1. 1. Rodea lo que escuches:
sata - zata Tee - dre
Modo- moto Ton - don
Cima- Zima Dra - tra
Canguro- caguro Cla - cra
Ganso - canso Bri - bli
Lata- llato Pra - pla
Niña - Nisa Blu - plu
Parra - para Caso - gaso
Cebo - cepo Gola - gora
Gol - col Miedo - medio
2. Jugamos al tren de las palabras:
• Tri: _______________________________________________________
• Blu:________________________________________________________
• Cre:________________________________________________________
• Plu:________________________________________________________
• Fru:______________________________________________________
• Cla:________________________________________________________
• Dra:_______________________________________________________
• Pri:________________________________________________________
1

2. 3. Escribe las palabras que escuches:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Ordena las palabras para formar oraciones con sentido.
olvidado blusa en la biblioteca he la
limpio cristales los este con producto Yo
gusta Me flan el mucho con nata
fregar con fregona la Yo tengo que el suelo
fresas compro Yo trece frías
2

3. 3