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Mantenimiento-Test




Nombre: Natalia Vanesa Benavides
   nataliavanesabenavides@gmail.com




      Docente: Jairo Inagan
          jairoina@gmail.com




              Año: 2012
1- ¿Cuáles son los principales parámetros que intervienen en la instalación
   de un sistema operativo?
    a) ninguna de las opciones es correcta
   b) lugar, tipo, atención, entorno y forma
    c)lugar, tipo, entorno, forma y modo

2- ¿Cómo se conoce el proceso por el cual se instala una versión menos
   moderna de un sistema operativo?
   a) migración
   b) downgrade
   c) ninguna de las dos opciones es correcta

3- ¿Qué significa TFTP?
   a) Protocolo de transporte de archivos trivial.
   b)Protocolo detransporte dearchivos yconfiguraciones.
   c) Protocolo de transferencia de archivos trivial

4- ¿Cuando se actualiza un sistema operativo se pierden todos los datos
que hay en el disco duro?
a) Sí.

 b) no

5-¿Cuándo da formato a una partición se pierden todos los datos que hay en el
disco duro?
a) si

 b) no

6-¿Cómo se arranca Windows XP?
a) Con el gestor de arranque.
   b) Con el gestor de arranque BCD.
   c) Con ninguno de los dos

7-¿Cómo se arranca Windows 7?
     a) Con el gestor de arranque
   b) Con el gestor de arranque BCD
   c) Con ninguno de los dos

8-¿Cómo se arranca Linux?
a)Con el gestor de arranque
   b) Con el gestor de arranque BCD
   c) Con ninguno de los dos

                       Mantenimiento - Guía
1. Averigua qué es el término inteligencia artificial y, en base a tus
descubrimientos, escribe tu opinión sobre
si actualmente estamos en la cuarta o quinta generación de ordenadores.

a la capacidad de razonar de un agente no vivo: "Es la ciencia e ingeniería de
hacer máquinas inteligentes, especialmente programas de cómputo inteligentes."

En mi opinión pasamos las generaciones estamos en la sexta generación viene
dada por nuevos algoritmos para explotar masivas arquitecturas paralelas en
ordenadores, y el crecimiento explosivo de las redes (desarrollo de hardware para
interconexión y desarrollo de software para administración del envío de
información).

2. ¿Qué lenguaje de programación es mejor reconocido por la máquina y peor
reconocido por un ser
Humano?
3. Indica el nombre de tres periféricos de entrada, tres de salida y al menos dos de
entrada/salida.
 Periféricos de entrada:teclados, ratón y CD-ROM,
Periféricos de tres de salida: Pantalla o monitor,impresorasy bocinas

4. Si es posible en el transcurso de las clases, observa un ordenador abierto e
intenta identificar la placa base, Las ranuras para tarjetas y para la memoria RAM.
Sería posible ahora saber la placa base pero a pasar las clases reconocer las
ranuras será más fácil

5. averigua qué modelo de microprocesador y cuánta memoria RAM posee tu
ordenador.
De mi ordenador el modelo de microprocesador: INTEL (R) CPU            E3400 @
260GHZ
Y la memoria RAM es de: 2, GB
6. ¿Qué tipo de impresora usas en el aula?
7. ¿Sabes qué es un joystick y para qué se utiliza?
En español una palanca manual de control está constituida por una caja de la
que sale una palanca o mando móvil. El usuario puede actuar sobre el extremo de
la palanca exterior a la caja, y a cada posición de ella le corresponde sobre la
pantalla un punto de coordenada
8. ¿Has utilizado alguna vez una cámara web? En caso afirmativo, ¿la has
utilizado para grabar archivos de
vídeo en tu ordenador, para transmitir imágenes a través de Internet o para
cualquier otro uso?
la he utilizado para la comunicarme con amigos y también para grabar
9. ¿Has utilizado alguna vez un escáner? En caso afirmativo, ¿lo has utilizado
para digitalizar imágenes, texto
O para ambas cosas?
E utilizado el escáner para para textos
10. ¿Qué tipo de ratón utilizas habitualmente en casa o en clase? Indica cuáles
son sus características teniendo
en cuenta lo explicado en esta unidad acerca de los ratones.
Habitualmente se compone de al menos dos botones y otros dispositivos
opcionales como una «rueda», más otros botones secundarios o de distintas
tecnologías como sensores del movimiento que pueden mejorar o hacer más
cómodo su uso.sus características son dispositivo apuntador utilizado para
facilitar el manejo de un entorno gráfico en una computador
11. Explica la utilidad y necesidad de un disipador.se utiliza para bajar la
temperatura de algunos componentes electrónicos.
es necesaria una conducción de calor a través del mismo, por lo que se suelen
fabricar de aluminio por su ligereza, pero también de cobre, mejor conductor del
calor, cabe aclarar que el peso es importante ya que la tecnología avanza y por lo
tanto se requieren disipadores más ligeros y con eficiencia suficiente para la
transferencia de calor hacia el exterior.
12. Explica, según tus conocimientos o experiencia, qué ventajas e inconvenientes
encuentras en la utilización
De un ratón inalámbrico.

 Consumo de pilas, ya que tanto lo que es el ratón en sí como el teclado es el
sistema de alimentación que utilizan (en algunos modelos, sobre todo de ratones,
se trata de baterías recargables, que se cargan al colocar el ratón en su base).
Este consumo, en algunos modelos, puede llegar a ser incluso bastante alto.
- En ciertas circunstancias puede dar problemas para entrar en el setup de la
BIOS.




                            Mantenimiento-Test

1:¿En generación de del ordenador se dieron los siguientes sucesos el desarrollo
de los Transistores, inventados unos años antes y que sustituyeron a las válvulas
de Vacío.Se crea el primer lenguaje de alto nivel, el FORTRAN y el principal
protagonista de esta etapa de la historia informática es IBM, creando nuevos
sistemas magnéticos de almacenamiento?
A:Tercera generación
B:Segunda generación
C: Cuarta generación
D: la A y la C


2: ¿Que es un ordenador?
A:se considera ordenador a toda máquina que es programable y aporta
respuestas a los usuarios, como el ordenador de a bordo de un vehículo, o los
miniordenadores programables y con respuestas y avisos a los usuarios que se
instalan en algunos electrodomésticos, alarmas, maquinaria, etc.
B: Es un sistema de integrado en la placa base. Es el cerebro procesa las
instrucciones recibidas
C:un ordenador está compuesto por varios dispositivos conectados entre sí, unos
internos (llamados así por estar en el interior de una caja metálica, denominada
“carcasa” del ordenador) y otros externos también denominados periféricos
D: es un sistema digital capaz de procesar los datos e instrucciones que se le
introducen a través de programas a la vez que puede proporcionar datos a los
usuarios mediante sus dispositivos de salida.


3: ¿Qué es un Hardware?
A:es la parte lógica de un ordenador
B:es la parte física o mecánica del ordenador.
C:el conjunto de programas que contiene incluido el propio sistema operativo
D:se trata de la memoria de la que suele hablarse cuando uno compra un
ordenador


4: ¿qué diferencia hay entre memoria ram y rom?
A: RAM es una memoria de acceso aleatorio y es la que utiliza el equipo para
almacenar temporalmente la información cuando estamos trabajando en la
computadora, cuando la apagamos esa memoria se borra.
ROM memoria de solo lectura, su nombre lo dice, que solo puede ser leida pero
no modifica, ni borrada,
B: la diferencia es que la :ROM: es una memoria de acceso aleatorio y es la que
utiliza el equipo para almacenar temporalmente la información cuando estamos
trabajando en la computadora, cuando la apagamos esa memoria se borra.
RAM: memoria de solo lectura, su nombre lo dice, que solo puede ser leida pero
no modifica, ni borrada,

C: la diferencia es el sistema en el cual estas están programadas
D: son A y la C
5: ¿qué es el lenguaje de alto nivel?
A:El microprocesador es un sistema digital, lo que significa que
sólo trabaja a dos niveles de tensión
B:el cerebro del ordenador, procesando las instrucciones recibidas
y dirigiendo el funcionamiento del resto de elementos del ordenador.
C: lenguaje que suele utilizarse para programar y que que han evolucionado con el
tiempo. Ejemplos de lenguajes de alto nivel son ADA, BASIC, COBOL, FORTRAN,
C++ o PASCAL
D:es comprensible por el ser humano. Un ordenador puede ser programado en
lenguaje máquina


6:¿cuáles son los Componentes de un ordenador?
A: sonPulsadores yPuertos
B:solo el Microprocesador.
C: Dispositivos internos Y Periféricos
D:solo el Ratón y el Teclado.


7:¿Cuáles son los dispositivos internos ?
A Placa base y Tarjetas
B:Memoria USByMonitor
C:Escáner. Ratón, Teclado. Micrófono,Lápiz óptico,Lector de códigos
D:Placa base,Tarjetas,La fuente de alimentación,Cables,El disco duro




                                 CRÉDITOS
Software: Microsoft Word

       Fuentes de informacion:

http://www.adslzone.net/postt10475.html




               Año: 2012

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Guía de mantenimiento de sistemas operativos

  • 1. Mantenimiento-Test Nombre: Natalia Vanesa Benavides nataliavanesabenavides@gmail.com Docente: Jairo Inagan jairoina@gmail.com Año: 2012
  • 2. 1- ¿Cuáles son los principales parámetros que intervienen en la instalación de un sistema operativo? a) ninguna de las opciones es correcta b) lugar, tipo, atención, entorno y forma c)lugar, tipo, entorno, forma y modo 2- ¿Cómo se conoce el proceso por el cual se instala una versión menos moderna de un sistema operativo? a) migración b) downgrade c) ninguna de las dos opciones es correcta 3- ¿Qué significa TFTP? a) Protocolo de transporte de archivos trivial. b)Protocolo detransporte dearchivos yconfiguraciones. c) Protocolo de transferencia de archivos trivial 4- ¿Cuando se actualiza un sistema operativo se pierden todos los datos que hay en el disco duro? a) Sí. b) no 5-¿Cuándo da formato a una partición se pierden todos los datos que hay en el disco duro? a) si b) no 6-¿Cómo se arranca Windows XP? a) Con el gestor de arranque. b) Con el gestor de arranque BCD. c) Con ninguno de los dos 7-¿Cómo se arranca Windows 7? a) Con el gestor de arranque b) Con el gestor de arranque BCD c) Con ninguno de los dos 8-¿Cómo se arranca Linux? a)Con el gestor de arranque b) Con el gestor de arranque BCD c) Con ninguno de los dos Mantenimiento - Guía
  • 3. 1. Averigua qué es el término inteligencia artificial y, en base a tus descubrimientos, escribe tu opinión sobre si actualmente estamos en la cuarta o quinta generación de ordenadores. a la capacidad de razonar de un agente no vivo: "Es la ciencia e ingeniería de hacer máquinas inteligentes, especialmente programas de cómputo inteligentes." En mi opinión pasamos las generaciones estamos en la sexta generación viene dada por nuevos algoritmos para explotar masivas arquitecturas paralelas en ordenadores, y el crecimiento explosivo de las redes (desarrollo de hardware para interconexión y desarrollo de software para administración del envío de información). 2. ¿Qué lenguaje de programación es mejor reconocido por la máquina y peor reconocido por un ser Humano? 3. Indica el nombre de tres periféricos de entrada, tres de salida y al menos dos de entrada/salida. Periféricos de entrada:teclados, ratón y CD-ROM, Periféricos de tres de salida: Pantalla o monitor,impresorasy bocinas 4. Si es posible en el transcurso de las clases, observa un ordenador abierto e intenta identificar la placa base, Las ranuras para tarjetas y para la memoria RAM. Sería posible ahora saber la placa base pero a pasar las clases reconocer las ranuras será más fácil 5. averigua qué modelo de microprocesador y cuánta memoria RAM posee tu ordenador. De mi ordenador el modelo de microprocesador: INTEL (R) CPU E3400 @ 260GHZ Y la memoria RAM es de: 2, GB 6. ¿Qué tipo de impresora usas en el aula? 7. ¿Sabes qué es un joystick y para qué se utiliza? En español una palanca manual de control está constituida por una caja de la que sale una palanca o mando móvil. El usuario puede actuar sobre el extremo de la palanca exterior a la caja, y a cada posición de ella le corresponde sobre la pantalla un punto de coordenada 8. ¿Has utilizado alguna vez una cámara web? En caso afirmativo, ¿la has utilizado para grabar archivos de vídeo en tu ordenador, para transmitir imágenes a través de Internet o para cualquier otro uso? la he utilizado para la comunicarme con amigos y también para grabar 9. ¿Has utilizado alguna vez un escáner? En caso afirmativo, ¿lo has utilizado para digitalizar imágenes, texto O para ambas cosas?
  • 4. E utilizado el escáner para para textos 10. ¿Qué tipo de ratón utilizas habitualmente en casa o en clase? Indica cuáles son sus características teniendo en cuenta lo explicado en esta unidad acerca de los ratones. Habitualmente se compone de al menos dos botones y otros dispositivos opcionales como una «rueda», más otros botones secundarios o de distintas tecnologías como sensores del movimiento que pueden mejorar o hacer más cómodo su uso.sus características son dispositivo apuntador utilizado para facilitar el manejo de un entorno gráfico en una computador 11. Explica la utilidad y necesidad de un disipador.se utiliza para bajar la temperatura de algunos componentes electrónicos. es necesaria una conducción de calor a través del mismo, por lo que se suelen fabricar de aluminio por su ligereza, pero también de cobre, mejor conductor del calor, cabe aclarar que el peso es importante ya que la tecnología avanza y por lo tanto se requieren disipadores más ligeros y con eficiencia suficiente para la transferencia de calor hacia el exterior. 12. Explica, según tus conocimientos o experiencia, qué ventajas e inconvenientes encuentras en la utilización De un ratón inalámbrico. Consumo de pilas, ya que tanto lo que es el ratón en sí como el teclado es el sistema de alimentación que utilizan (en algunos modelos, sobre todo de ratones, se trata de baterías recargables, que se cargan al colocar el ratón en su base). Este consumo, en algunos modelos, puede llegar a ser incluso bastante alto. - En ciertas circunstancias puede dar problemas para entrar en el setup de la BIOS. Mantenimiento-Test 1:¿En generación de del ordenador se dieron los siguientes sucesos el desarrollo de los Transistores, inventados unos años antes y que sustituyeron a las válvulas de Vacío.Se crea el primer lenguaje de alto nivel, el FORTRAN y el principal
  • 5. protagonista de esta etapa de la historia informática es IBM, creando nuevos sistemas magnéticos de almacenamiento? A:Tercera generación B:Segunda generación C: Cuarta generación D: la A y la C 2: ¿Que es un ordenador? A:se considera ordenador a toda máquina que es programable y aporta respuestas a los usuarios, como el ordenador de a bordo de un vehículo, o los miniordenadores programables y con respuestas y avisos a los usuarios que se instalan en algunos electrodomésticos, alarmas, maquinaria, etc. B: Es un sistema de integrado en la placa base. Es el cerebro procesa las instrucciones recibidas C:un ordenador está compuesto por varios dispositivos conectados entre sí, unos internos (llamados así por estar en el interior de una caja metálica, denominada “carcasa” del ordenador) y otros externos también denominados periféricos D: es un sistema digital capaz de procesar los datos e instrucciones que se le introducen a través de programas a la vez que puede proporcionar datos a los usuarios mediante sus dispositivos de salida. 3: ¿Qué es un Hardware? A:es la parte lógica de un ordenador B:es la parte física o mecánica del ordenador. C:el conjunto de programas que contiene incluido el propio sistema operativo D:se trata de la memoria de la que suele hablarse cuando uno compra un ordenador 4: ¿qué diferencia hay entre memoria ram y rom? A: RAM es una memoria de acceso aleatorio y es la que utiliza el equipo para almacenar temporalmente la información cuando estamos trabajando en la computadora, cuando la apagamos esa memoria se borra. ROM memoria de solo lectura, su nombre lo dice, que solo puede ser leida pero no modifica, ni borrada, B: la diferencia es que la :ROM: es una memoria de acceso aleatorio y es la que utiliza el equipo para almacenar temporalmente la información cuando estamos trabajando en la computadora, cuando la apagamos esa memoria se borra. RAM: memoria de solo lectura, su nombre lo dice, que solo puede ser leida pero no modifica, ni borrada, C: la diferencia es el sistema en el cual estas están programadas D: son A y la C
  • 6. 5: ¿qué es el lenguaje de alto nivel? A:El microprocesador es un sistema digital, lo que significa que sólo trabaja a dos niveles de tensión B:el cerebro del ordenador, procesando las instrucciones recibidas y dirigiendo el funcionamiento del resto de elementos del ordenador. C: lenguaje que suele utilizarse para programar y que que han evolucionado con el tiempo. Ejemplos de lenguajes de alto nivel son ADA, BASIC, COBOL, FORTRAN, C++ o PASCAL D:es comprensible por el ser humano. Un ordenador puede ser programado en lenguaje máquina 6:¿cuáles son los Componentes de un ordenador? A: sonPulsadores yPuertos B:solo el Microprocesador. C: Dispositivos internos Y Periféricos D:solo el Ratón y el Teclado. 7:¿Cuáles son los dispositivos internos ? A Placa base y Tarjetas B:Memoria USByMonitor C:Escáner. Ratón, Teclado. Micrófono,Lápiz óptico,Lector de códigos D:Placa base,Tarjetas,La fuente de alimentación,Cables,El disco duro CRÉDITOS
  • 7. Software: Microsoft Word Fuentes de informacion: http://www.adslzone.net/postt10475.html Año: 2012