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Cultura Digital Programa de formación permanente
Inhibidores estructurales: barreras que impiden sinergias para el cambio  Enfoque Habilidades tecnológicas de las personas, empresas e instituciones APROPIACIÓN TECNOLÓGICA Inhibidor 1: Los costos de dispositivos y conectividad generan barreras de acceso en la población de menores ingresos, y barreras presupuestales en los gobiernos. Inhibidor 2: La producción de contenidos y servicios en internet orientado por intereses comerciales y no de interés social Conectividad para todos los mexicanos sin importar su nivel socioeconómico o lugar de residencia Contenidos y servicios en línea  relevantes y a la medida de las necesidades y capacidades de los usuarios actualmente excluidos ACCESO AL CONOCIMIENTO CONECTIVIDAD Inhibidor 3: No están implantados los procesos, ni existe la infraestructura para la puesta en línea, expedita y de bajo costo, de contenidos y servicios digitales de alto impacto social y gubernamental.
Como estamos sentando las bases para revertir esta tendencia La agenda digital como estrategia para acelerar la adopción tecnológica nacional 2. CREACIÓN DE UN MODELO NACIONAL DE PRODUCCIÓN DIGITAL Mediante la coordinación intra e inter gubernamental para la implantación y producción masiva y acelerada de contenidos y servicios digitales, sobre la base de portales a la medida de cada ciudadano. 1. LOCALIZACION ESTRATEGICA DE PUNTOS DE ACCESO E INCLUSION DIGITAL Mediante la implantación masiva de puntos de acceso comunitario para generar la disponibilidad de dispositivos y conectividad en todas las zonas de alta marginación y lejanía geográfica, como base para una agresiva campaña de inclusión nacional.  3. CREACIÓN DE UNA PLATAFORMA DE CONECTIVIDAD Y COMPUTO EN LA NUBE ORIENTADA AL DESARROLLO SOCIAL Y GUBERNAMENTAL Creación de una infraestructura de banda ancha y cómputo en la nube para implantar y distribuir contenidos socialmente relevantes, de manera expedita y a bajo costo, que acelere la adopción tecnológica gubernamental, institucional y de la población en condiciones de marginalidad.
Desde la necesidad a la implementación Personal LearningEnvironment Learning Management System
Perfil activo Eje temático vínculo colaboración contenidos Portal Gestor Emi Rec Portafolio Coordinador Plataforma
Paradigma Gestión I+D Gestión de grupos Gestión de contenidos
Seguimiento regional Círculo de trabajo vs Grupos de interés
Grupos de interés Especialista A Especialista B Círculo de trabajo vs Programa Grupos de interés ,[object Object]
Gestor
Agente?
Línea de trabajo por bloques Políticas y lineamientos Gestión Servicios Grupos SOMECE Participante   Usuarios de Internet (ver histórico) POBLACION 2009 (Cada figura = 1 millón) Brecha blanda Modelo de Cobertura: Institucional, mediante el Programa Habilidades Digitales para Todos de SEP (2010-2012). Sin acceso a Internet Rangos de Edad    Mlls 13.0    6-11 años 12.8 12-17 años Brecha dura Modelo de Cobertura: Abierto comunitario, zonas urbanas marginadas, mediante la Campaña Nacional de Inclusión Digital, Vasconcelos 2.0. Modelo de Cobertura: Abierto o dedicado comunitario, zonas rurales marginadas, mediante los Centros Comunitarios Digitales e-México, como los Centros Comunitarios de Aprendizaje de SEDESOL. 13.8 18-24 años 17.5 25-34 años 14.9 35-44 años 10.7 45-54 años = ó> 55 años 12.6
Gestión de procesos Movilidad Innovación (creatividad) Vinculación (liderazgo)
Estados del conocimiento Líneas de acción
Oferta educativa
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Cultura digital resonancia 2

  • 1. Cultura Digital Programa de formación permanente
  • 2. Inhibidores estructurales: barreras que impiden sinergias para el cambio Enfoque Habilidades tecnológicas de las personas, empresas e instituciones APROPIACIÓN TECNOLÓGICA Inhibidor 1: Los costos de dispositivos y conectividad generan barreras de acceso en la población de menores ingresos, y barreras presupuestales en los gobiernos. Inhibidor 2: La producción de contenidos y servicios en internet orientado por intereses comerciales y no de interés social Conectividad para todos los mexicanos sin importar su nivel socioeconómico o lugar de residencia Contenidos y servicios en línea relevantes y a la medida de las necesidades y capacidades de los usuarios actualmente excluidos ACCESO AL CONOCIMIENTO CONECTIVIDAD Inhibidor 3: No están implantados los procesos, ni existe la infraestructura para la puesta en línea, expedita y de bajo costo, de contenidos y servicios digitales de alto impacto social y gubernamental.
  • 3. Como estamos sentando las bases para revertir esta tendencia La agenda digital como estrategia para acelerar la adopción tecnológica nacional 2. CREACIÓN DE UN MODELO NACIONAL DE PRODUCCIÓN DIGITAL Mediante la coordinación intra e inter gubernamental para la implantación y producción masiva y acelerada de contenidos y servicios digitales, sobre la base de portales a la medida de cada ciudadano. 1. LOCALIZACION ESTRATEGICA DE PUNTOS DE ACCESO E INCLUSION DIGITAL Mediante la implantación masiva de puntos de acceso comunitario para generar la disponibilidad de dispositivos y conectividad en todas las zonas de alta marginación y lejanía geográfica, como base para una agresiva campaña de inclusión nacional. 3. CREACIÓN DE UNA PLATAFORMA DE CONECTIVIDAD Y COMPUTO EN LA NUBE ORIENTADA AL DESARROLLO SOCIAL Y GUBERNAMENTAL Creación de una infraestructura de banda ancha y cómputo en la nube para implantar y distribuir contenidos socialmente relevantes, de manera expedita y a bajo costo, que acelere la adopción tecnológica gubernamental, institucional y de la población en condiciones de marginalidad.
  • 4. Desde la necesidad a la implementación Personal LearningEnvironment Learning Management System
  • 5. Perfil activo Eje temático vínculo colaboración contenidos Portal Gestor Emi Rec Portafolio Coordinador Plataforma
  • 6. Paradigma Gestión I+D Gestión de grupos Gestión de contenidos
  • 7. Seguimiento regional Círculo de trabajo vs Grupos de interés
  • 8.
  • 11. Línea de trabajo por bloques Políticas y lineamientos Gestión Servicios Grupos SOMECE Participante Usuarios de Internet (ver histórico) POBLACION 2009 (Cada figura = 1 millón) Brecha blanda Modelo de Cobertura: Institucional, mediante el Programa Habilidades Digitales para Todos de SEP (2010-2012). Sin acceso a Internet Rangos de Edad Mlls 13.0 6-11 años 12.8 12-17 años Brecha dura Modelo de Cobertura: Abierto comunitario, zonas urbanas marginadas, mediante la Campaña Nacional de Inclusión Digital, Vasconcelos 2.0. Modelo de Cobertura: Abierto o dedicado comunitario, zonas rurales marginadas, mediante los Centros Comunitarios Digitales e-México, como los Centros Comunitarios de Aprendizaje de SEDESOL. 13.8 18-24 años 17.5 25-34 años 14.9 35-44 años 10.7 45-54 años = ó> 55 años 12.6
  • 12. Gestión de procesos Movilidad Innovación (creatividad) Vinculación (liderazgo)
  • 13. Estados del conocimiento Líneas de acción
  • 17. Estructura de operación académica (base)
  • 18. Grupos de trabajo por programas
  • 20. 2do ámbito de gestión
  • 24. Omar Nájera Ochoa onajera@somece.org.mx México, D.F. noviembre, 2010

Notas del editor

  1. Escenario de la vinculación de dos participantes de la red
  2. Líneas de coordinación