ";
cout<<numero[i]<<endl;
}
getch();
}

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Programacion 55
Programacion 55Programacion 55
Programacion 55
 
Ejerciciosprogramacion
EjerciciosprogramacionEjerciciosprogramacion
Ejerciciosprogramacion
 
Programacion
ProgramacionProgramacion
Programacion
 
Programacion
ProgramacionProgramacion
Programacion
 
Sockets en python
Sockets en pythonSockets en python
Sockets en python
 
G++
G++G++
G++
 
Tra 130315111309-phpapp02
Tra 130315111309-phpapp02Tra 130315111309-phpapp02
Tra 130315111309-phpapp02
 
Tra
TraTra
Tra
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Informe tecnico u 3-victor uex
Informe tecnico u 3-victor uexInforme tecnico u 3-victor uex
Informe tecnico u 3-victor uex
 
Ejercicio 2
Ejercicio 2Ejercicio 2
Ejercicio 2
 
Eliita
EliitaEliita
Eliita
 
Gaztea Tech 2015: 3. Processing y Firmata
Gaztea Tech 2015: 3. Processing y FirmataGaztea Tech 2015: 3. Processing y Firmata
Gaztea Tech 2015: 3. Processing y Firmata
 
Algoritmos condicionales..
Algoritmos condicionales..Algoritmos condicionales..
Algoritmos condicionales..
 
Practica
PracticaPractica
Practica
 
Matrices c++
Matrices c++Matrices c++
Matrices c++
 
Prob2
Prob2Prob2
Prob2
 

Destacado

Clase3 sitemas economicos
Clase3 sitemas economicosClase3 sitemas economicos
Clase3 sitemas economicosMaria Rodriguez
 
Anatomy Lab (1)
Anatomy Lab (1)Anatomy Lab (1)
Anatomy Lab (1)Maych Yon
 
aprendizaje electrónico
 aprendizaje electrónico aprendizaje electrónico
aprendizaje electrónicoAlesita Chavez
 
Projeto 6552 - Autoriza a implementação do Plano Municipal de Desenvolvimento...
Projeto 6552 - Autoriza a implementação do Plano Municipal de Desenvolvimento...Projeto 6552 - Autoriza a implementação do Plano Municipal de Desenvolvimento...
Projeto 6552 - Autoriza a implementação do Plano Municipal de Desenvolvimento...andrenpa
 
Teoria e História do Desing
Teoria e História do DesingTeoria e História do Desing
Teoria e História do DesingLuis Santos
 
Legiao downloads imegens
Legiao downloads imegensLegiao downloads imegens
Legiao downloads imegenshades157
 

Destacado (9)

Clase3 sitemas economicos
Clase3 sitemas economicosClase3 sitemas economicos
Clase3 sitemas economicos
 
Ind tel-002-ppt
Ind tel-002-pptInd tel-002-ppt
Ind tel-002-ppt
 
Anatomy Lab (1)
Anatomy Lab (1)Anatomy Lab (1)
Anatomy Lab (1)
 
Pareja de ángulos
Pareja de ángulosPareja de ángulos
Pareja de ángulos
 
aprendizaje electrónico
 aprendizaje electrónico aprendizaje electrónico
aprendizaje electrónico
 
Projeto 6552 - Autoriza a implementação do Plano Municipal de Desenvolvimento...
Projeto 6552 - Autoriza a implementação do Plano Municipal de Desenvolvimento...Projeto 6552 - Autoriza a implementação do Plano Municipal de Desenvolvimento...
Projeto 6552 - Autoriza a implementação do Plano Municipal de Desenvolvimento...
 
Teoria e História do Desing
Teoria e História do DesingTeoria e História do Desing
Teoria e História do Desing
 
5
55
5
 
Legiao downloads imegens
Legiao downloads imegensLegiao downloads imegens
Legiao downloads imegens
 

Similar a Codificaciones c++

Codificaciones c++2011
Codificaciones c++2011Codificaciones c++2011
Codificaciones c++2011hjdfjhdf
 
Codificaciones c++
Codificaciones c++Codificaciones c++
Codificaciones c++mario_10
 
Programacion
ProgramacionProgramacion
Programacionbeca777
 
Problemas resueltos de c++
Problemas  resueltos de c++Problemas  resueltos de c++
Problemas resueltos de c++johnny herrera
 
Problemas+resueltos+de+c$2 b$2b
Problemas+resueltos+de+c$2 b$2bProblemas+resueltos+de+c$2 b$2b
Problemas+resueltos+de+c$2 b$2bFRESH221 C.R
 
Correccion de la prueba mfsi
Correccion de la prueba mfsiCorreccion de la prueba mfsi
Correccion de la prueba mfsiPamela Zambrano
 
Correcion del examen del primer trimestre
Correcion del examen del primer trimestreCorrecion del examen del primer trimestre
Correcion del examen del primer trimestrepa_tty
 
Desarrollo de funciones en el sistema informatico
Desarrollo  de funciones en el sistema informaticoDesarrollo  de funciones en el sistema informatico
Desarrollo de funciones en el sistema informaticoPeque Uli
 
Metodos de ordenamiento
Metodos de ordenamientoMetodos de ordenamiento
Metodos de ordenamientoWill Gomezz
 
Ejercicios resueltos de punteros 12a15
Ejercicios resueltos de punteros 12a15Ejercicios resueltos de punteros 12a15
Ejercicios resueltos de punteros 12a15rasave
 

Similar a Codificaciones c++ (20)

Codificaciones c++2011
Codificaciones c++2011Codificaciones c++2011
Codificaciones c++2011
 
Codificaciones c++
Codificaciones c++Codificaciones c++
Codificaciones c++
 
Programacion
ProgramacionProgramacion
Programacion
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Ejer
EjerEjer
Ejer
 
Ejercicios de la prueba
Ejercicios de la pruebaEjercicios de la prueba
Ejercicios de la prueba
 
Problemas resueltos de c++
Problemas  resueltos de c++Problemas  resueltos de c++
Problemas resueltos de c++
 
Problemas+resueltos+de+c$2 b$2b
Problemas+resueltos+de+c$2 b$2bProblemas+resueltos+de+c$2 b$2b
Problemas+resueltos+de+c$2 b$2b
 
Correccion de la prueba mfsi
Correccion de la prueba mfsiCorreccion de la prueba mfsi
Correccion de la prueba mfsi
 
Jorge informe tecnico
Jorge informe tecnicoJorge informe tecnico
Jorge informe tecnico
 
Informe tecnico
Informe tecnicoInforme tecnico
Informe tecnico
 
Informe 2 da unidad lp
Informe 2 da unidad lpInforme 2 da unidad lp
Informe 2 da unidad lp
 
Correcion del examen del primer trimestre
Correcion del examen del primer trimestreCorrecion del examen del primer trimestre
Correcion del examen del primer trimestre
 
Desarrollo de funciones en el sistema informatico
Desarrollo  de funciones en el sistema informaticoDesarrollo  de funciones en el sistema informatico
Desarrollo de funciones en el sistema informatico
 
Metodos de ordenamiento
Metodos de ordenamientoMetodos de ordenamiento
Metodos de ordenamiento
 
Algoritmos en c++
Algoritmos en c++Algoritmos en c++
Algoritmos en c++
 
Ejercicios resueltos de punteros 12a15
Ejercicios resueltos de punteros 12a15Ejercicios resueltos de punteros 12a15
Ejercicios resueltos de punteros 12a15
 
MFSI
MFSIMFSI
MFSI
 
Ejercicios de consola en c++
Ejercicios de consola en c++Ejercicios de consola en c++
Ejercicios de consola en c++
 
Problema c++
Problema c++Problema c++
Problema c++
 

Último

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 

Último (20)

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 

Codificaciones c++

  • 1. //PROGRMA PARA LLENAR EL VECTOR DE LOS 10 PARESY INPARES #include < iostream.h> #include <conio.h> #include <stdio.h> voidmain() { intnum[10] inti,intj; for(i=2;i<=20;i=i+2) cout<<"numeropares:"<<i<<endl; cin>>num[i]; gotoxy(1,12); for(j=1;j<=20;j=j+2) cout<<"numeroimpares:"<<j<<endl; cin>>num[j]; getch(); }
  • 2. //PROGRMAdel vector delos 10 elementoscon 1,2 autor luisdaquilema 6to informatica #include<stdio.h> #include<conio.h> #include<iostream.h> void main() { intn[10],i,j; cout<<"progrma del vectorcon elemnto 1,2:"<<endl; for(i=1;i<10;i++) { if(i%2==0) n[i]=2; else n[i]=1; } for(j=1;j<10;j++) { cout<<n[j]<<endl; } getch(); }
  • 3. //PROGRMA del vectorde los 10 elementoscon1,2,3,4,5 y 1,2,3,4,5 //autorluisdaquilema6toinformatica #include <iostream.h> #include <conio.h> #include <stdio.h> voidmain() { intnum[2]; intn,nu,i=0;intj=0; cout<<"progrma del vectorcon elemnto1,2,3,4,5:"<<endl; for(i=1;i<=5;i++) { cout<<"el vectores:"<<i<<endl; } for(j=1;j<=5;j=j+1) { cout<<"el vectores:"<<j<<endl; } getch(); }
  • 4. //PROGRMA DEL VECTOR DE SOLO CON EL NUMERO 1 //autor luis daquilema6to informatica #include <iostream.h> #include <conio.h> #include <stdio.h> void main() { int num[1],i=10; cout<<"progrma del vector con elemnto 1:"<<endl; do{ cout<<"progrma del vector con elemnto 1:"<<endl; cout<<1<<endl; i++; }while(i<=num[10]); getch(); }
  • 5. //PROGRMADEL VECTOR DE LOS NUMEROS PARES //autor luis daquilema 6toinformatica #include <iostream.h> #include <conio.h> #include <stdio.h> void main() { int par[10]; int impar[10]; cout<<"PROGRAMADEL VECTOR DELOS NUMEROPS PARES:"<<endl; int i; int j;int x;intnum;int sumpar; sumpar=0; for(i=1;i<=10;i++) { cout<<"INGRESENUMERO:"<<i<<endl; cin>>num; par[i]=num; } cout<<"EL CONTENIDO DEL VECTOR ES :"<<endl; for(j=1;j<=10;j++) cout<<par[j]<<endl; getch(); for(x=1;x<=10;x++) if(par[x]%2==0) sumpar=sumpar+par[x]; cout<<"la suma delos numeros pares es:"<<sumpar<<endl;
  • 7. //PROGRMA DEL VECTOR DE LOS NUMEROS PARES E IMPARES HASTA EL 20 //autor luis daquilema 6to informatica #include <iostream.h> #include <conio.h> #include <stdio.h> void main() { float num[10]; float num1[10]; int i; int j; cout<<"porgrama de los numeros pares e impares hasta el 20:"<<i<<endl; for(i=2;i<=20;i=i+2) cout<<"los numeros pares hasta el 20:"<<i<<endl; gotoxy(1,14); for(j=1;j<=20;j=j+2) cout<<"los numeros impares hasta el 20:"<<j<<endl; cin>>num1[j]; getch(); }
  • 8. //programa para sumar los numeros impares //autor luis daquilema 6to informatica # include<iostream.h> # include<stdio.h> # include<conio.h> void main() { cout<<"programa para sumar los numeros impares"<<endl; int numero[10];int num;int i; for(i=1;i<=10;i++) { cout<<"ingrese numeros "<<i<<endl; cin>>num; numero[i]=num; } for(i=1;i<=10;i++) { cout<<"numeros ingresados "; cout<<numero[i]<<endl; } getch(); }