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TÓPICOS O TEMAS CUBIERTOS
1.- Principios
básicos de la
Biología como
ciencia
1.1.-
Introducción a la
Biología.
1.1.1. Objetivos
de estudio de la
Biología.
1.1.2.
Definición
Etimológica.
Teorías
Biológicas
1.1.3
Importancia de
la Biología.
1.1.2.4.
Conocimiento
de
generalidades e
Historia de la
Biología.
1.2.- Ramas de la
Biología.
1.2.1. La Biología
como Ciencia.
1.2.2.
20 Explicación
de los
contenidos
de la
primera
articulación,
seminarios,
trabajos
grupales,
exposiciones
20 Consultas,
investigación
Presentar
Informes
Diapositivas
20 Evaluación
frecuente (oral –
escrita-
demostrativa)
Evaluación final
escrita
Participación en
clase
Cumplimiento de
tareas
Aplicación de
métodos
analíticos,
históricos,
sintéticos,
Inductivo,
deductivo y
conversación
heurística
Analiza los Principios
básicos de la
Biología como
ciencia través de un
Informe escrito
según los principales
conceptos,
definiciones y teorías
propuestas por los
científicos
PROGRAMA DEL
CONTENIDO
DISCIPLINAR
ACTIVIDADES EVALUACION
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
PRESENCIALES
N. Hor
AUTONOMAS
N.
Hor
PRODUCTO
T
P
Clasificación
Ciencias
Biológicas.
1.2.3. Tipos
Seres vivos
1.2.4.
Semejanzas y
diferencias.
1.3.- Descripción
del método
científico, la
ciencia e
investigación.
Teorías.
1.4.- Los Mas
Importantes
Postulados de la
Biología
Moderna
1.4.1. Elementos
Biogenesicos
.
2.- Herencia
Genética y los
niveles de
organización
2.1. Estructuras
celulares.
2.1.1. El Núcleo
celular.
2.1.2.
Estructura de
24 Explicación
de los
contenidos
de la
primera
articulación,
seminarios,
trabajos
grupales,
exposiciones
24 Consultas,
investigación
Presentar
Informes
Diapositivas
24 Evaluación
frecuente (oral –
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escrita
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clase
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tareas
Determina las
características de la
Herencia Genética y
los niveles de
organización
mediante
Investigaciones
sobre para el
reconocimiento de
los seres vivos y sus
los Ácidos
Nucleicos.
División
celular.
2.1.3.
Observación de
células
animales y
vegetales
(práctica)
2.1.4. División
celular .La
Mitosis- Fases
2.1.5.La
Meiosis , Fases
2.2. Genética
2.2.2
Características.
2.2.3
Herencia G.
Mendel y la ley
de la herencia
Aplicación de
métodos
analíticos,
históricos,
sintéticos,
Inductivo,
deductivo y
conversación
heurística
distinciones
3.- Estudio de la
Taxonomía y
clasificación de
los seres vivos.
3.1. Concepto
características
3.1.1. Principales
Teorías
20 Explicación
de los
contenidos
de la
primera
articulación,
seminarios,
20 Consultas,
investigación
Presentar
Informes
Diapositivas
20 Evaluación
frecuente (oral –
escrita-
demostrativa)
Evaluación final
escrita
Participación en
Identifica la
taxonomía de los
animales y vestales
mediante un Informe
Escrito sobre las
diferencias y
reproducción celular.
3.1.2.
Clasificación de
los animales.
3.1.3. Rangos
Taxonómicos de
los animales.
3.1.4.
Clasificación de
los vegetales
3.1.5.
Organografía
vegetal
3.1.6. Rangos
Taxonómicos de
los vegetales.
trabajos
grupales,
exposiciones
clase
Cumplimiento de
tareas
Aplicación de
métodos
analíticos,
sintéticos,
históricos,
Inductivo,
deductivo y
conversación
heurística
4.- Fisiología,
celular
4.1. Concepto y
características
4.2.-
Metabolismo
4.2.1-
Catabolismo y
anabolismo
4.3.-
permeabilidad
de las
membranas
4.3.1.- Tipos de
membranas
4.4.-
Transporte
activo y pasivo
4.5.-
Respiración
celular
4.5.-
Inclusiones
citoplasmáticas
características
20 Explicación
de los
contenidos
de la
primera
articulación,
seminarios,
trabajos
grupales,
Exposiciones
20 Consultas,
investigación
Presentar
Informes
Diapositivas
20 Evaluación
frecuente (oral –
escrita-
demostrativa)
Evaluación final
escrita
Participación en
clase
Cumplimiento de
tareas
Aplicación de
métodos
analíticos,
históricos,
sintéticos,
Inductivo,
deductivo y
conversación
heurística
Describe los
diferentes Tipos y
actividades de
funcionamiento de
la célula mediante
Ensayo para
determinar los
procesos fisiológicos
de las células.
5.-
Mecanismos
de producción
de energía a
nivel celular
5.1.- Leyes de la
Termodinámica
y su relación
con la Biología.
5.2.- Las
reacciones
Químicas
dentro de la
célula
5.3.- Enzima y
catálisis
enzimática
20 Explicación
de los
contenidos
de la
primera
articulación,
seminarios,
trabajos
grupales,
Exposiciones
20 Consultas,
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Presentar
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escrita
Participación en
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Cumplimiento de
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Aplicación de
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analíticos,
históricos,
sintéticos,
Inductivo,
deductivo y
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Describe los
diferentes
Mecanismos de
producción de
energía a nivel
celular mediante
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  • 1. TAREA 2 TÓPICOS O TEMAS CUBIERTOS 1.- Principios básicos de la Biología como ciencia 1.1.- Introducción a la Biología. 1.1.1. Objetivos de estudio de la Biología. 1.1.2. Definición Etimológica. Teorías Biológicas 1.1.3 Importancia de la Biología. 1.1.2.4. Conocimiento de generalidades e Historia de la Biología. 1.2.- Ramas de la Biología. 1.2.1. La Biología como Ciencia. 1.2.2. 20 Explicación de los contenidos de la primera articulación, seminarios, trabajos grupales, exposiciones 20 Consultas, investigación Presentar Informes Diapositivas 20 Evaluación frecuente (oral – escrita- demostrativa) Evaluación final escrita Participación en clase Cumplimiento de tareas Aplicación de métodos analíticos, históricos, sintéticos, Inductivo, deductivo y conversación heurística Analiza los Principios básicos de la Biología como ciencia través de un Informe escrito según los principales conceptos, definiciones y teorías propuestas por los científicos PROGRAMA DEL CONTENIDO DISCIPLINAR ACTIVIDADES EVALUACION RESULTADO DE APRENDIZAJE PRESENCIALES N. Hor AUTONOMAS N. Hor PRODUCTO T P
  • 2. Clasificación Ciencias Biológicas. 1.2.3. Tipos Seres vivos 1.2.4. Semejanzas y diferencias. 1.3.- Descripción del método científico, la ciencia e investigación. Teorías. 1.4.- Los Mas Importantes Postulados de la Biología Moderna 1.4.1. Elementos Biogenesicos . 2.- Herencia Genética y los niveles de organización 2.1. Estructuras celulares. 2.1.1. El Núcleo celular. 2.1.2. Estructura de 24 Explicación de los contenidos de la primera articulación, seminarios, trabajos grupales, exposiciones 24 Consultas, investigación Presentar Informes Diapositivas 24 Evaluación frecuente (oral – escrita- demostrativa) Evaluación final escrita Participación en clase Cumplimiento de tareas Determina las características de la Herencia Genética y los niveles de organización mediante Investigaciones sobre para el reconocimiento de los seres vivos y sus
  • 3. los Ácidos Nucleicos. División celular. 2.1.3. Observación de células animales y vegetales (práctica) 2.1.4. División celular .La Mitosis- Fases 2.1.5.La Meiosis , Fases 2.2. Genética 2.2.2 Características. 2.2.3 Herencia G. Mendel y la ley de la herencia Aplicación de métodos analíticos, históricos, sintéticos, Inductivo, deductivo y conversación heurística distinciones 3.- Estudio de la Taxonomía y clasificación de los seres vivos. 3.1. Concepto características 3.1.1. Principales Teorías 20 Explicación de los contenidos de la primera articulación, seminarios, 20 Consultas, investigación Presentar Informes Diapositivas 20 Evaluación frecuente (oral – escrita- demostrativa) Evaluación final escrita Participación en Identifica la taxonomía de los animales y vestales mediante un Informe Escrito sobre las diferencias y reproducción celular.
  • 4. 3.1.2. Clasificación de los animales. 3.1.3. Rangos Taxonómicos de los animales. 3.1.4. Clasificación de los vegetales 3.1.5. Organografía vegetal 3.1.6. Rangos Taxonómicos de los vegetales. trabajos grupales, exposiciones clase Cumplimiento de tareas Aplicación de métodos analíticos, sintéticos, históricos, Inductivo, deductivo y conversación heurística 4.- Fisiología, celular 4.1. Concepto y características 4.2.- Metabolismo 4.2.1- Catabolismo y anabolismo 4.3.- permeabilidad de las membranas 4.3.1.- Tipos de membranas 4.4.- Transporte activo y pasivo 4.5.- Respiración celular 4.5.- Inclusiones citoplasmáticas características 20 Explicación de los contenidos de la primera articulación, seminarios, trabajos grupales, Exposiciones 20 Consultas, investigación Presentar Informes Diapositivas 20 Evaluación frecuente (oral – escrita- demostrativa) Evaluación final escrita Participación en clase Cumplimiento de tareas Aplicación de métodos analíticos, históricos, sintéticos, Inductivo, deductivo y conversación heurística Describe los diferentes Tipos y actividades de funcionamiento de la célula mediante Ensayo para determinar los procesos fisiológicos de las células.
  • 5. 5.- Mecanismos de producción de energía a nivel celular 5.1.- Leyes de la Termodinámica y su relación con la Biología. 5.2.- Las reacciones Químicas dentro de la célula 5.3.- Enzima y catálisis enzimática 20 Explicación de los contenidos de la primera articulación, seminarios, trabajos grupales, Exposiciones 20 Consultas, investigación Presentar Informes Diapositivas 20 Evaluación frecuente (oral – escrita- demostrativa) Evaluación final escrita Participación en clase Cumplimiento de tareas Aplicación de métodos analíticos, históricos, sintéticos, Inductivo, deductivo y conversación heurística Describe los diferentes Mecanismos de producción de energía a nivel celular mediante Ensayo para la caracterización de las reacciones químicas y reacciones enzimáticas