1. Lenguaje yLenguaje y
comunicacióncomunicación
El verbo

2. El verbo
Los verbos son palabras que indican una acción que realiza una persona, animal o
cosa.
Ejemplo:
Andrés desayuna temprano.
Martín llora mucho
 Francisco ve televisión .

3.  Estas acciones pueden realizarse en diferentes tiempos
pasado o pretérito,
presente y futuro.
 Ejemplo:
a) Pasado: María Habló fuerte por megáfono.
b) Presente: María habla fuerte por megáfono
c) Futuro: María Hablará fuerte por el megáfono
d) Mónica y Antonio Saltaron la cuerda.
e) Mónica y Antonio Saltan la cuerda.
f) Mónica y Antonio Saltarán la cuerda

4.  El verbo está formado por dos partes: la raíz y la terminación. Esta última nos
indica el tiempo de la conjugación del verbo.
A. La raíz : Es la parte de la forma verbal que contiene el significado básico del verbo, es decir, es
la parte que nos informa de la acción que ocurre.
Ejemplos:
Cantar Oler Botar
B. Terminaciones: son las terminaciones que se añaden a la raíz para construir las distintas
formas verbales.
Ejemplos:
corríamos
Leíamos

5. La conjugación
Llamamos conjugación al conjunto de todas las formas de un verbo que resultan de
la combinación de una Raíz con todas las terminaciones posibles.
En español se distribuyen en tres conjugaciones:
Primera conjugación
Está formada por todos los verbos cuyo infinitivo termina en -ar.
Ejemplo: cantar, amar, saltar
Segunda conjugación
Formada por todos los verbos terminados en -er.
Ejemplo: comer, beber, temer
Tercera conjugación
Pertenecen a ella todos los verbos terminados en -ir.
Ejemplo: vivir, partir, recibir.

6. Conjuguemos:
Podemos conjugar los verbos en distintas personas, estas son:
Yo Tu El
Nosotros Vosotros Ellos

7.  Conjugaciones

8. El verbo
Los verbos son palabras
que
indican una acción que
realiza una
persona, animal o cosa.

9. El tiempo verbal puede
ser:
Pasado o pretérito, si la
acción
ya sucedió.
Ejemplo: Ayer fuimos a

10. Presente, si la acción
ocurre en el
momento en el que se
habla.
Ejemplo:
En este
momento escribo un
correo

11. Futuro, si la acción
sucederá más
adelante en el tiempo.
Ejemplo:
Mañana nevará.
Yo bailaré en la fiesta.

12. Señala el tiempo de
los siguientes verbos:
pasado – presente –
futuro
(ayer) (ahora)
(mañana)
caminaré :
salto:

13. escucho:
estudiaré:
estudié:
estudio:

14. Identifica en que
tiempo están las
oraciones.
1.La niña tomará el
bus.
2.Mi mamá compró
un vestido.

15. Los pronombres
personales
singulares plurales
yo nosotros
tú vosotros
él ellos

16. Tarea (lunes 16)
Señala el tiempo de
los siguientes verbos.
viajaré:
miro:
pensaba:
manejo:
escribiré: