V E G A V . S T H E F A N Y
P S I C O L O G Í A .
LÓBULOS FRONTALES
SUBDIVISIONES DE LA CORTEZA
FRONTAL
En el cerebro humano los lóbulos frontales abarcan
todos los tejidos situados por delante de la cisura de
rolando.
Esta formado por las cortezas:
Motora: 4
Premotora: 6 y 8
Prefrontal
CORTEZA PREMOTORA
6 ÁREA LATERAL: corteza premotora
6 ÁREA MEDIAL: motora suplementaria
8 ÁREA: campo visual frontal
8A ÁREA: visual suplementario
Es la parte anterior
de los lóbulos
frontales del cerebro
y se ubica frente a
las áreas motoras y
premotoras.
En primates está
dividida de la
siguiente forma:
CORTEZA
PREFRONTAL
Corteza prefrontal dorsolateral
(área 9 y 46)
Corteza prefrontal inferior
(área 11, 12, 13 y 14)
Corteza frontal medial
(área 25 y 32)
Corteza frontal inferior
CONEXIONES DE ÁREAS MOTORAS Y
PREMOTORAS
Varios grupos de conexiones están vinculados con
este sistema.
CORTEZA MOTORA
Se proyecta hacia las neuronas motoras espinales para
el control de manos, pies y dedos, hacia las neuronas
craneales que controlan los movimientos faciales.
ÁREA PREMOTORA
Influye en el movimiento a través de proyecciones
hacia la corteza motora.
CONEXIONES DE LAS ÁREAS
PREFRONTALES
Las áreas prefrontales pueden considerarse como
puntos terminales de las corrientes visuales, dorsales y
ventrales.
CORTEZA PREFRONTAL DORSOLATERAL
(Área 9 y 46). Recibe sus principales vías eferentes
de las áreas parietal posteriores y del surco
temporal superior.
CORTEZA FRONTAL INFERIOR
(Frontoorbitaria) principales vías aferentes del
lóbulo temporal superior, las regiones visuales de TE
y el surco temporal superior, y la amígdala.
Cerebro mono
Rhesus.
El lóbulo frontal
contiene sistemas
de control que
ejecutan diferentes
estrategias
conductuales como
respuesta a señales
internas y externas.
UNA
TEORÍA DE
LA
FUNCIÓN
DEL
LÓBULO
FRONTAL
FUNCIONES DE LA CORTEZA
PREMOTORA
Mientras que la corteza motora proporciona un
mecanismo para la ejecución de los movimientos, la
corteza premotora selecciona los movimientos que
van a ser ejecutados.
El papel de la corteza premotora en la selección de respuesta fue
demostrado por primera vez en sujetos normales por Roland y cols.
Por otro lado, Deiber y cols., demostraron que la corteza premotora
se activa cuando las secuencias de movimiento son marcadas por
una señal externa.
FUNCIONES DE LA CORTEZA
PREFRONTAL
Controla los procesos cognitivos de modo que se seleccionan
los movimientos apropiados en el momento y lugar concreto.
SEÑALES INTERNAS: el registro internalizado de lo que acaba de suceder
es independiente de la información sensitiva existente y puede
denominarse memoria temporal , de trabajo o mcp.
SEÑALES EXTERNAS: las personas cuya memoria temporal esta limitada,
se vuelven dependientes de las señales ambientales para determinar
su conducta.
SEÑALES DE CONTEXTO: los seres humanos tenemos vidas complejas,
somos seres sociales que desempeñamos múltiples roles. Cada uno de
estos roles está regulado por reglas de conductas que se espera que
sigamos.
La elección de conductas en función del contexto
requiere una información sensitiva detallada que se
transmite hacia la corteza frontal inferior desde el lóbulo
frontal.
No solo nuestra conducta
se encuentra bajo el
control de información
aferente sensitiva, la
memoria temporal y el
contexto, sino que también
se ve afectada por una
vida de experiencias y
objetivos.
CONCIENCIA
AUTONOÉTICA
(Autoconocimiento)
ASIMETRÍA DE LA FUNCIÓN DEL
LÓBULO TEMPORAL
De acuerdo con la organización complementaria
general de los hemisferios izquierdo y derecho.
El lóbulo frontal izquierdo, tiene una
función preferente en los movimientos
con el lenguaje que incluyen la
articulación de palabras.
El lóbulo frontal derecho, desempeña un
papel central en los movimientos no
verbales, como la expresión facial.
Shallince y Burgess
señalaron que las
correlaciones entre
el rendimiento en las
tareas sensibles a la
lesión del lóbulo
frontal es
relativamente baja.
HETEROGENEIDAD
DE LA FUNCIÓN DEL
LÓBULO FRONTAL
SÍNTOMAS DE LAS LESIONES
DEL LÓBULO FRONTAL
ALTERACIONES DE LA FUNCIÓN
MOTORA
La lesión de la corteza motora
primaria. Por la perdida de las
proyecciones corticoespinales
directas en las neuronas
motoras, además existen una
perdida de la velocidad y la
fuerza tanto de los
movimientos de las manos
como de los miembros
contralaterales.
1.
Movimientos
finos,
velocidad y
fuerza.
Los pacientes con lesiones en el
lóbulo frontal pueden presentar
dificultad para ordenar
componentes secuenciales de
una cadena de movimientos,
debido a que presentan un
déficit de memoria temporal y
cuando son déficit máximos se
cree que son por lesiones
dorsolaterales, por lo que se
comprometen gravemente la
imitación de los movimientos
faciales e incluso los
movimientos de la lengua.
2.
Programación
de los
movimientos .
ÁREA 10 A 14
Área de Brodman
ÁREA 13
Amígdalas – Hipotálamo
ÁREA 11
Áreas corticales temporales mediales
La corteza
orbitofrontal es una
región extensa del
lóbulo frontal que
abarca, varias
subregiones.
HETEROGENEIDAD
FUNCIONAL EN LA
CORTEZA
ORBITOFRONTAL
En condiciones normales, si se
presenta brevemente una señal o
un estímulo en cualquiera de los
campos visuales, se realizará un
movimiento ocular rápido (un
movimiento sádico) hacia el
estímulo.
Las personas con lesiones en el
lóbulo frontal presentan déficit para
mover los ojos hacia el campo
contralateral a la lesión, la tarea de
búsqueda visual y en la tarea
sádica indica la importancia de la
corteza frontal para ciertos
aspectos del control oculomotor.
3. Mirada
voluntaria.
Hay una señal nerviosa que
indica que movimiento
sucederá y el mundo se
mantiene estable, a esto se le
conoce como descarga
corolaria.
Una orden de movimientos a
través del sistema motor
realiza los movimientos y una
señal (D. corolaria) desde el
lóbulo frontal hacia la corteza
de asociación parietal y
temporal prepara el sistema
sensitivo para activar el
motor.
4.
Descarga
corolaria
Passingham sugirió
que las palabras son
respuestas generadas
en el contexto de
estímulos internos y
externos.
Existen dos zonas del
lenguaje
5.
Habla
PERDIDA DEL PENSAMIENTO
DIVERGENTE
Las lesiones en el lóbulo frontal pueden
interferir con la inteligencia requerida para
el pensamiento divergente y no con el tipo
convergente medido con las pruebas
habituales de CI.
Éste puede ser medido a través de pruebas
de inteligencia como definición de
palabras, problemas aritméticos, laberintos,
entre otros.
1. ESPONTANEIDAD CONDUCTUAL
Los pacientes con lesiones de
lóbulo frontal tienen producción
de palabras baja en esta prueba.
Aunque el principal lugar de esta
limitación parece estar en la
región frontoorbitaria izquierda,
aunque la región frontoorbitaria
derecha puede causar una
reducción pronunciada en la
fluidez verbal.
2. FORMACIÓN DE ESTRATEGIAS
Los pacientes con lesiones del lóbulo frontal tiene
dificultades específicas en el desarrollo de planes
o estrategias cognitivas nuevas para resolver
problemas.
Por ejemplo, cuando Shallice y Evans formularon a sujetos,
preguntas que requerían un razonamiento basado en el
conocimiento general para el que no se contaba con
ninguna estrategia obvia inmediata, observaron que los
pacientes con lesiones del lóbulo frontal rendían muy poco y
a menudo daban respuestas extrañas.
CONTROL AMBIENTAL DE LA CONDUCTA:
DETERIORO DE LA INHIBICIÓN DE LAS RESPUESTAS
Y CONDUCTA INFLEXIBLE
Tal vez el rango más frecuente observado de los
pacientes con lesiones del lóbulo frontal sea su
dificultad para utilizar la información de las señales
ambientales (retroalimentación) con el fin de
regular o modificar su conducta.

Lóbulos frontales

  • 1.
    V E GA V . S T H E F A N Y P S I C O L O G Í A . LÓBULOS FRONTALES
  • 2.
    SUBDIVISIONES DE LACORTEZA FRONTAL En el cerebro humano los lóbulos frontales abarcan todos los tejidos situados por delante de la cisura de rolando. Esta formado por las cortezas: Motora: 4 Premotora: 6 y 8 Prefrontal
  • 3.
    CORTEZA PREMOTORA 6 ÁREALATERAL: corteza premotora 6 ÁREA MEDIAL: motora suplementaria 8 ÁREA: campo visual frontal 8A ÁREA: visual suplementario
  • 5.
    Es la parteanterior de los lóbulos frontales del cerebro y se ubica frente a las áreas motoras y premotoras. En primates está dividida de la siguiente forma: CORTEZA PREFRONTAL Corteza prefrontal dorsolateral (área 9 y 46) Corteza prefrontal inferior (área 11, 12, 13 y 14) Corteza frontal medial (área 25 y 32) Corteza frontal inferior
  • 7.
    CONEXIONES DE ÁREASMOTORAS Y PREMOTORAS Varios grupos de conexiones están vinculados con este sistema. CORTEZA MOTORA Se proyecta hacia las neuronas motoras espinales para el control de manos, pies y dedos, hacia las neuronas craneales que controlan los movimientos faciales. ÁREA PREMOTORA Influye en el movimiento a través de proyecciones hacia la corteza motora.
  • 8.
    CONEXIONES DE LASÁREAS PREFRONTALES Las áreas prefrontales pueden considerarse como puntos terminales de las corrientes visuales, dorsales y ventrales. CORTEZA PREFRONTAL DORSOLATERAL (Área 9 y 46). Recibe sus principales vías eferentes de las áreas parietal posteriores y del surco temporal superior. CORTEZA FRONTAL INFERIOR (Frontoorbitaria) principales vías aferentes del lóbulo temporal superior, las regiones visuales de TE y el surco temporal superior, y la amígdala.
  • 9.
  • 10.
    El lóbulo frontal contienesistemas de control que ejecutan diferentes estrategias conductuales como respuesta a señales internas y externas. UNA TEORÍA DE LA FUNCIÓN DEL LÓBULO FRONTAL
  • 11.
    FUNCIONES DE LACORTEZA PREMOTORA Mientras que la corteza motora proporciona un mecanismo para la ejecución de los movimientos, la corteza premotora selecciona los movimientos que van a ser ejecutados. El papel de la corteza premotora en la selección de respuesta fue demostrado por primera vez en sujetos normales por Roland y cols. Por otro lado, Deiber y cols., demostraron que la corteza premotora se activa cuando las secuencias de movimiento son marcadas por una señal externa.
  • 12.
    FUNCIONES DE LACORTEZA PREFRONTAL Controla los procesos cognitivos de modo que se seleccionan los movimientos apropiados en el momento y lugar concreto. SEÑALES INTERNAS: el registro internalizado de lo que acaba de suceder es independiente de la información sensitiva existente y puede denominarse memoria temporal , de trabajo o mcp. SEÑALES EXTERNAS: las personas cuya memoria temporal esta limitada, se vuelven dependientes de las señales ambientales para determinar su conducta. SEÑALES DE CONTEXTO: los seres humanos tenemos vidas complejas, somos seres sociales que desempeñamos múltiples roles. Cada uno de estos roles está regulado por reglas de conductas que se espera que sigamos.
  • 14.
    La elección deconductas en función del contexto requiere una información sensitiva detallada que se transmite hacia la corteza frontal inferior desde el lóbulo frontal. No solo nuestra conducta se encuentra bajo el control de información aferente sensitiva, la memoria temporal y el contexto, sino que también se ve afectada por una vida de experiencias y objetivos. CONCIENCIA AUTONOÉTICA (Autoconocimiento)
  • 15.
    ASIMETRÍA DE LAFUNCIÓN DEL LÓBULO TEMPORAL De acuerdo con la organización complementaria general de los hemisferios izquierdo y derecho. El lóbulo frontal izquierdo, tiene una función preferente en los movimientos con el lenguaje que incluyen la articulación de palabras. El lóbulo frontal derecho, desempeña un papel central en los movimientos no verbales, como la expresión facial.
  • 17.
    Shallince y Burgess señalaronque las correlaciones entre el rendimiento en las tareas sensibles a la lesión del lóbulo frontal es relativamente baja. HETEROGENEIDAD DE LA FUNCIÓN DEL LÓBULO FRONTAL
  • 18.
    SÍNTOMAS DE LASLESIONES DEL LÓBULO FRONTAL
  • 20.
    ALTERACIONES DE LAFUNCIÓN MOTORA La lesión de la corteza motora primaria. Por la perdida de las proyecciones corticoespinales directas en las neuronas motoras, además existen una perdida de la velocidad y la fuerza tanto de los movimientos de las manos como de los miembros contralaterales. 1. Movimientos finos, velocidad y fuerza.
  • 21.
    Los pacientes conlesiones en el lóbulo frontal pueden presentar dificultad para ordenar componentes secuenciales de una cadena de movimientos, debido a que presentan un déficit de memoria temporal y cuando son déficit máximos se cree que son por lesiones dorsolaterales, por lo que se comprometen gravemente la imitación de los movimientos faciales e incluso los movimientos de la lengua. 2. Programación de los movimientos .
  • 22.
    ÁREA 10 A14 Área de Brodman ÁREA 13 Amígdalas – Hipotálamo ÁREA 11 Áreas corticales temporales mediales La corteza orbitofrontal es una región extensa del lóbulo frontal que abarca, varias subregiones. HETEROGENEIDAD FUNCIONAL EN LA CORTEZA ORBITOFRONTAL
  • 23.
    En condiciones normales,si se presenta brevemente una señal o un estímulo en cualquiera de los campos visuales, se realizará un movimiento ocular rápido (un movimiento sádico) hacia el estímulo. Las personas con lesiones en el lóbulo frontal presentan déficit para mover los ojos hacia el campo contralateral a la lesión, la tarea de búsqueda visual y en la tarea sádica indica la importancia de la corteza frontal para ciertos aspectos del control oculomotor. 3. Mirada voluntaria.
  • 24.
    Hay una señalnerviosa que indica que movimiento sucederá y el mundo se mantiene estable, a esto se le conoce como descarga corolaria. Una orden de movimientos a través del sistema motor realiza los movimientos y una señal (D. corolaria) desde el lóbulo frontal hacia la corteza de asociación parietal y temporal prepara el sistema sensitivo para activar el motor. 4. Descarga corolaria
  • 25.
    Passingham sugirió que laspalabras son respuestas generadas en el contexto de estímulos internos y externos. Existen dos zonas del lenguaje 5. Habla
  • 26.
    PERDIDA DEL PENSAMIENTO DIVERGENTE Laslesiones en el lóbulo frontal pueden interferir con la inteligencia requerida para el pensamiento divergente y no con el tipo convergente medido con las pruebas habituales de CI. Éste puede ser medido a través de pruebas de inteligencia como definición de palabras, problemas aritméticos, laberintos, entre otros.
  • 27.
    1. ESPONTANEIDAD CONDUCTUAL Lospacientes con lesiones de lóbulo frontal tienen producción de palabras baja en esta prueba. Aunque el principal lugar de esta limitación parece estar en la región frontoorbitaria izquierda, aunque la región frontoorbitaria derecha puede causar una reducción pronunciada en la fluidez verbal.
  • 28.
    2. FORMACIÓN DEESTRATEGIAS Los pacientes con lesiones del lóbulo frontal tiene dificultades específicas en el desarrollo de planes o estrategias cognitivas nuevas para resolver problemas. Por ejemplo, cuando Shallice y Evans formularon a sujetos, preguntas que requerían un razonamiento basado en el conocimiento general para el que no se contaba con ninguna estrategia obvia inmediata, observaron que los pacientes con lesiones del lóbulo frontal rendían muy poco y a menudo daban respuestas extrañas.
  • 30.
    CONTROL AMBIENTAL DELA CONDUCTA: DETERIORO DE LA INHIBICIÓN DE LAS RESPUESTAS Y CONDUCTA INFLEXIBLE Tal vez el rango más frecuente observado de los pacientes con lesiones del lóbulo frontal sea su dificultad para utilizar la información de las señales ambientales (retroalimentación) con el fin de regular o modificar su conducta.