1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
MAESTRÍA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA.
CATEDRA: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA
PROF. TOMÁS PÉREZ
ANA C. CHIRINO
ANA I. COELLO
MARÍA PERNALETE
JIPHSY MIQUILENA
SANTA ANA DE CORO; MARZO 2014

2. SOCIEDAD DE
LA
INFORMACIÓN
SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
DANIEL
BELL 1973
SOCIEDAD
POST-
INDUSTRIAL
METER DRUCKER 1969
ROBIN MANTELL 1990
ABDUL
WAHEED
SOCIEDAD DEL SABER
MANUEL
CASTELL
APLICACIÓN DEL
CONOCIMIENTO Y LA
INFORMACÓN
INSTRUMENTOSOCIEDAD
DE REDES
DIFUSIÓN
PROCESAMIENTO CREACIÓN
TIEMPO/USUARIO
CONOCIMIENTO
INFORMACIÓN
DIMENSIÓN
TRANSFORMACIÓN

3. PRODUCTO AÑOS 90
RECURSOS TIC
FACILITAN
UTILIZA LA
INFORMACIÓN
COMUNIDAD
NUEVA CULTURA
CIBERCULTURA
CIENTÍFICOS
TECNOLÓGICOS
SOCIALES
COMPUTADORAS
HIPERMEDIOS
REDES
RESOLVER ROBLEMAS
TOMAR DECISIONES
VEHICULO
TRANSMISORRIQUEZA
DESARROLLO
SOCIAL
ERA DE LA
ECONOMIA
MULTINACIONALES
COGNITIVOS
CÓDIGO
LENGUAJE
INTERESES
COMÚNES

4. POSIBLES PREGUNTAS PARA EL DEBATE
1
• ¿QUÉ TAN EFECTIVA Y EFICAZ HA SIDO LA INVERSION DEL
ESTADO VENEZOLANO EN EL FORTALECIMIENTO DEL CAPITAL
HUMANO A NIVEL DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS QUE
PERMITAN DESARROLLAR ESTRATEGIAS QUE VAYAN EN PRO
DEL DESARROLLO DEL PAÍS?
2
• EN VENEZUELA SE HA OBSERVADO UN CRECIMIENTO
VERTIGINOSO EN EL USO DE LA TECNOLOGIA DE LA
INFORMACÓN. ¿ES ESTO GARANTIA DEL DESARROLLO
CULTURAL Y SOCIAL DE LOS VENEZOLANOS?
3
• ¿LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO SERÁN SOCIEDADES
DONDE EL SABER ESTÉ COMPARTIDO Y EL CONOCIMIENTO SEA
ACCESIBLE A TODOS, O SOCIEDADES DONDE EL SABER ESTÉ
REPARTIDO?

5. POSIBLES PREGUNTAS PARA EL DEBATE