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Internet: es el sistema que permite la conexión
(entiéndase la comunicación) entre diversos
dispositivos digitales (PC, laptop o Smartphone) en
un espacio virtual común.



Web: es la Red Global Mundial dentro de Internet
que agrupa a todas las páginas web. También
conocida como World Wide Web (WWW) en
inglés.
 Ordenador.
Módem o Router.
Línea telefónica, cables coaxiales, fibra óptica,
microondas, satélites.
 Proveedor ISP (Internet Service Provider)
 Software de navegación (Internet Explorer,
Google Chrome, Mozilla Firefox, etc.)
La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede
interactuar con el contenido de la página (nada de
   comentarios, respuestas, citas, etc.), estando
totalmente limitado a lo que el Web máster sube a
                       ésta.
Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y
  colaborar entre sí como creadores de contenido
 generado por usuarios en una comunidad virtual.
          http://www.myspace.com/juanamolina
http://www.facebook.com/home.php?ref=home#/natu.finkel
                        ?ref=ts
La web 2.0 facilita:
 La expresión personal,
 nos permite investigar y compartir recursos,
 crear conocimiento y aprender.
 Facilita un aprendizaje más autónomo,
 mayor participación en las actividades
grupales,
 hay más interés y motivación.
 Permite elaborar materiales (solo o en
grupo), compartirlos y someternos a
comentarios de los lectores.
Espacio web con una estructura
    hipertextual donde varias
   personas /autoras elaboran
contenidos de manera asíncrona.



  Es un sitio web periódicamente actualizado que
  recopila cronológicamente textos o artículos de
 uno o varios autores, apareciendo primero el más
    reciente, donde el autor conserva siempre la
libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
Programa de las asignaturas.

 Apuntes y todo tipo de recursos
didácticos de sus materias.

 Ejercicios y orientaciones.

 Enlace al blog personal del profesor,
orientado a sus colegas.
Tomar apuntes y llevar una agenda.

 Hablar de sus aficiones, escribir
comentarios sobre noticias...

 Elaborar algunos de los trabajos que les
encarguen los profesores; éstos podrán
revisarlos y dejarles comentarios con sus
correcciones y valoración.
Conjunto de equipos y dispositivos
 periféricos conectados entre sí.




 Estructuras formadas por
  grupos de personas, las
  cuales están conectadas
 por varias o una relación.
•Puesto Nº 1 YouTube: Ser famoso ya!
•Puesto Nº 2 Facebook
•Puesto Nº 3 Twitter: Dilo en 140 caracteres
•Puesto Nº 4: Yahoo
•Puesto Nº 5 Hi5: Tus amigos, tu mundo
•Puesto Nº 6 MySpace
•Puesto Nº 7 Menéame: Noticias
 •Puesto Nº 8 Metroflog
 •Puesto Nº 9: Badoo: “Yo estoy aquí”
 •Puesto nº 10 Orkut:
 Facilita la incorporación de estrategias de
aprendizaje colaborativo, gracias a que permiten
poner conocimiento en común y a cooperar en la
construcción de nuevos conocimientos.

 El educador se relaciona con sus alumnos en un
entorno más informal, descubre intereses, observa
las relaciones entre ellos en otros contextos…
aportándoles más información, facilitando y
mejorando su acción pedagógica.
 Peligrosas vías de información.
 Malentendidos.
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 Opinión sobre algún tema.
 Depende de cada persona individualmente.
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mejor modo posible.

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  • 1. Internet: es el sistema que permite la conexión (entiéndase la comunicación) entre diversos dispositivos digitales (PC, laptop o Smartphone) en un espacio virtual común. Web: es la Red Global Mundial dentro de Internet que agrupa a todas las páginas web. También conocida como World Wide Web (WWW) en inglés.
  • 2.
  • 3.  Ordenador. Módem o Router. Línea telefónica, cables coaxiales, fibra óptica, microondas, satélites.  Proveedor ISP (Internet Service Provider)  Software de navegación (Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla Firefox, etc.)
  • 4. La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc.), estando totalmente limitado a lo que el Web máster sube a ésta.
  • 5. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual. http://www.myspace.com/juanamolina http://www.facebook.com/home.php?ref=home#/natu.finkel ?ref=ts
  • 6. La web 2.0 facilita:  La expresión personal,  nos permite investigar y compartir recursos,  crear conocimiento y aprender.  Facilita un aprendizaje más autónomo,  mayor participación en las actividades grupales,  hay más interés y motivación.  Permite elaborar materiales (solo o en grupo), compartirlos y someternos a comentarios de los lectores.
  • 7. Espacio web con una estructura hipertextual donde varias personas /autoras elaboran contenidos de manera asíncrona. Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
  • 8. Programa de las asignaturas.  Apuntes y todo tipo de recursos didácticos de sus materias.  Ejercicios y orientaciones.  Enlace al blog personal del profesor, orientado a sus colegas.
  • 9. Tomar apuntes y llevar una agenda.  Hablar de sus aficiones, escribir comentarios sobre noticias...  Elaborar algunos de los trabajos que les encarguen los profesores; éstos podrán revisarlos y dejarles comentarios con sus correcciones y valoración.
  • 10.
  • 11. Conjunto de equipos y dispositivos periféricos conectados entre sí. Estructuras formadas por grupos de personas, las cuales están conectadas por varias o una relación.
  • 12. •Puesto Nº 1 YouTube: Ser famoso ya! •Puesto Nº 2 Facebook •Puesto Nº 3 Twitter: Dilo en 140 caracteres •Puesto Nº 4: Yahoo •Puesto Nº 5 Hi5: Tus amigos, tu mundo •Puesto Nº 6 MySpace •Puesto Nº 7 Menéame: Noticias •Puesto Nº 8 Metroflog •Puesto Nº 9: Badoo: “Yo estoy aquí” •Puesto nº 10 Orkut:
  • 13.  Facilita la incorporación de estrategias de aprendizaje colaborativo, gracias a que permiten poner conocimiento en común y a cooperar en la construcción de nuevos conocimientos.  El educador se relaciona con sus alumnos en un entorno más informal, descubre intereses, observa las relaciones entre ellos en otros contextos… aportándoles más información, facilitando y mejorando su acción pedagógica.
  • 14.  Peligrosas vías de información.  Malentendidos.  Conflicto por fotos.  Opinión sobre algún tema.  Depende de cada persona individualmente.  Lo mejor es intentar utilizar estas redes del mejor modo posible.