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El sistema nervioso es el conjunto
de órganos de regulan el control e
integración de todas las actividades
del organismo, motora, sensitiva,
vegetativa, estado mental y estado
de conciencia
NERVIOS
CRANEALES
MEDULA
ESPINAL
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PUENTE
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controla la motricidad voluntaria, del lado
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La lesión produce marcada paresia
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produce cambios permanentes en la
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menos excitable y menos creativo,
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Sirven como puente,
LÓBULO DE LA INSULA
tapada por los lóbulosfrontal y
temporal. Su función es desconocida.
volver
La función principal de estas
áreas es fusionar la información
que viene de ambos ojos (visión
binocular) y analizar la
información respecto de la
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La lesión del área 17 produce
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volver
Esta área es fundamental para la
comprensión de una imagen visual.
Sus daños producen efectos variados e
incluyen desde incapacidad para
reconocer rostros familiares
(prosopagnosia) hasta perdida del color
en ciertas partes del campo de la visión.
incapacidad para comprender los
símbolos y expresarse a través de ellos.
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Es importante para comprensión de palabras y la producción de
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un daño en esta área, da como resultado
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Epilepsia

  • 1. El sistema nervioso es el conjunto de órganos de regulan el control e integración de todas las actividades del organismo, motora, sensitiva, vegetativa, estado mental y estado de conciencia
  • 2. NERVIOS CRANEALES MEDULA ESPINAL ENCEFALO CEREBELO TALLO CEREBRAL O ENCEFALICO PUENTE PROTUBERAN CIA ANULAR MEDULA OBLONGA (BULBO RAQUIDEO) MESENCÈFALO CENTRAL PERIFERICO NERVIOS ESPINALES SISTEMA NERVIOSO SISTEMA NERVIOSO VEGETATIVO SIMPÁTICO PARASIMPATICO CEREBRO TALAMO HIPOTALAMO 8 CERVICALES 12 TORACICOS 5 LUMBARES 5 SACROS 1 COCIGEO I OLFATIVO II ÓPTICO IIIOCULOMOTOR IV TROCLEAR V TRIGÉMINO VI ABDUCTOR VII FACIAL VIII VESTIBULO COCLEAR IX GLOSO FARINGEO X VAGO (Neumogastrico) XI ESPINAL XII HIPOGLOSO Se divide en Formado por Formado por Que son Que son Se divide en Integrado por
  • 3.
  • 4.
  • 5. El cerebro está formado por la sustancia gris (por fuera, formada por cuerpos neuronales) y la sustancia blanca (por dentro, formada por haces de axones). Por medio de las diferencias iónicas de Na y K. neurotransmisores. Acetilcolina, noradrenalina, dopamina, serotonina, l- glutamato, ácido gamma-amino butírico (GABA), endorfinas.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Son sustancias químicas encargadas de restablecer la comunicación sináptica entre neuronas NEUROTRANSMISORES EXCITADORES NEUROTRANSMISORES EXCITADORES
  • 9. CEREBRO Se divide en Se subdivide en
  • 10.
  • 11. c
  • 12. Se encarga de recibir todas las sensaciones táctiles, articulares y musculares del lado contralateral del cuerpo. - Los daños a esta área producirán confusiones en la percepción táctil del individuo (temperatura, presión, dolor, tacto). volver
  • 13. controla la motricidad voluntaria, del lado contralateral del cuerpo. La lesión produce marcada paresia contralateral, flacidez, reflejos tendinosos exagerados y signo de Babinski positivo. Daños muy severos pueden ocasionar hasta parálisis en los miembros afectados. volver
  • 14. Su mayor función corresponde a los movimientos voluntarios dirigidos hacia un destino en relación con la integración de los estímulos visuales. -Lesiones o daños irreversibles en estas áreas pueden ocasionar Ataxia Óptica, que es la incapacidad de dirigir los movimientos hacia un objeto que se ve con claridad. volver
  • 15. Controla los movimientos asociados que acompañan los movimientos voluntarios. Esta área da las “ganas” de ejecutar el movimiento. La lesión o daño de esta área producirá Apraxia (dificultad para ejecutar movimientos diestros, secuenciales y complejos, tales como caminar). volver
  • 16. Se relaciona en general con los procesos mentales superiores de pensamiento, tales como el juicio, la voluntad o el razonamiento. Daños en estas áreas pueden ocasionar incapacidad en la toma de decisiones o efectos similares a los del retraso mental. - La lesión bilateral de esta corteza produce cambios permanentes en la personalidad del individuo. Este se vuelve menos excitable y menos creativo, desaparecen las inhibiciones. Un individuo que era ordenado, limpio y cuidadoso se transforma en lo contrario, desordenado, sucio y descuidado. volver
  • 17. Sirven como puente, LÓBULO DE LA INSULA tapada por los lóbulosfrontal y temporal. Su función es desconocida. volver
  • 18. La función principal de estas áreas es fusionar la información que viene de ambos ojos (visión binocular) y analizar la información respecto de la orientación de los estímulos en el campo visual. La lesión del área 17 produce ceguera completa de una zona del campo visual volver
  • 19. Esta área es fundamental para la comprensión de una imagen visual. Sus daños producen efectos variados e incluyen desde incapacidad para reconocer rostros familiares (prosopagnosia) hasta perdida del color en ciertas partes del campo de la visión. incapacidad para comprender los símbolos y expresarse a través de ellos. volver
  • 20. Es importante para comprensión de palabras y la producción de discursos significativos. un daño en esta área, da como resultado Afasias: Son problemas del lenguaje, hay distintos tipos: - Afasias de tipo motor: aquí encontramos: Anartria: Incapacidad de expresarse verbalmente. Agrafia: Incapacidad de expresarse por escrito. -Afasias de tipo Sensitivo, corresponden a: Sordera Verbal: Lesión en parte media y posterior del giro temporal superior, el paciente no entiende lo que se le dice. Ceguera Verbal : El paciente no entiende lo que ve escrito. volver
  • 21. Presenta estrategias de comportamiento relacionadas con los instintos y las emociones, Rodean entre otras estructuras el cuerpo calloso. volver
  • 22. La función de esta área es detectar los cambios de frecuencia y de localización de la fuente sonora. Luego la información se dirige al área auditiva secundaria. - La estimulación de esta área produce sensaciones auditivas burdas, como susurros, zumbidos o golpeteo. - Las lesiones pueden producir dificultad en la ubicación del sonido en el espacio y pérdida de la audición. volver
  • 23. Áreas del lenguaje Sus funciones son las de comprender y articular el lenguaje hablado y escrito. - Los daños en estas área pueden producir varios tipos de Afasias, que son dificultades e imposibilidades para entender el lenguaje o incluso emitirlo, a pesar de que nuestros sentidos tanto de la visión como de la audición estén intactos. volver