1. UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE CIENCIAS
QUIMICAS
QUIMICA ANALITICA E
INSTRUMENTALES
VISITA A LA TORRE DE INGENIERIA,
LABORATORIOS E INSTALACIONES DE LA UNAM.
Q.I. MARIA LOURDES NIETO PEÑA
INTEGRANTES
CARRASCO MATUS JUAN PEDRO
LEDESMA MARTINEZ FELIPE DE
JESUS
2. El día 23 de Noviembre del presente año fuimos los alumnos
de Ingeniería Ambiental de la Universidad Veracruzana a las
instalaciones de la UNAM realizamos un recorrido en LaTorre
de Ingeniera la cual nos platicaron que la función de esta
instalación es para fortalecer las actividades de colaboración
con los sectores productivo, social y de servicios dirigidas al
desarrollo tecnológico, recorrimos los laboratorios de la primera
planta en donde los Académicos nos recibieron muy
cordialmente nos explicaron los procesos y las normas que se
deben de llevar acabo en el laboratorio nos explicaron los usos
de cada uno de sus equipos, como ingenieros ambientales nos
llamó la atención el laboratorio de ingeniería ambiental el cual percatamos que estaba muy
equipado contaba con el área de estudio de tratamientos de aguas residuales,análisis de algunas
fuentes gaseosas y de sedimentos con residuos sólidos, el laboratorio contaba con cámara caliente
y fría ambos tiene como función el almacenamiento de las muestras que son utilizadas, en
conclusión el laboratorio está muy completo para llevar a cabo un trabajo de investigación de
calidad, al igual que hicimos el recorrido en el labororatorio de instrumentales estaba muy
equipado.
El Doctor Roberto encargado de tratamiento de aguas residuales y del equipo que se encarga de
tratarla nos explicó los funcionamientos y los cuidados que esta requiere,es muy sencillo primero
recolectan el agua que salen en las instalaciones que van a dar a una fosa séptica de ahí es
bombeada a las cámaras de almacenamiento en donde llega de manera directa a un recipiente en
este caso es un rotoplas que está compuesto por composta de ahí el agua tiene un proceso,
recorre a un válvula la cual se encarga de filtrarla y la manda a los tanques verdes los cuales se
observan en la imagen, esos equipos verdes fueron compradas en una empresa que se encarga
en la rama de tratamientos de aguas residuales solo que tuvieron un defecto nos comentaba el
Doctor que las maquinas nunca tuvieron el rendimiento que ellos esperaban por lo que entre
investigadores y estudiantes la modificaron y gracias a ese imperfecto que tuvieron con esa
empresa lograron patentizarlo, regresando al procedimiento dl la purificación del agua ,después de
ser introducido en los tanques verdes en donde se encuentran filtros es enviada a un tanque
blanco en el cual pasa otro filtro y llega a los dos últimos dos tanques de rotoplas ahí se almacena
si se puede observar en la foto hay un rotoplas en la parte de arriba es el que se encuentra en lo
alto , ese rotoplas cuenta con cloro y otros agentes que se encargan de darle la última purificación
al agua después de todo el procedimiento el agua es distribuida nuevamente en las instalaciones el
agua es utilizada únicamente para los escusados.
3. El conocimiento que adquirimos fue de ver la carrera de ingeniería ambiental con mayor
madurez , al igual que nos sirvió de motivación regresamos con ganas de incrementar el
promedio ,platicábamos entre nosotros que tenemos nuevos retos coincidíamos que
queremos continuar con nuestros estudios en la UNAM debido que al igual que la Universidad
Veracruzana es una universidad muy prestigiosa que cuentas con todas las instalaciones
adecuadas así como las vinculaciones con empresas para elaborar en el campo de nuestra
disciplina. El viaje a la Ciudad de México, a las instalaciones de la UNAM nos brindó una
nueva perspectiva de ver nuestro proceso en la carrera.
Los convenios que existen entre las Instituciones Educativas son muy interesantes sin
embargo a falta de difusión muchos estudiantes desconocen el alcance que pueden tener los
convenios un claro ejemplo fue nuestro viaje a la UNAM, descubrimos que podemos realizar
trabajos de investigación, de tesis, servicio y de título en sus instalaciones, como estudiantes
de la Universidad Veracruzana proponemos que exista mayor difusión de las oportunidades
que tenemos como estudiantes, no queremos justificarnos estamos conscientes que en
algunos estudiantes existe falta de interés por descubrir cosas que Instituciones educativas
nos brindan pero pensamos que será muy útil que nos brindaran mayor información.