Este documento presenta una agenda sobre las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC) en las escuelas. Explica brevemente el surgimiento de las TIC, desde su uso en las décadas de 1960 y 1970 para la enseñanza de aritmética binaria y tareas administrativas, hasta su incorporación actual en las aulas a través de software educativo y sitios web para la educación.

1. Las TICs

2. Agenda:
Nuevas Tecnologías de Información y
Comunicación.
•TIC en las Escuelas.
•Medios Aplicados a la Educación
•Softwares Educativos.
•Tipología y Características de Espacios
Web Educativos
•Diseño de un Recurso Electrónico.
Tecnologías de Información y Comunicación.

3. ¿Cómo surgieron las TIC?
(Aste, 1997)
Años 60:
• USA y ESPAÑA utilizan la computadora
como un instrumento de aprendizaje de
la aritmética binaria.
•Se incorpora los recursos de televisión,
radio y teléfono.
•Comienzo de la guerra fría se crea la
primera versión de la Red para objetivos
militares.
Tecnologías de Información y Comunicación.

4. Años 70:
•Las escuelas comenzaron a introducir
computadoras (mainframes y mini-
computadoras) para apoyar las tareas de tipo
administrativa.
•Apple dona computadoras a algunas escuelas.
Tecnologías de Información y Comunicación.