1. Guía de ciencias sociales.
Objetivo:
Identificar elementos de continuidad y cambio entre modos de vida del
pasado y del presente.Contenido conceptual:
Contenido conceptual: Relacionar el pasado con el presente.
Contenido procedimental:
Contenido Actitudinal: conocer y respetar el pasado para así conocer el futuro.
Integrantes: Pablo Matus, Matías Maureira

2. 1.- Observa las 2 imágenes y describe en las líneas lo que vez en estas imágenes.
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¿Cuál es la gran diferencia entre las dos imágenes?.
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3. Imagina el living de tu casa, ahora dibújalo como que fuera en el pasado y como sería tu
casa en el futuro. Luego escribe las cosas que cambiaron en el pasado y el futuro.
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