1. JUANA QUEZADA VERA
NOMBRE:
JENNY MARISOL MANAYAY COLUNCHE.
UNIDAD DIDACTICA: INFORMATICA
CARRERA:
CONSTRUCCION CIVIL.
CICLO:
II
DOCENTE:

2. • Proyecto realizado por alumnos de la
carrera de construcción civil II; este
proyecto se basa en la TOPOGRAFIA
PARA CAMINOS Y CARRETERAS.
• Las vías que a continuación se presenta, se
han desarrollado es la CA. VICTOR
RAÚL HAYA DE LA TORRE – VÍA DE
EVITAMIENTO PUNTO CUATRO.
• Para dar inicio a este proyecto obtenido se
realizó el primer paso, (Reconocimiento
de Terreno).

3. • El siguiente paso: instalar el
equipo topográfico
(Nivel), fijando siempre nuestro
primer punto dado, el cual es un
punto fijo (VEREDA).
• Se obtiene el primer punto PI.
(0+000 mts) con sus respectivas
vistas.
• El siguiente paso se prolonga cada
50.00mts de distancia hasta
culminar con 0+1000.00mts de
largo (1kmt.).

4. • Para este proyecto también
se utilizó wincha de
50.00mts de largo para así
poder marcar nuestras
distancias y que estos puntos
sean visualizados por el
grupo para lanzar vistas.

5. Uno de los fines esenciales de
educación es la integración del ser
humano en la sociedad.
Dando cumplimiento al desarrollo
del proyecto dado por el docente
de topografía de la carrera
profesional de construcción civil
II, presento el correspondiente
informe al docente (ING.JORGE
PEREZ HUAMAN).

6. El proyecto que se está presentando se
ha realizado en la CA. VICTOR RAÚL
HAYA DE LA TORRE – VÍA DE
EVITAMIENTO PUNTO CUATRO.
El trabajo que he realizado consistió en
la lectura de equipos topográficos
(teodolito –nivel).las cuales estos datos
serán procesados en gabinete la cual se
va obtener el resultado de las curvas de
nivel con sus diferentes tipos de
pendientes.

7. Para el logro de mi proyecto resuelto se
contó con el apoyo y asesoramiento
del personal que trabaja en la oficina
Abastecimiento, especialmente el ing.
Civil encargado de dicha área (Edgardo
chicona Arbañil), así como los
docentes y directivos del
ISTP”ELA”_FERREÑAFE.
Reuniendo las experiencias que
adquirido a lo largo del desarrollo de
las diversas actividades realizadas.

8. Nuestro objetivo y anhelo es cumplir con
todos nuestras prácticas modulares y así
poder obtener nuestro título profesional
en construcción civil; para lo cual es
indispensable cumplir con todos los
requisitos que demanda la carrera
profesional; siendo uno de ellos la
realización de las prácticas profesionales
modulares del módulo de topografía.

9. Las profesionales modulares pueden realizarse dentro o
fuera de la institución (ISTP”ELA”_F) con el propósito es
de apoyar a nuestro instituto o a otras instituciones que
lo ameriten. En caso de la municipalidad provincial de
ferreñafe solicito a egresados dela carrera profesional de
construcción civil para realizar la tarea re actualizar las
fichas catastrales de ferreñafe, por lo cual accedimos a
dichas solicitud; para de esta manera cumplir con las
prácticas y apoyar, en representación del ISTP”ELA”_F, a
la oficina de catastro urbano de la municipalidad de
ferreñafe.

10. La carrera profesional de construcción civil
es netamente práctica por lo que el alumno
debe ser formado con un 90% de práctica.
Por esta razón es que se le da real
importancia a la realización de las prácticas
profesionales; ya que por estas el alumno
adquiere habilidades y destrezas en el
manejo de las herramientas y equipos; así
como experiencia en la realización y/o
ejecución de tareas afines con las carreras
profesionales.