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¿Como evolucionaron?Con el paso del tiempo, la apariencia del hombre HA IDO cambiando, sobre todo debido a los            ...
¿Con quien convivieron?                                        evolucionaron?     En contra de lo que mucha gente piensa, ...
¿Con quien convivieron?                          evolucionaron?     En contra de lo que mucha gente piensa, los hombres no...
DIENTES DE SABLE    MAMUTBRONTOTERIO        GLIPTODONTEDIENTES DE SABLE    MAMUTBRONTOTERIO        GLIPTODONTEDIENTES DE S...
¿Como vivian?Las mujeres y los hombres primitivos adornaban su cuerpo para estar mas guapos, para ello utilizaban:       E...
¿Como vivian?Ante el avance de los glaciares, el hombre ComenzOó a utilizar nuevos elementos para la confecciOn de        ...
¿Como vivian?NUESTROS AMIGOS LOS PREHISTORICOS LUCIAN ASI DE GUAPOS CON SUS VESTIDOS DE PIEL.
¿Como vivian?UNO DE LOS INVENTOS MAS IMPORTANTES DE LA PREHISTORIA, QUE TODAVIA HOY                             UTILIZAMOS:
¿Como APRENDEMOS SOBRE LA PREHISTORIA?  EN LA PREHISTORIA NO EXISTIA LA ESCRITURA, ASI QUE PARA SABER COMO ERAN LASCOSAS N...
¿Como APRENDEMOS SOBRE LA PREHISTORIA?A veces los arqueologos al excavar encuentran muchas cosas antiguas. A Estos lugares...
¿Como APRENDEMOS SOBRE LA PREHISTORIA?
¿Cuantos hay?
SUMem...
SERIES PREHISTORICAS
LA                    COMO LA                        ¿Que hemos trabajado durante el proyecto?            CONOCEMOS       ...
¿Que hemos aprendido sobre la prehistoria?  NUESTRO PROYECTO DE LA PREHISTORIA LLEGA A SU FIN, ES EL MOMENTO DE PONER EN  ...
LAURA S.: BRONTOTERIO. HUGO: ÉSE ES EL QUE SE PARECE AL RINOCERONTE.VERA: Y TAMBIÉN HABÍA BISONTES.LAURA S.: Y HABÍA UNO Q...
IZAN T.: SÍ, LA RUEDA, QUE LES SERVÍA PARA LEVAR PIEDRAS Y MADERAS. RUBÉN: LAS HACÍAN DE PIEDRA.ÁLEX: Y TAMBIEN INVENTARON...
¿Que hemos aprendido SOBRE LA PREHISTORIA?
AQUÍ FINALIZA NUESTRO PROYECTO SOBRE LA                  PREHISTORIA.                                        ACTIVIDADESLA...
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  1. 1. ¿Como evolucionaron?Con el paso del tiempo, la apariencia del hombre HA IDO cambiando, sobre todo debido a los cambios en el craneo.
  2. 2. ¿Con quien convivieron? evolucionaron? En contra de lo que mucha gente piensa, los hombres no convivieron con los dinosaurios, pero si lo hicieron con otros animales.DIENTES DE SABLE MAMUT BRONTOTERIO GLIPTODONTE
  3. 3. ¿Con quien convivieron? evolucionaron? En contra de lo que mucha gente piensa, los hombres no convivieron con los dinosaurios, pero si lo hicieron con otros animales. M_M_T BR_NT_T_R __D__NT_S D_ GL_PT_D_N S_BL_ T__
  4. 4. DIENTES DE SABLE MAMUTBRONTOTERIO GLIPTODONTEDIENTES DE SABLE MAMUTBRONTOTERIO GLIPTODONTEDIENTES DE SABLE MAMUTBRONTOTERIO GLIPTODONTE
  5. 5. ¿Como vivian?Las mujeres y los hombres primitivos adornaban su cuerpo para estar mas guapos, para ello utilizaban: ELABORARABAN LOS COLGANTES CON MATERIALES COMO: CONCHAS, HUESOS, MADERA, COLMILLOS...
  6. 6. ¿Como vivian?Ante el avance de los glaciares, el hombre ComenzOó a utilizar nuevos elementos para la confecciOn de las ropas de abrigo Y llegO a cubrir enteramente su cuerpo. PARA hacer las prendas utilizaban:R C A
  7. 7. ¿Como vivian?NUESTROS AMIGOS LOS PREHISTORICOS LUCIAN ASI DE GUAPOS CON SUS VESTIDOS DE PIEL.
  8. 8. ¿Como vivian?UNO DE LOS INVENTOS MAS IMPORTANTES DE LA PREHISTORIA, QUE TODAVIA HOY UTILIZAMOS:
  9. 9. ¿Como APRENDEMOS SOBRE LA PREHISTORIA? EN LA PREHISTORIA NO EXISTIA LA ESCRITURA, ASI QUE PARA SABER COMO ERAN LASCOSAS NOS BASAMOS EN LOS RESTOS QUE SE ENCUENTRAN DE AQUELLA EPOCA. Esta ciencia se llama: Los arqueologos realizan excavaciones esperando encontrar objetos muy, muy antiguos, ¿Que crees que utilizan para realizar su trabajo?
  10. 10. ¿Como APRENDEMOS SOBRE LA PREHISTORIA?A veces los arqueologos al excavar encuentran muchas cosas antiguas. A Estos lugares se les llama: ¿Que cosas se podran encontrar en un yacimiento?
  11. 11. ¿Como APRENDEMOS SOBRE LA PREHISTORIA?
  12. 12. ¿Cuantos hay?
  13. 13. SUMem...
  14. 14. SERIES PREHISTORICAS
  15. 15. LA COMO LA ¿Que hemos trabajado durante el proyecto? CONOCEMOS QUIENES ARQUEOLOGÍAANIMALES HOMBRES YMAMUT MUJERESGLIPTODONTE CÓMO ERAN DÓNDE CÓMO VIVÍAN QUÉ COMÍAN CÓMO QUÉ UTILIZABAN ARTEBRONTOTERIO VIVÍAN VESTÍAN EVOLUCIÓN CUEVA CLANES CARNE ROPA FUEGO - PINTURA HUMANA RUPESTRE CHOZA TRIBUS PESCADO JOYAS HERRAMIENTA AUTRALOPITH S - ESCULTURA FRUTOS ECUS - HOMO HABILIS CÓMO LO CONSEGUÍAN HOMO CAZA AGRICULTU RA PESCA GANADERÍA RECOLECCI
  16. 16. ¿Que hemos aprendido sobre la prehistoria? NUESTRO PROYECTO DE LA PREHISTORIA LLEGA A SU FIN, ES EL MOMENTO DE PONER EN COMÚN QUÉ HEMOS APRENDIDO DESPUÉS DE TANTO TRABAJO:LAURA S.: QUE VIVÍAN EN CUEVAS. VERA: Y EN CHOZAS. LUCÍA: Y EN CABAÑAS QUE HACÍAN DE PALOS YPIELES.PABLO: QUE HACÍAN ARMAS.MAXI: QUE CAZABAN ANIMALES. IZAN T.: SÍ, MAMUTS.AITANA: QUE RECOGÍAN FRUTOS. LAURA S.: RECOLECTABAN.IZAN N.: QUE PINTABAN EN LA PARED. NAGORE: EN LA PARED DE LA CUEVA. RUBÉN: SE LLAMAN PINTURASRUPESTRES.NAGORE: HEMOS APRENDIDO QUE HACÍAN ARMAS CON PIEDRAS Y CON HUESOS. LAURA S.: Y CON PALOS.RUBÉN: Y CON PIEDRAS DE SÍLEX.DANA Y HUGO: QUE HACÍAN FUEGO. LUCÍA: SÍ, CON PALOS Y FROTANDO CON LAS MANOS. ÁLEX Y VERA: YCON PIEDRAS. LAURA S.: SÍ, CHOCÁNDOLAS.IZAN J.: HACÍAN HERRAMIENTAS. VARIOS: SÍ, HACÍAN MARTILLOS, HACHAS, FLECHAS...ÁLEX: CON UNA HERRAMIENTA DE PIEDRA “HACÍAN ESTO” (IMITA EL GESTO DE RASCAR LA PIEL), PARAQUITAR LA PIEL DEL ANIMAL.
  17. 17. LAURA S.: BRONTOTERIO. HUGO: ÉSE ES EL QUE SE PARECE AL RINOCERONTE.VERA: Y TAMBIÉN HABÍA BISONTES.LAURA S.: Y HABÍA UNO QUE SE PARECÍA A UNA TORTUGA.RAQUEL: GLIP…VARIOS: ¡¡GLIPTODONTE!!RUBÉN: Y TAMBIÉN ENTERRABAN A LOS MUERTOS PONIENDO PIEDRAS MUY GRANDES ASÍ (HACE ELGESTO DE COLOCAR PIEDRAS).RAQUEL: ¿Y CÓMO SE LLAMAN ESAS PIEDRAS?NAGORE: DOLMEN.RAQUEL: DOLMEN Y M…VARIOS: ¡¡MENHIR!!ÁLEX: Y TAMBIÉN APRENDIERON A METER A LOS ANIMALES EN UNA VALLA Y CUIDARLOS Y ASÍ SACARLECHE DE LA VACA.RAQUEL: Y ESO SE LLAMABA GA.…VARIOS: ¡¡GANADERÍA!!RUBÉN: Y SEMBRABAN SEMILLAS PARA TENER MUCHOS FRUTOS.
  18. 18. IZAN T.: SÍ, LA RUEDA, QUE LES SERVÍA PARA LEVAR PIEDRAS Y MADERAS. RUBÉN: LAS HACÍAN DE PIEDRA.ÁLEX: Y TAMBIEN INVENTARON EL FUEGO, PARA ASUSTAR A LOS ANIMALES.RAQUEL: LOS HOMBRES Y MUJERES PREHISTÓRICOS CAMBIARON MUCHO Y FUERON EVOLUCIONANDO HASTA LLEGAR ASER COMO NOSOTROS; A VER SI RECORDAMOS ESOS NOMBRES TAN DIFÍCILES. PRIMERO...VARIOS: EL MONO.RAQUEL: SE LLAMA A…VARIOS: AUSTRALOPITHECUS.RAQUEL: ¿Y DESPUÉS?VARIOS: HOMO HABILIS.RAQUEL: ¿Y DESPUÉS?VARIOS: HOMO ERECTUS.RAQUEL: ¿Y DESPUÉS?VARIOS: NEANDERTHAL, NAGORE: QUE TENÍA MUCHO FRÍO Y SE TAPABA CON PIELES..RAQUEL: ¿Y POR ÚLTIMO?VARIOS: EL HOMO SAPIENS. IZAN T.: QUE YA ES LISTO COMO NOSOTROS.RAQUEL: ¿Y CÓMO CONOCEMOS LA PREHISTORIA? ¿PORQUE ESCRIBIERON LIBROS CONTANDO QUÉ HACÍAN?NAGORE: NO, PORQUE ELLOS NO SABÍAN ESCRIBIR.ÁLEX: POR LA EXCAVACIÓN. LAURA S.: SÍ LOS ARQUEÓLOGOS COMO ROBERTO, QUE EXCAVAN Y
  19. 19. ¿Que hemos aprendido SOBRE LA PREHISTORIA?
  20. 20. AQUÍ FINALIZA NUESTRO PROYECTO SOBRE LA PREHISTORIA. ACTIVIDADESLA EXCAVACION PRIMITIVAS LA CUEVA

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