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TRABAJO

DE

INFORMÁTICA
Institución:

colegio

nacional el playón
Nombre:

Jonathan

Narváez
Curso:

primero

bachillerato
Asignatura: informática

de
Fecha: 8.ene.2013

Derechos del niño
A partir de la promulgación de la Convención de 1989 se ha ido adecuando la legislación
interna a los principios contemplados en la Declaración. Aunque la legislación y el sistema
jurídico de cada país suele ser diferente, casi la totalidad de los países han ido consagrando
medidas especiales para su protección, a nivel legislativo e incluso derechos constitucionales.
Entre los Derechos del niño destacan los siguientes:
A la vida.
A la salud.
Al descanso, el esparcimiento, el juego, la creatividad y las actividades recreativas.
A la libertad de expresión y a compartir sus puntos de vista con otros.
A un nombre y una nacionalidad.
A una familia.
A la protección durante los conflictos armados.
A la libertad de pensamiento, conciencia y religión.
A la protección contra el descuido o trato negligente.
A la protección contra el trabajo infantil y contra la explotación económica en general.
A la educación, que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales.
En la Convención Internacional sobre los Derechos de la Infancia están escritos un
montón de Derechos. Cada uno de ellos se refiere a distintas cosas: a tener un
nombre, a no ser maltratado, a jugar, a expresarse, a que cuiden su salud…
Todos tienen valor, y los grandes deben respetarlos. Sin embargo, no alcanza con
que esos derechos estén escritos.
Defiende siempre sus Derechos. Tienen validez en todas partes y a cualquier hora.
Si estos derechos se respetan, viviremos en una sociedad más justa, más sana y libre.

1.El niño y la niña disfrutarán de todos los derechos enunciados en esta declaración sin
Excepción o discriminación alguna por motivos de raza, color, sexo, religión, opinión política, o
de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición ya
sea del propio niño o su familia.
2. El niño y la niña gozará de protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios para
su desarrollo físico, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable atendiendo al
interés superior del niño.
3. El niño y la niña tiene derecho desde el nacimiento a un nombre y nacionalidad.
4. El niño y la niña debe gozar de los beneficios de la seguridad social, tanto él como su madre,
cuidados especiales incluso atención pre y postnatal. El niño y la niña tiene derecho a disfrutar
de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.
5. El niño y la niña física o mentalmente impedido debe recibir tratamiento, educación y el
cuidado especial que requiere su condición.
6. El niño y la niña necesita amor y comprensión. Salvo circunstancias especiales no deberá
separarse al niño de su madre.
7. El niño y la niña tiene derecho a recibir educación que será gratuita y obligatoria por lo
menos, en las etapas elementales.
8. El niño y la niña debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban
protección y socorro.
9. El niño y la niña debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad o explotación
y no será objeto de ningún tipo de trata.
10. El niño y la niña debe ser protegido contra las prácticas que puedan fomentar la
discriminación en cualquiera de sus formas.
Todo Niño y Niña tiene derecho a:
11. Disfrutar de los primeros rayos del sol.
12. Tener maestros responsables, idóneos, humanos y creativos.
13. Beber las gotas del rocío que amanece en las hojas más grandes del jardín.
14. Llevar metras a la escuela y elevar papagayos durante el recreo.
15.Comer del dulce que guardan para los adultos.
16.Saludar al viento y deleitarse en su rumor.
17. Bañarse con agua de lluvia y atrapar las gotitas con sus manos.
18.Recibir su regalo de diciembre.
19.Dar migas de pan a las hormigas.
20. Crecer en el lenguaje de los árboles, las flores y los animalitos del campo.
21. Oír todas las noches un cuento narrado por sus seres queridos.
22.Tomar parte en algunas conversaciones de los adultos.
23.Jugar con agua, arena y tierra.
24. Atrapar chicharras y guardarlas en los bolsillos.
25. Hablar solo.
26.Criar un animalito en su casa.
27.Escribir una carta a la OEA reclamando todo lo que se le ha negado.
28.Ser saludado antes que otras personas importantes en actos públicos o privados, aun
cuando esté presente la máxima autoridad de un Estado o Nación.

Criterio personal:
-Está muy bien que los niños y adolescentes tengan esos derechos para vivir sanamente en la
sociedad, porque sin esos derechos los niños serian maltratados.
-Los niños tienen muchos derechos que los ayudan a vivir mejor, pero no todos los niños
tienen todos los derechos.
Es deber del estado hacer cumplir los derechos de los niños por que los niños son el futuro del
país.
Citas bibliográficas.

http://www.nuestrobebe.com.ve/derechos_1.htm
http://es.scribd.com/doc/16625929/LOS-DERECHOS-DEL-NINO-Y-EL-ADOLESCENTEF
http://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_del_ni%C3%B1o

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  • 2. Fecha: 8.ene.2013 Derechos del niño A partir de la promulgación de la Convención de 1989 se ha ido adecuando la legislación interna a los principios contemplados en la Declaración. Aunque la legislación y el sistema jurídico de cada país suele ser diferente, casi la totalidad de los países han ido consagrando medidas especiales para su protección, a nivel legislativo e incluso derechos constitucionales. Entre los Derechos del niño destacan los siguientes: A la vida. A la salud. Al descanso, el esparcimiento, el juego, la creatividad y las actividades recreativas. A la libertad de expresión y a compartir sus puntos de vista con otros. A un nombre y una nacionalidad. A una familia. A la protección durante los conflictos armados. A la libertad de pensamiento, conciencia y religión. A la protección contra el descuido o trato negligente. A la protección contra el trabajo infantil y contra la explotación económica en general. A la educación, que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales.
  • 3. En la Convención Internacional sobre los Derechos de la Infancia están escritos un montón de Derechos. Cada uno de ellos se refiere a distintas cosas: a tener un nombre, a no ser maltratado, a jugar, a expresarse, a que cuiden su salud… Todos tienen valor, y los grandes deben respetarlos. Sin embargo, no alcanza con que esos derechos estén escritos. Defiende siempre sus Derechos. Tienen validez en todas partes y a cualquier hora. Si estos derechos se respetan, viviremos en una sociedad más justa, más sana y libre. 1.El niño y la niña disfrutarán de todos los derechos enunciados en esta declaración sin Excepción o discriminación alguna por motivos de raza, color, sexo, religión, opinión política, o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición ya sea del propio niño o su familia. 2. El niño y la niña gozará de protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios para su desarrollo físico, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable atendiendo al interés superior del niño. 3. El niño y la niña tiene derecho desde el nacimiento a un nombre y nacionalidad. 4. El niño y la niña debe gozar de los beneficios de la seguridad social, tanto él como su madre, cuidados especiales incluso atención pre y postnatal. El niño y la niña tiene derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados. 5. El niño y la niña física o mentalmente impedido debe recibir tratamiento, educación y el cuidado especial que requiere su condición. 6. El niño y la niña necesita amor y comprensión. Salvo circunstancias especiales no deberá separarse al niño de su madre. 7. El niño y la niña tiene derecho a recibir educación que será gratuita y obligatoria por lo menos, en las etapas elementales. 8. El niño y la niña debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban protección y socorro. 9. El niño y la niña debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad o explotación y no será objeto de ningún tipo de trata. 10. El niño y la niña debe ser protegido contra las prácticas que puedan fomentar la discriminación en cualquiera de sus formas.
  • 4. Todo Niño y Niña tiene derecho a: 11. Disfrutar de los primeros rayos del sol. 12. Tener maestros responsables, idóneos, humanos y creativos. 13. Beber las gotas del rocío que amanece en las hojas más grandes del jardín. 14. Llevar metras a la escuela y elevar papagayos durante el recreo. 15.Comer del dulce que guardan para los adultos. 16.Saludar al viento y deleitarse en su rumor. 17. Bañarse con agua de lluvia y atrapar las gotitas con sus manos. 18.Recibir su regalo de diciembre. 19.Dar migas de pan a las hormigas. 20. Crecer en el lenguaje de los árboles, las flores y los animalitos del campo. 21. Oír todas las noches un cuento narrado por sus seres queridos. 22.Tomar parte en algunas conversaciones de los adultos. 23.Jugar con agua, arena y tierra. 24. Atrapar chicharras y guardarlas en los bolsillos. 25. Hablar solo. 26.Criar un animalito en su casa. 27.Escribir una carta a la OEA reclamando todo lo que se le ha negado. 28.Ser saludado antes que otras personas importantes en actos públicos o privados, aun cuando esté presente la máxima autoridad de un Estado o Nación. Criterio personal: -Está muy bien que los niños y adolescentes tengan esos derechos para vivir sanamente en la sociedad, porque sin esos derechos los niños serian maltratados. -Los niños tienen muchos derechos que los ayudan a vivir mejor, pero no todos los niños tienen todos los derechos. Es deber del estado hacer cumplir los derechos de los niños por que los niños son el futuro del país.