NOMBRE: Valentina Torres Solarte
GRADO: 11-2
PROFESORA: Lydia Acosta
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1. ¿Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología?
2. ¿Qué diferencia encuentra entre conocimiento científico y co...
 Por otro lado el conocimiento tecnológico Es el construido con fines prácticos o de
aplicación por hombres y mujeres en ...
EL CELULAR LA IMPRESORA
EL TELEFONO
LA PLANCHA
LA ESTUFA
LA COSEDORA
5. El proyecto tecnológico es un proceso que, en esencia, parte de un planteamiento
y análisis de un problema tecnológico ...
 Proceso para hacer el vino
6. Conjuntos de elementos, procesos, técnicas u otros que trabajan e interactúan
para lograr ...
 Sistema informático:
 Sistema de una turbina eólica
G
 Sistema de un cajero electrónico:
TERCER LOGRO:
1. ¿Qué es un blog?
2. usos educativos de un blog
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2. R/ Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos
educativos. Por ejemplo:
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Ciencia y tecnologia

  1. 1. NOMBRE: Valentina Torres Solarte GRADO: 11-2 PROFESORA: Lydia Acosta
  2. 2. . 1. ¿Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología? 2. ¿Qué diferencia encuentra entre conocimiento científico y conocimiento tecnológico? 3. ¿Qué son los artefactos? 4. ¿Cuáles son los artefactos tecnológicos que te ayudan a ti y tu familia en el desarrollo de las actividades diarias de la casa, el trabajo y el colegio? 5. ¿Qué entiende por procesos tecnológicos? Cite algunos ejemplos 6. ¿Que son los sistemas tecnológicos? Cite algunos ejemplos 7. ¿Qué diferencia o similitudes encuentra entre innovación, invento y descubrimiento? 8. ¿Qué relación encuentra entre DESARROLLO 1. La diferencia que hay entre ciencia y tecnología es que:  La ciencia es el proceso de conocer y su principal ideal es la verdad. Las principales características de la ciencia, son la objetividad y el rigor.  La tecnología en tanto, deriva directamente de la ciencia. Es el conocimiento científico que soluciona problemas en forma racional y metódica.  Otra diferencia es que la ciencia va en busca de la verdad, y la tecnología busca la eficiencia. 2. La diferencia que hay entre conocimiento científico y conocimiento tecnológico es:  El Conocimiento científico es el construido por hombres y mujeres en sus interacciones con otras personas y un objeto de estudio en forma sistemática.
  3. 3.  Por otro lado el conocimiento tecnológico Es el construido con fines prácticos o de aplicación por hombres y mujeres en sus interacciones con otras personas y un objeto de estudio en forma sistemática. 3. Se entiende por artefacto cualquier obra manual realizada con un propósito o función técnica específica. Por lo cual, la palabra artefacto se refiere tanto a vasijas y esculturas como a vehículos, maquinaria industrial y otros objetos de construcción humana. Es sinónimo de aparato y de máquina..... 4. LAS HERRAMIENTAS LA LICUADORA EL TELEVISOR LA CALCULADORA
  4. 4. EL CELULAR LA IMPRESORA EL TELEFONO LA PLANCHA LA ESTUFA LA COSEDORA
  5. 5. 5. El proyecto tecnológico es un proceso que, en esencia, parte de un planteamiento y análisis de un problema tecnológico y se resuelve mediante la construcción de un sistema técnico o máquina que cumpla con los requisitos demandados. Siempre que nos encontramos ante un problema y tratamos de solucionarlo, aunque a veces no seamos conscientes de ello, estamos siguiendo un método. Seguramente muchos de nosotros hemos vivido la experiencia de encontrar la solución a una necesidad mediante la construcción de un objeto. El método que se utiliza para analizar un problema, diseñar y construir un objeto o máquina se denomina proceso tecnológico. Ejemplos:  Reciclar  Transformación de energía eólica a energía eléctrica  Mermelada de fresa
  6. 6.  Proceso para hacer el vino 6. Conjuntos de elementos, procesos, técnicas u otros que trabajan e interactúan para lograr un objetivo colectivo. Los sistemas han evolucionado, los hay manuales, eléctricos o automáticos; cada vez son más eficientes y económicos en lo que influyen los materiales con los que se construyen, estos interactúan entre si. Ejemplos:  Sistema de computo  Sistema operativo:
  7. 7.  Sistema informático:  Sistema de una turbina eólica
  8. 8. G  Sistema de un cajero electrónico: TERCER LOGRO: 1. ¿Qué es un blog? 2. usos educativos de un blog 3. ¿qué sitios nos permiten crear y alojar un blog gratis? 1. R/ un blog es para referirse a un diario personal en línea de su autor o autores que lo actualizan constantemente.  Un blog es un sitio web que facilita la que facilita la publicación de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios.  Es una bitácora y se publica cronológicamente
  9. 9. 2. R/ Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo:  Para estimular a los alumnos en:  Escribir  Intercambiar ideas  Trabajar en equipo  Diseñar  Visualizar de manera instantánea de lo que producen… La creación de los blogs por parte de los estudiantes también permite a los docentes la posibilidad de exigirles, realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan. 3. R/ Un blog requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML y muchos sitios de uso libre (sin costo) permiten crear y alojar blogs. Algunos de los más populares incluyen a: .
  10. 10. SITIO LOGO WordPress: Blogger: Livejournal: Xanga:
  11. 11. Edublogs :

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