ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ASPASIM/SERRAT I BONASTRE
1. de l’ESO
EQUIP DE REDACCIÓ
EL PERIÓDICO DE L’ESO és una iniciativa
de EL PERIÓDICO DE CATALUNYA i TASCA
ESPAI D’OPINIÓ
Aquesta activitat
educativa es realitza amb
el patrocini d’Endesa
de l’ESO
Amb el suport de
EL PERIÓDICO DE CATALUNYA
Unitat didàctica desenvolupada per
TASCA Tel. 93.418.23.00
«Estic cansat de
no poder treure
el mp3 a les
meves estones
lliures»
«Ni fumar,
ni jugar a
futbol, com a
mínim deixeu-
nos escoltar
música»
SheilaBurgueño, DanCao,LeandraCuevas,MirkaCuevas,Paula
Domínguez,Florencia Gagliardo,Catalina García,Víctor
Marín,Alex Martínez,Miriam Martínez,Adrián Mateo,Katy
Meza,JuditMuntané,PabloPeco,SebastiánPujol,KellyRios,Kevin
rivas,StephanieRojas,ManuelSanchez,AinaTorrades,Nuria
Torreño,RaquelTxabarria,MartaVallés,MaksymZiva.
«crec que no es
just no poder
treure el movil
ni per mirar
l’hora»
«La nostra mitja
hora de pati es
molt aburrida,
volem escoltar
música »
ARXIU / ALBERT BERTRAN
Per què no una cantina?
La gran part dels alum-
nes de l’institut IESM
Josep Serrat i Bonastre
pensen que estaria be
posar-hi una cantina.
Seria una millora per a
totselsalumnesqueno
portenentrapàal’hora
de l’esbarjo. Es podrien
comprar entrepans i,
així, no anirien dema-
nant una mossegada,
reclamen:
Els alumnes de tot
l’institut reclamen una
cantina per les seves
hores lliures
ara a un ara a l’altre.
Amb els diners dels
entrepans i la beguda
es podrien millorar
les instal•lacions de
l’escola, per exemple:
un pati mes gran per
poder fer educació fí-
sica a l’institut mateix,
comprar més mate-
rial escolar, millorar
la infraestructura de
l’institut, pintar tot
l’edifici. Es podria en-
carregar de la cantina
l’empresa del mateix
servei del menjador.
ARXIU / ALBERT BERTRAN
L’institut Serrat i Bonastre vol canvis mira què diu
Els Alumnes Kevin Rivas
Moltsdiners,pocmenjar
Al menjador del Serrat
i Bonastre, hi ha moltes
queixes d’alumnes cada
dia , les queixes fan re-
ferènciaaqueposenmolt
pocmenjaral’horadedi-
nar. Com que les queixes
són bastant abundants,
cada vegada els alumnes
es queden menys a men-
jar. Hauran de presentar
una queixa immediata,
al director del centre.
ens interesa a tots
ARXIU
5 DE NOVEMBRE DE 2009
ElManuguanyalamedalla
debronzealsEEUU
Manu Sánchez, tercera posició als Specials
Olimpic de Idaho al 2009
El Manu és jugador de patinatge sobre gel i
juga a l’equip del Barça
Plaques solars de l’institut
Alumnes
nous al Serrat
pel tancament
del Gal·la
Placídia
Pàgina 7
27 ALUMNES NOUS AL SERRAT
Pàgina 4
Institut sostenible
Pàgina 4
Les plaques
solars de
l’institut,
aporten energia
al seu interior
èXIT INTERNACIONAL DEL NOSTRE COMPANY
MÍRIAM MARTÍNEZ
MAksyM ZIVA
NOM DE L’ESCOLA O IES
2. Esports 7el Periódico de l’ESOLocal2 el Periódico de l’ESO
Unnoucentrederehabilitació
davantelnostrel’institut
Clinica Dolors
Aleu una
ajuda per les
persones grans
Catalina Garcia
En primer lloc això
que seria una residèn-
cia o un hospital? -Es
un sociosanitari, que
consisteix en un cen-
tre de recuperació per
Peu de foto el més llarg possible per omplir l’espai
Julio carbó
persones lesionades
amb llarg temps de re-
cuperació que són in-
gressades perquè no
poden fer vida normal
desprès d’una opera-
ció o fractura. Quins
tractaments feu a les
persones integrades
aquí? –Fem tots tipus
de tractaments com:
Fisioteràpia, inferme-
ria, psicologia, logo-
pèdia, educació social
i teràpia ocupacional.
Quantes persones hi
ha actualment ingres-
sades en aquest cen-
tre?-Tenim 185 llits,
però actualment cal-
culem que hi ha unes
180 persones. Degut
a que es va construir
aquest centre? –Cada
barri té el seu hospi-
tal, ambulatori i so-
ciosanitari. En la zona
de san Gervasi - Sarrià
faltava un sociosani-
tari per satisfer les
necessitats de les per-
sones del barri.
Cicles
formatius
de grau
superior
Com es distribue-
ixen les teves classes?
–Jo personalment
faig un 80% de pràcti-
quesiun20%deteòri-
ques.Que fas en les
teves classes? – Al pri-
mer any fem projec-
tes d’instal•lacions
elèctriques petites
i al segon any ja són
projectes més exten-
sos, que els hi pot
portar mesos a fer-
los. Quants anys dura
aquest cicle superior
d’instal•lacions elèc-
triques? –Dura dos
anys i es surt bastant
preparat en la ma-
tèria. Un cop acabat
el mòdul per a que
sorten preparats?
–Doncs al ser cicle su-
perior tenen l’accés a
la universitat.
Catalina i Núria
El 72% d’alumnes de primer
de la ESO fan piscina
Elsalumnes
fannatació
extraescolarsa
3clubsdiferents
Pablo peco Galvez
He fet aquesta enques-
ta sobre la natació,
perquè crec què és un
esport que molta gent
ho practicaria entre
els dies de la setmana.
Entre els nens i nenes
de primer d’ ESO, un
72 % de la classe de 25
alumnes, fan natació.
Lesnoiesde1er,fan1h
30 min de mitjana a la
setmana, mentre que
els nois fan 2h. Els 18
nois i noies de 1er, fan
natació a tres clubs de
Barcelona diferents.
Vuit alumnes, fan na-
tació a un club, sis fan
natació a un altre , i 4
ho fan a un altre club
diferent. Els alumnes
de 1er que practiquen
la natació, diuen que
Peu de foto el més llarg possible per omplir l’espai
Julio carbó
és un dels esports més
cansats de tots, i més
si ho practiques entre
1h 30min i 2h a la set-
mana, com és el cas
dels alumnes de 1 er
curs.
Un futur pensant
en el futbol
Aina Torralles
Hemdeferl’entrevista
a Lucas del Campo,
un noi que fa quart
d’ESO. Va començar
a jugar a futbol quan
tenia uns 8 anys i feia
segon de primària.
Els seus pares el van
apuntar al club Euro-
pa i des d’allà va pes-
sar al R. C. D. Español
perquè era un bon
jugador i van conside-
rar que en aquest club
de presitigi podria
millorar. Actualment
compagina els estudis
amb el futbol, perè a
aquest esport li dedica
moltes hores. Entrena
quatre dies fixes a la
setmana i a més juga el
partit que toca. Els dies
d’entrenament cons-
ten de dues hores de
joc i dos d’aquests dies
fa 30 minuts de físic a
més a més. Quan hi ha
un partit important ha
d’entrenar un dia més.
En total una semana
normal entrena 9 ho-
res més el partit.
Coneixem
el dia a
dia d’una
jugadora de
Basquet
Hem fet l’entrevista
a la Tana, una noia
de tercer d’ESO que
juga a basquet, va
començar a jugar
professionalment fa
dosanysaLluïsos.Ala
setmana fa 3 entrena-
ments i a part del par-
titelscapsdesetmana
juga 4 hores a la set-
mana els dilluns, i els
dimarts 1 hora, més
el partit de dissabte.
Ens ha confirmat que
entrena tant que in-
flueix una mica en els
seus estudis. Aquesta
entrevista l’hem fet
per conèixer la vida
d’una jugadora de
basquet. Encara que
s’ha d’esforçar molt
i organitzar-se molt
està contenta de fer el
que fa.
Judit Muntané Capellan