1. -Hidrografía -Orografía -Patrimonio Ecológico

2. Recursos Naturales
 Los recursos naturales son aquellos elementos
proporcionados por la naturaleza sin
intervención del hombre y que pueden ser
aprovechados por el mismo para satisfacer sus
necesidades.

3. Tipos de recursos naturales
 Recursos Renovables:
Son aquellos recursos que no se agotan con su
utilización, debido a que vuelven a su estado
original o se regeneran a una tasa mayor a la
tasa con que los recursos disminuyen mediante
su utilización.
Algunos de los recursos renovables son: Los
bosques, agua, viento, pesquerías, radiación
solar, energía hidráulica, energía
geotérmica, madera, y productos de
agricultura como cereales, frutales, tubérculos,
hortalizas, entre otros.

4.  Recursos No renovables:
Son recursos naturales que no pueden ser
producidos, cultivados, regenerados o
reutilizados a una escala tal que pueda
sostener su tasa de consumo. Estos recursos
frecuentemente existen en cantidades fijas ya
que la naturaleza no puede recrearlos en
periodos geológicos cortos.
 Algunos de los recursos no renovables son: el
carbón, los minerales, los metales, el gas
natural y los depósitos de agua subterránea, en
el caso de acuíferos confinados sin recarga.

5. -Orografía -Patrimonio Ecológico

6. Hidrografía
 Es una ciencia o rama de las Ciencias de la
Tierra que se ocupa de la descripción y estudio
sistemático de los diferentes cuerpos de agua
planetarios, en especial, de las aguas continentales.
Por su campo de estudio, la hidrografía tiene
vinculaciones con otras ciencias, en particular con
la geología.
 En el estudio de las aguas continentales, las
características hidrográficas más importantes de
los ríos, son el caudal, cuenca, vertiente
hidrográfica, cauce o lecho, régimen
fluvial, régimen, dinámica
fluvial, erosión, sedimentación fluvial, tipos
de valles y pendientes.

7.  Los recursos hídricos se constituyen en uno de
los recursos naturales renovables más
importante para la raza humana.
Obi-Irtish, Asia 7.948 Km. Mississippi-Missouri
Norteamérica 7.748 Km.

8. Nilo, África 6.671 Km. Amazonas, Sudamérica 6.275 KmYangtzé, Asia 6.300 Km
Huang Ho, Asia 4.667 km (Rio
Congo, África 4.375 km
Amarillo)

9. Amur, Asia 4.345 km Lena, Asia 4.313 km Mekong, Asia 4.184 km
Níger, África 4.180 km Yeniséi, Asia 4.093 km
Bravo, México 3.034 km

10. -Patrimonio Ecológico

11.  Estudia a las formaciones quebradas del relieve,
en especial las montañas y cerros, junto con sus
hondonadas, desfiladeros, valles, quebradas,
volcanes y otros lugares donde haya un terreno
muy movido, creo que oro quiere decir
montaña y grafía es justamente la
representación en un plano de esa montaña.

12. Áreas emergidas
 Cordilleras montañosas
 Depresiones
 Llanuras o planicies
Áreas Sumergidas
 Plataformas continentales
 Llanuras abisales
 Las fosas
 Islas y colinas volcánicas

13. Cordillera de los Andes, Chile El mar muerto, Israel (Depresión)
Llanura Pampeana, Argentina.
Volcán Popocatepetl (Colinas volcánicas)

14. Plataformas continentales Llanura Abisal
Abismo Challenger o Fosa Challenger

16.  Es el conjunto de bienes y riquezas constituidos por
zonas verdes, con valor histórico, cultural,
paisajístico y ecológico; constituye una base
heredada que ofrece bienes y servicios a una
sociedad y que debe preservarse para el disfrute
tanto de las actuales como de futuras
generaciones, son viables para el desarrollo de la
investigación ecológica, la lúdica, el ocio, el
esparcimiento y la recreación pasiva en
condiciones de respeto y armonía con los valores
del bien. Aportan a la regulación micro climáticas,
a la diversidad biológica representativa del
municipio y a su calidad ambiental en general

17. Parque Nacional del río subterráneo
de Puerto Princesa,
Fillipinas
Parque Nacional de Komodo, Indonesia

19.  Formar 2 equipos
 Ubicados el equipo #1 a lado derecho el equipo # 2
a lado izquierdo del aula
 Nombrar su equipo y un capitán
 La actividad consta una trivia referente al tema
expuesto y conocimientos de los integrantes de los
equipos
 El equipo que conteste mas correctamente ganara.

20. INSTRUCCIONES
 Pasar 2 participantes uno de cada equipo
 Jugar un piedra, papel o tijeras para ver quien
empieza a tirar el dado
 Dependiendo del dado se ara la pregunta de carta
roja o verde (Fácil o difícil)
 El primer participante que de un golpe en la mesa
será el que tiene la oportunidad de contestar la
pregunta
 Si no la contesta correctamente o tarda 6 seg. se le
dará la oportunidad al capitán del otro equipo de
elegir quien la contestara de su equipo