1) Las palabras son unidades de la lengua formadas por sonidos con significado. 2) Están compuestas de raíces o lexemas con significado y morfemas que añaden información gramatical o derivan nuevas palabras. 3) Los morfemas pueden ser prefijos al inicio o sufijos al final de palabras, y ayudan a formar palabras simples, derivadas, compuestas o parasintéticas.

1.  Las palabras son unidades de la lengua
formadas por un conjunto de sonidos a los
que se les asocia un significado.
 Ej.: Los sonidos = c+o+m+i+d+a se asocian con el significado de
alimento o producto que ingerimos para obtener energía.
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3. La palabra
. Definición

2.  Las palabras se componen de unidades de
significado más pequeñas.
 Raíz o lexema = Parte invariable de la palabra que
contiene su significado.
 Ej. Lexema de hablaremos es habl-
 Morfemas = Parte variable de la palabra que se le añade
al lexema para completar su significado y formar nuevas
palabras. Pueden ser gramaticales, flexivos o derivativos.
 Ej. Morfema de hablaremos es –aremos.
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3. La palabra
. Constituyentes

3.  Morfemas gramaticales: ofrecen información
gramatical.
 Ej.: Hij-as -> a = femenino; s = plural.
 Morfemas flexivos: Indican número, persona,
tiempo, modo y conjugación verbal.
 Ej.: Jug-amos -> nosotros, plural, presente, indicativo, 1ª conjugación.
 Morfemas derivativos: Sirven para formar nuevas
palabras. Prefijos: delante de la raíz; Sufijos: detrás
 Ej.: Telé-fon-o -> Tele= prefijo -fon= lexema -o= morfema gramatical.
 Ej.: Act-or -> Act= lexema -or: sufijo.
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3. La palabra
. Mecanismos de formación

4.  Son partículas que se añaden al principio de
algunas palabras para formar otras nuevas.
 Pueden significar:
 Privación: a-céfalo= sin cabeza.
 Grado o intensidad: hiper-activo = mucha actividad.
 Cantidad: tri-ángulo= tres ángulos.
 Los prefijos aportan algún rasgo de significado a la
palabra que se anteponen:
 Ante-brazo= parte del cuerpo que está situada “antes de” el
brazo.
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3. La palabra
. Mecanismos de formación: Prefijos

5.  Partículas que se añaden al final de algunas palabras para
formar otras nuevas. Pueden significar:
 Lugar: sevill-ano= De Sevilla.
 Origen: campan-ario = Lugar de la campana.
 Profesión: electric-ista= Instalador eléctrico.
 Diminutivos, dan la idea de un tamaño pequeño (-illo/-illa, -
ito/-ita, -in/-ina). Pan-ecillo. También pueden expresar
afecto o cariño. Tito.
 Aumentativos, dan la idea de un tamaño grande (-ón/-ona,
-azo/-aza, -ote/-ota). Coch-azo. También se usan para
realzar la intensidad. Calor-azo.
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3. La palabra
. Mecanismos de formación: Sufijos

6.  Palabras simples: No derivan de ninguna
otra.
 Ej.: Clima – día – pantalón – falda.
 Palabras derivadas: Proceden de las simples.
Se forman mediante la adición de un prefijo,
de un sufijo o de ambos.
 Ej.: Des-atar ; Libr-ería; Re-crea-ción.
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3. La palabra
. Mecanismos de formación

7.  Palabras compuestas: Se forman por la
unión de dos o más palabras simples.
 Ej.: Tela-araña; boca-calle; cumple-años.
 Palabras parasintéticas: Formadas por dos
raíces y morfemas derivativos.
 Ej.: Auto-movil-ista; Multi-nacion-al.
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3. La palabra
. Mecanismos de formación

8.  Sec Uso de la b (Actividad 09)
 Uso de la b con todas las formas de los verbos deber y beber.
 Sec Uso de la b (Actividad 10)
 Uso de la b con todas las formas del pretérito imperfecto de
indicativo del verbo ir.
 Pri/Sec Uso de la b (Actividad 11)
 Uso de la b con las palabras que llevan el fenómeno labial sonoro /b/
tras las sílabas iniciales al- o ar-.
 Pri/Sec Uso de la b (Actividad 12)
 Uso de la b con las palabras terminadas en el sufijo -ble.
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3. La palabra
. Ortografía

9.  Ítalo Calvino
 El Barón Rampante
 Julio Verne
 20.000 Leguas de Viaje Submarino
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3. La palabra
. Autores / Obras