2. ¿Cuáles son los descubrimientos o inventos que han sido
indispensables para imaginar y luego realizar la construcción de
computadores?
R//:los descubrimientos o inventos indispensables son el ábaco,
microchip, la calculadora. Para luego realizar la construcción de
computadora
3.
La primera generación de estos medios se construyeron con tubos al vacío.
La segunda generación incorporó en su construcción el transistor en sus circuitos electrónicos.
La tercera generación se inicia con el computador IBM 360 que incluye en su tecnología de circuitos
integrados.
La cuarta generación utiliza memorias electrónicas que tiene una velocidad que marca un gran
avance.
Generación 5 También conocida por siglas en ingles, FGCS ( The Fith Generation Computer Systems)
fue un ambicioso proyecto propuesto por Japón a finales de la década de 1970.
Generación 6 Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas paralelo
vectorial, con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando a tiempo.
Generación 7 Comienza el año 1999 donde popularizan las pantallas LCD 2 y hacen a un lado a los
rayos catódicos, en donde se han dejado los DVD y los formatos de disco duro óptico.
Generacion 8 Los dispositivos físicos y mecánicos van a desaparecer ósea el disco duro y las tarjetas
madre etc
Describa las generaciones que han tenido los equipos de computo y la principal
característica de cada una de ellas
4.
Identifique 15 componentes de un computador y clasifíquelos de acuerdo a su categoría
(entrada, salida o almacenamiento
(Entrada, salida o almacenamiento)
- El hardware (“ferretería”)
- Hardware de entrada: El soporte lógico o software
- mouse, o ratón
- joystick
- digitalizador óptico.
- micrófono
- módem.
Hardware de salida: La pantalla, Las impresoras.
Hardware de almacenamiento: Los dos tipos principales de dispositivos de almacenamiento son las
unidades de disco y la memoria de discos duros, flexibles, magneto-ópticos y compactos. Las unidades de
disco duro almacenan información. Las unidades de disco compacto, o CD-ROM, almacenan información en
las cavidades grabadas en la superficie de un disco de material reflectante.
La memoria está formada por chips que almacenan información que la CPU necesita recuperar
rápidamente.
SOFTWARE
Podemos definir el software cómo “El conjunto de instrucciones que ponen en comunicación los diferente
dispositivos del computador y le permiten realizar una tarea determinada” Sin el software, una
computadora no es más que una masa metálica sin utilidad
5. ¿Que es un sistema Operativo?
Un sistema operativo es el encargado de brindar al usuario una forma amigable y
sencilla de operar, interpretar, codificar y emitir las ordenes al procesador
central para que este realice las tareas necesarias y específicas para completar una
orden.
6.
Haga una lista con 10 programas de software e identifique si son de “sistema” o de
“aplicación”. Explique por qué
Wordpad
· Google Chrome
· Windows Movie Maker
· Audacity
·Adobe Photoshop
Son sistemas de aplicación ya que son utilizados para ejecutar una función.
· Wordpad
· Google Chrome
· Windows Movie Maker
· Audacity
· Adobe Photoshop
7.
¿Qué es el “firmware”? De un ejemplo
Aunque, técnicamente, los microprocesadores todavía se consideran hardware, partes
de su función también están asociadas con el software. Como los microprocesadores
tienen tanto aspectos de hardware como de software, a veces se les aplica el término
intermedio de microprogramación, o firmware.
El software también rige la forma en que se utiliza el hardware, como por ejemplo la
forma de recuperar información de un dispositivo de almacenamiento. La interacción
entre el hardware de entrada y de salida es controlada por un software llamado BIOS
(siglas en inglés de 'sistema básico de entrada / salida').
