1. LECCIÓN 16
USO DE LAS ASEVERACIONES PARA DAR EVIDENCIAS A FAVOR O EN CONTRA DE OPINIONES O
PUNTOS DE VISTA
Las aseveraciones “muy fuertes” son aquellas que aportan puntos clave para
sustentar refutar una idea o proposición; están generalmente basadas en hechos,
en observaciones precisas, o en estadísticas confiables.
Las aseveraciones “fuertes” son aquellas que tienen importancia pero no aportan
datos definitivos para soportar o refutar la proposición; están generalmente
basadas en opiniones de peso pero existe la posibilidad de cuestionar aspectos de
ellas, o en costumbres o tradiciones que no han sido probadas.
Las aseveraciones “débiles” son aquellas que aportan poco para sustentar o refutar
una proposición.
EJEMPLO:
Se propone que los alumnos que más rinden en la escuela disfruten de
vacaciones más largas y que se le dediquen algún tiempo para ayudar a los
niños de menor rendimiento. Genera argumentos en favor y en contra de este
planteamiento.
Aseveraciones a favor:
El avance académico seria al ritmo de los estudiantes que no entienden la clase.
El rendimiento se nivelaría.
Aseveraciones en contra:
Los niños más adelantados disfrutarían de sus vacaciones.
Los niños no tan adelantados no disfrutarían de sus vacaciones.